開展幼兒園家訪如何寫好家訪記錄?那麼，下面請參考公文站小編給大家整理收集的中班幼兒園家訪記錄，供大家閱讀參考。
中班幼兒園家訪記錄1
家訪時間 xxxx年4月23日 家訪對象 xx
家訪教師 賴老師.何老師.林老師
幼兒在園情況 暢暢是一個很含蓄的孩子，在園的表現較好,平時很有禮貌 ,早晚回離園都跟老師打招呼,跟朋友們相處的很好，學習方面也很認真，只希望你能大膽些。
家訪過程
1、反應幼兒在園的表現。
2、瞭解幼兒在家的表現。
要求家長配合情況 請家長積極配合老師幫助幼兒變得開朗、外向些。
中班幼兒園家訪記錄2
家訪時間 xxxx年4月11日 家訪對象 Xx
家訪教師 賴老師.何老師.林老師
幼兒在園情況 暨予誠小朋友在園表現一般,活潑好動，喜歡參與遊戲活動，午睡時喜歡抱着被子或者汗巾玩耍，學習方面只對自己感興趣的東西纔會認真去對待!暨予誠小朋友只要改掉那些不好的習慣就好了。
家訪過程
1、老師向家長敘述幼兒在園的一些良好表現。
2、老師反應幼兒在園的一些不好的習慣。
2、老師瞭解幼兒在家的`一些情況。
要求家長配合情況 請家長多多引導幼兒養成正確及良好的午睡習慣。
中班幼兒園家訪記錄3
班級:中班
對象:蔡子彥
時間:5月份
電話:xxxxxxxxxxxx
家訪內容
原因:蔡子彥小朋友近段時間經常和王子強小朋友呆在一起，本來很乖的他變的得上課不專心聽講，午睡時兩個人湊在一起講悄悄話。考慮到她爸爸媽媽工作較忙，我們就電話聯繫了她的媽媽。
老師:蔡子彥的媽媽，你好!近段時間，你家蔡子彥小朋友經常和王子強小朋友在一起玩，無論幹什麼，她們兩人總喜歡粘在一起，現在，蔡子彥小朋友上課時比以前少認真了許多，總是乘我們老師不注意偷偷地同王子強講話，午睡時也是如此。
家長:
(媽媽)老師，你好!我們最近比較忙，感謝你們與我們及時溝通讓我們瞭解了他在學校的情況，我們會與他溝通了解情況，同時我們也會進行適當的教育。
效 果
