在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初中作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
默然而立，
傾聽黃河的雄偉。
聽不到悠揚的琵琶古箏。聞不到柔情的衣前月下。
我所感覺到的
只有黃河之水，
如絲如線天際來。
一題記
澎湃的一江春水，流淌着。古老沉靜的樣子，像是中國的一條血脈，生生不息，綿綿不斷，靜靜佇立
着，彷彿在聽一個故事，一個關於黃河的百年故事。
二十世紀三四十年代，曰寇侵華，中國處於危難關頭，一時時勢突轉，天數遭變，殘暴的日本在中國
無惡不作，南京汪主席，重慶蔣主席，黨派之爭，又引天災。黃河，中華民族的脊樑，繡在中華大地的
是錚錚的鐵骨，畫在錦繡中華的，是鏗鏘之作。華夏子孫，牽引着那份雄渾，譜寫着勝利的樂音。你聽
到了嗎？那首激昂的《黃河大合唱》；你感覺到了嗎？那份刻在骨子裏的堅毅；你看見了嗎？那筆畫在
黃河臉上淡淡的滄桑。那回蕩在黃河岸邊歌聲，穿越時空，高亢悠揚，蕩氣迴腸。那份回浩蕩，震撼了所
有的中國人，震撼了整個世界。
坐在黃河水邊，靜所水聲，撫摸這歷史的創傷。
幾百年來，黃河的乳汁養育了一代又一代的炎黃子孫。王維品味着黃河，恬然入禪，把酒入盞吟誦着千古絕句，‘‘大漠孤煙直長河落日圓。’’落寞的黃河，輕輕彈奏着哀傷，有誰能讀懂月下奔騰的黃河之水，有誰能看清沉澱千年的泥沙之傷，有些是隨着時間淡淡遺忘，有些人伴着年輪慢慢老去，唯有這黃河奔流不息，不分晝夜，一遍又一遍的沖刷着中華大地。
駕馭着唐古拉的風，攜帶着大西北的黃土，逶迤而去，流貫萬里。
轉眼時間流逝，漫長而又短暫的分分秒秒如覆水難收。如今的黃河之水就像一位被吸乾乳汁的母親。無助的抽噎着，往日的氣貫長虹消逝不見，黃河大合唱不能讓這位母親甦醒，磅礴的詩句也不能讓這位母親激昂。
回望過去，君不見如今的黃河之水不再浩蕩，不再雄渾，斷斷續續，如訴如泣。斷流的日子，世界震驚，如此雄偉的一處景緻，竟會失去往日的光輝？
聖潔的慈母將自己的一切都奉獻給我們，我們卻還是這樣擠壓她，剝削她，將她一切能給的全部奪走，不留餘地。無法想像，只有西北風吹而沒有黃河怒吼的西北，也不難猜測，只有狂沙亂泥而沒有黃河沸騰的中國。
時間變了，景物變了，人變了，事物變了，有很多很多東西千年萬年地改變着，往昔那個美麗無比的世界，所有美麗都被人類
所謂的智慧”漸漸摧毀，今天是黃河斷流，那麼明天呢？後天呢？有誰能預料未來，母親河己經流乾了眼淚，那將來還會有哪些美好被我們破壞，還有哪些寧靜被我們打破？
行動起來吧，爲了不再讓“母親”流乾淚水，爲了不再讓世界一片荒涼，爲了給我們的家園
一抹綠色，爲了再聽到黃河的激昂。哪怕只有一個經意的舉動，只有我們努力去做，黃河之水也會再現雄偉，再展輝煌。
斗轉星移，物是人非。它被湮沒過，被忘卻過，被毀滅過，然而它卻以一種歷史般的高度屹立在萬叢青山中，保持它亙古的寧靜。只有沉澱在河底的滾滾泥沙，相依相伴，度過那一個個寒暑春秋，看着世間滄海桑田的劇變，卻淡然泰若。
無論毀滅，無論災難，無論忘卻，它依然以一個老者的姿態，喃喃地訴說華夏之魂。
閉上眼睛，靜靜冥想，眼前又恍若看到了那條大河。那條被中國人深深刻在心裏的河。
初中作文 篇2
進入初中生活已經有一個多月了。在校園我遇到過很多事情，又傷心的、幸福的、開心的等等。
進入初中生活，適應學校的新環境。科目不斷的開始增多，新老師也多了，教課比小學多了，作業也漸漸變多。科目老師分別有：數學老師、生物老師、英語老師、地理老師、政治老師、語文老師、歷史老師。我們一來他們就對我們都特別的好，可愛可親的。可我最喜歡的就是我的新語文老師，陳老師。
那天語文老師因爲有事情，請了三天假。後來他從70公里的路“飛”過來給我們上課。真了不起!我們特別的想他。他上課的時候，給我們印象最深的就是他幽默風趣的這方面。他不僅幽默風趣，在生活中，他還是一個很好很招人喜歡的老師呢。在課堂上他總是耐心地給我們上課，把知識傳授給我們每一個同學。如果我們有不對或需要改正的地方，他都會幫我們解擔分憂。在我們不會時，他也會一題一題的給我們講解。但是有時候，老師上課上得太緊。老師在黑板上寫的筆記，我們有時都來不及抄完，他就開始擦掉了。雖然上課上得太緊，但是我們還是認認真真地聽老師講課。當我們在課堂上開小差的時候，他就生氣地對着我們說“不能開小差哦，要認真聽課。”讀書拖拉時，他也會批評我們，叫我們帶着情感的語氣來讀。我不但喜歡上語文課，我還很喜歡這位語文老師，很喜歡他上的課，我希望他一直都教我們語文。
初中作文 篇3
有些人覺得生活中一點也不美，枯燥不已。我卻不然，生活其實是美麗浪漫的。
我用一隻鉛筆，斜斜地塗在紙上，紙上映出上頁上寫過字的痕跡。灰濛濛的顏色夾雜着些許白色，星星點點，朦朦朧朧，有種古典氣質。陽光懶懶地散在紙上，簡約、而又異常唯美，賞心悅目!可誰又想到這只是鉛與一張紙的簡單結合呢?
死守着一題數學題目，我已經演練了七八遍了，就是做不出。我惱怒地用筆把一切劃去，把草稿狠狠地揉成團，丟棄在地上。坐我旁邊畫畫的媽媽有一下沒一下地持着畫筆在畫板上潤色，終究覺得缺了些什麼。見我如此，笑了，撿起我的紙團，微微擺弄了一下，用粉帥均勻塗上水粉顏料，往畫板上一壓。一朵嬌嫩的玫瑰花躍然紙上，鮮紅可愛，燦爛如斯。我驚訝得說不出一句話來，接過媽媽手中的紙團，往紙上一壓、兩壓。看這些花兒，我享受着創作帶給我的快感，也驚歎着無處不在的美麗。
看向手中的紙團，我恍然大悟，生活是幽默的，他讓我感受到做不出題的煩躁，卻也讓這份煩躁成就了一幅畫最終的美麗。
今天，外面的風很大，但爲了室內通風、空氣清新，我還是開了窗。雖然開得不大，但風冷颼颼，我卻又萬般無可奈何。“叮…鈴…當”這是?我擡頭，這是風鈴響了。那十分空靈悅耳的聲音一鑽進我的耳朵便讓我不那麼冷了。我微微擡頭，看向那已經好幾個星期沒響起的風鈴，輕輕笑了。風鈴輕輕旋轉，陽光射在上面，折射出動人心魄的琥珀色光，絢爛溫暖，如同幾個可愛精靈在跳舞。心中一動，嘴角的上揚卻是再也不會消逝。
我開始感謝那一陣陣冷風爲我帶來的美好風鈴聲，讓我忘卻了寒冷的風，也感謝那份美到萬分純潔，不含絲毫雜質的音樂，令我心境頓時澄淨。心中莫名地開始爲生活中的美而能感動不已。
三件事，三種美麗，讓我明白了美麗是可以在不同地點、不同時期所綻放的花朵;可以是最低劣的東西創造出的，而不一定要昂貴;還可以是心情沮喪時鼓勵的笑臉;更可以是一支逆境中的舞蹈。
卓越的攝像師可以拍出許多美麗的圖片，人們在歎爲觀止的同時，不難發現那些美麗的圖片在生活中經常可以見到。原因無他，就在於攝影師有一雙發現美的眼睛。說通俗點是善於觀察，但更確切說就是他們熱愛生活!
所以我認爲，美其實就在我們身邊，且無處不在，但只有熱愛生活的人才能發現!
初中作文 篇4
上海是中國一個很有名的大城市，在上海的很多地方，我們擡頭就能夠看到一座很大很高的電視塔，叫做“東方明珠”。它是上海最吸引人眼球的地方。到現在爲止，“東方明珠”是我們中國的最高塔，有468米高。它不僅是亞洲最高塔，還是世界排名第三高塔。當你想參觀“東方明珠”電視塔，買好票後還得排隊等一兩個小時才能夠進去。
不過，上海最讓人不停流口水的是上海小籠包，那絕對是好吃到上頭，都很難想象我居然做夢的時候還能夠夢到它，令人想每天都能夠吃到。不愧是遠近馳名的上海小籠包，實在是太完美了。每次吃到這個味道就感覺回到了小時候，好吃到讓人想哭。
我聽說50年前的租界是住着外國人的，比如說法國人和英國人，那時江上停滿了軍艦。
上海的變化實在是太大了，變得又大又美。這裏不僅文化燦爛，還是一個旅遊勝地。最讓我印象深刻的是“東方明珠”電視塔，因爲如果你是夜晚去看它的話，一定會被它吸引住，那個風景特別的漂亮。
初中作文 篇5
今天是國慶節。舉國上下都在慶祝，我該送什麼禮物獻給祖國呢?顯然，喊口號沒啥意思，實際行動纔有意義。我該做點什麼呢?
忽然，我想起了五樓的獨居老人。春節時，居委會派人大張旗鼓地去看望過他，幫他做家務，並號召鄰居們平時多幫幫他。國慶節沒見居委會來人，有人幫他嗎?如果沒人幫，正好我來幫。我爲自己的想法喝彩，立刻飛奔去了老人家。
到了五樓，老人家的門居然開着，裏面人聲嘈雜還挺熱鬧。
老人不是獨居嗎，哪來這麼多人呀?我疑惑着走了進去。
老人見我進門，迎了上來，笑呵呵地說：“你這麼小也加入他們的隊伍了?”
“什麼隊伍?”我被問蒙了。
“小明組織的紅領巾服務隊呀!”老人說。
“她還是綠領巾，不許加入。”小明從廚房竄出來，手裏揮舞着抹布，大聲嚷嚷說：“你會做家務嗎?你在自己家裏做嗎?”
“不做。”我羞愧難當，臉一下子紅了，聲音極小地說。
這時，擦窗的小敏插話說：“不會做就別添亂了，陪爺爺聊聊天吧，也算你一份。”
後來，爺爺告訴我，他們每個星期都來打掃一次，已經堅持半年多了。
打掃完畢，窗明几淨，煥然一新。
出門時，小明他們還在爺爺的房門上繫了一條紅領巾。
看着紅領巾，我的心情很複雜，一直在想，那紅領巾裏有我嗎?
初中作文 篇6
花是蝴蝶的，草是大地的；
雲是天空的，鳥是樹林的；
我的快樂時自由的。
自由的我，歡快的在樹林裏穿梭，
尋找屬於自己的一片自由天空，
捕捉屬於自己的快樂。
自由的我，翱翔在天與地之間，
追逐着那份消失已久的愜意，
享受自由帶來的快感。
自由的我，靜靜地躺在茵茵草地中，
觸摸那些久久未見的生機，
感受陽光帶來的絲絲溫暖。
花，有一天會凋零，
所以蝴蝶有一天會離開，
它還會回來嗎？
那我的`快樂呢？
初中作文 篇7
父母，這是一個多麼平凡的詞眼，也是一個多麼偉大的詞眼，散發了無私的愛。父母的愛，是人類一個恆古不變的話題。我們賦予了它太多的詮釋，也賦予了它太多的內涵，也許它沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚波逆轉；父母的愛，是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱落地，來到這個世界，父母就開始愛着我們，直到永遠；父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛，猶如天降雨霖，沛然而莫之能御;能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過於父母的對我們的愛。
母愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠久；母愛就像春天裏燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光陰；母愛猶如狂風中的一把穩定而沉着的大傘，爲我遮風擋雨；母愛就像一首田園詩，悠遠純淨，和雅清淡；母愛就像是一帖山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，宛轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就像是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛是一生相伴的盈盈笑語；母愛是漂泊天涯得縷縷思念；母愛是兒女病榻前的關切焦灼；母愛是兒女成長的殷殷期盼。想起了母親，志向消沉就會意氣風發；想起了母親，羈旅漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了歇息的家園。母愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那如絲般連綿不斷的愛意成爲我堅強的後背，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。母愛是天涯遊子的最終歸宿是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一噬，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是在兒女的笑聲淚影中便融入了母親的愛的纏綿。時光如水，年華易逝，似水流年，淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白髮似雪，兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老，當兒女望見高堂之上的白髮親孃，他們都會投入母親的懷抱，熱淚漣漣！
母愛也是文學和音樂的永恆主題。作者以母愛爲主題的，寫出的文章便滋潤蘊藉；樂師以母愛爲主題，彈出的曲調便輕柔幽美，餘韻綿綿。
有一首歌唱到：“那是我小時候，常坐在父親肩頭，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛，忘不了粗茶淡飯將我養大，忘不了一聲長嘆，半壺老酒......”父愛是深沉含蓄的；父愛是博大精深的；父愛是不拘小節的。父愛，總在我犯錯誤時，給予我正確的指導；父愛，總在我遇到難題時，給予我正確的教導。父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露；父愛是一雙手，撫摸着我們走過春夏秋冬；父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。
如果把母愛比作是一枚盛開的百合，在每個角落裏都散發着它迷人的芳香；那麼父愛就是一株茉莉，它在某個角落裏默默地吐着它那清新的芬芳！向來只有讚頌母親的偉大，可又有誰知道父親的含蓄！一株茉莉也許沒有讓人泌脾的芳香，但永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。
母愛如海，寬大而無私；父愛如山，博大而渾厚。無論你在天涯海角，無論這個世界如何變幻，世界上唯一不變的就是父母對孩子的永恆之愛。
初中作文 篇8
人生旅途中，總有人不斷的走來，有人不斷的離去，當新的名字變成老的名字，當老的名字漸漸模糊，又是一個故事的結束和一個故事的開始。在不斷的相遇和錯過中，終於明白：身邊的人只能陪你走過或近或遠的一程，而不能伴自己的一生；陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊名字所帶來的感動。
當我走出考場只見你騎着摩托車來到學校大門口來接我，我在茫茫人海中向你走去。你滿腔欣喜，眼神中有一絲期待：考得怎麼樣？我默不作聲甚至略帶反感，只因我生病難受。
在快期末的這一個月裏，我的病情一天比一天嚴重，可母親堅持讓我挺到考試。每一天放學我幾乎都是在診所過的，手背上像馬蜂窩一樣，全是密密麻麻的小眼。而現在，考試結束了，我也該倒了。我連續發燒好幾天但未去醫院一次，一直都在小診所。我輸完液回來的那天下午，成績也隨之出來了。爸爸興高采烈地告訴我：考的不錯。可我沒有任何心情去理會，徑直走回了房間，躺在了牀上。我聽見父親給了許許多多的人打電話，每一次的對話都是你兒子考得怎麼樣？你閨女考得怎麼樣？而對方的也是如此。當父親聽到別人沒有我高時，語氣中充滿嘚瑟的告訴他們我的得分。這或許就是每個天下的父母的心吧！
父親察覺到我一直沒有反應，沒有聲音，便到我的屋裏來了。他看見我一直躺在那不動，懷疑我是不是發燒了。伸手一摸，嚇到了也着急了，我發燒了，很熱很熱。父親立馬給母親打了電話，在我模糊的意識中，只知道父親母親一直在牀邊守着我。而我一直不退燒，直到晚上十一點時父親母親毅然的要領我去醫院，可妹妹還小，母親只能留在家裏，讓父親陪我去了。
神奇的是，到了醫院我竟出了汗。不知是被嚇的還是自然反應，醫生見了我查了查，因爲是傍晚沒法細細的檢查，我記不清他與父親說了什麼。只知道讓我明天再去，就這樣，我和父親回了家。第二天大清早起牀我便又發了燒，顧不上吃飯，起了牀便奔向醫院。父親先領着我去了中醫院，那裏的兒科不是那麼完美，怕我太嚴重，詢問了我的意見他和姑姥決定去縣醫院。姑姥覺得不吃早飯可難行，便提議去快餐吃一口。父親問我想吃啥，我不說話，他一直問我，我便沒好氣的說：隨便！坐到桌上，他和姑姥都勸說讓我吃點，多多少少吃一點，可我要不就是不說話，要不就是沒好氣的回話。父親被我氣到了，他訓了我，我哭了
吃完飯我們去了縣醫院，父親領着我做了各種各樣的檢查，最後醫生看了各種檢查結果安排我住院，病的很嚴重。回想起我一共住了十天，每天輸着不同的液，有很多的不同，但有一點相同我一直躺在病牀上，父親一直陪着我。從早上八點輸液開始到夜間十點輸液結束父親從未離開半步，一直陪着我，在醫院也睡不好覺。記得有一次，你帶我和馬叔吃燒烤，那裏有很濃的煙，於我而言簡直是要命一直一直不停地咳嗽，你看我這樣，不管三七二十一，你和馬叔道了個別便帶我走了，在回醫院的路上，我一直在心裏埋怨你，也不給你好氣，可你卻什麼也沒說。
我錯了，大錯特錯，我一直以爲你沒有陪伴過我，在我的成長道路上你從未存在，總是回想起你對我的不好，陪我的時間少，向着妹妹卻打壓我可我卻忘了你對我的好陪我住院，陪我小升初考試，陪我去各個學校考試，陪我學吉他，陪我看病，陪我住院，接我放學，揹着我媽給我零花錢這些，不，不止這些，都是我忽略冷卻的愛。我總覺得你對不起我，可仔細想想卻是我對不起你啊！不管我怎麼任性耍脾氣，你總會默默在我身後對我說：就算全世界都拋棄了你，至少還有我，陪着你。
惟你歡顏笑語，伴我漫漫長途有所依。
初中作文 篇9
瞧，我這一家子——百變老爸
老爸，準確的說，是我的一個好朋友。可以說，也是一個幽默、可愛、活潑的一個爸爸吧。說實話，老爸的性格很頑皮，跟猴子的天性有着驚人的相似。不過，這話被老爸聽到了，估計又該苦口婆心的教育我，嘻嘻，這話，只能在小荷上說，不然，跟的什麼一樣。被媽媽聽到了，有該說：“有這樣當孩子的嗎?這世道，真是反了?孩子反倒說起老爸來了。”嘻嘻，所以又可以說，老爸又是個嚴父的角色。
——題記
追星老爸記得有一次，老爸在牀上睡覺，估計是睡的太熟了，所以，一不小心從牀上栽在來了!我當時正在書房寫作業，聽到“轟隆滷一陣響聲，還以爲外面發生了什麼事情，急忙從房間裏走出來，四處張望一下，沒有什麼動靜，我急忙去問爸爸，一開門，原來那“轟隆滷的聲音是從老爸這裏傳出來的!定睛一看，no!老爸掉在地上了!上帝啊，老爸竟然掉在了地上，看着我都想笑。但是，我不能笑，畢竟爸爸摔倒了。於是，我趕緊扶老爸，估計是老爸很要面子吧，見到我，立刻起來，笑笑說：“剛纔想起來的，沒想到穿鞋的時候摔了。呵呵!”一聽那笑聲，就很不自然。我說：“老爸，別太要面子了，我會替你保密的。不過，這麼大的人拉，還跟的小孩子一模一樣，真是《不想長大》拉?!”爸立刻轉移話題說：“沒想到我閨女還挺崇拜S.H.E呢!”
汗!面對這樣的“追星”老爸，我無語，說真的，跟老爸“鬥嘴”我甘敗下風，老爸太厲害了。
貪玩老爸
記得小時候，我特別喜歡玩兒陀螺。老爸也忍不住了，就買了兩個，一個給我，另一個給他自己。媽媽見了，覺得老爸太貪玩了，那麼大的一個人了，還跟一個七八歲的小孩子一樣。老爸倒覺得沒有什麼，只要自己開心就OK了。嘻嘻，我會玩兒陀螺還是老爸的“精心”“培養”。嘻嘻。小時候的性格跟男孩子一樣，大大咧咧，做事不顧後果，想幹什麼就幹什麼，不過，這種性格是“貪玩老爸”培養的。說真的，老爸的一言一行都很童真，就像永遠長不大的“破小孩兒”，嘻嘻，老爸的這種性格好好玩哦!老是把我逗的“人仰馬翻”。這個“貪玩老爸”，真的太可愛，太貪玩了!
嚴肅老爸隨着年齡的增長，老爸對我的要求逐漸的增高。有一次，一道特別難的數學思考題，我想了好久，也沒有想出來，我懷着膽怯的心情，來問老爸，但是，老爸“牙門緊閉”，一句關於這道題的話也沒有說，反而批評我的話是一籮筐接着一籮筐。我忍着淚水，嚥下這口氣，心裏發毒誓，一定要做出來!果然，我終於在思考了5個小時之後做了出來，我懷着激動的心情，看着反覆擦了無數便的作業。我哭了，我知道，老爸是爲了我，纔不給我說的，自己做出來的，永遠比別人說的最能理解透徹。我要感謝我的“嚴肅老爸”!之所以我的數學在六年級取得了突破性的成績，這，最大的功臣就是老爸。
百變老爸的背後
爸爸之所以不告訴我，是以爲老爸是農村出身的，他小時侯學習特別的刻苦，就是因爲一家人都沒有一個懂文化的。所以，老爸每天做數學題做到很晚才睡覺!知道了原因，我更加的懂得了老爸爲什麼這麼做，是爲了讓我不養成依賴性。這樣，更加有利於我的成長，和我的學習成績，我感激老爸!原來，在幽默、貪玩老爸的背後，還有這麼一段辛酸的歷程。跟老爸相比而言，這一點困難根本不算什麼。
後記：嘻嘻，老爸對我很好，根本不像那種嚴格要求的，只不過是對於我的學習，他的要求特別的嚴格，我知道，這是對我的好。我的“百變”老爸，我感謝你!
初中作文 篇10
記得去年的一個星期五早上，天氣晴朗。學校集體開了一個“感恩我們在行動”的大會，主要講了要感恩父母和要感恩老師的內容。
感恩父母：我們常常對父母不敬，沒有理解父母，亂對父母撒嬌，做對不起父母的事情。而父母切沒有對我們所做的這些事來放棄我們。我們現在應該好好的孝敬父母，好好的愛父母，不要等到父母老了、不在了，纔想到要來孝敬父母。我們做子女的應該多幫父母做力所能及些活。
感恩老師：我們常常上課時說話、搞小動作，上課不專心聽講。導致我們的成績快速下降，老師很傷心。所以，我們就要好好讀書、天天向上。
感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，我們永遠不能真正懂得孝敬父母，尊敬老師，也不會主動理解幫助他人。
