在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的和諧小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧小學作文1
前些日子，我們一家和上海的舅舅、舅媽來到“自由港”卡拉OK中心唱歌。
到了包廂，只見天花板投射出五顏六色，彷彿我們人人都成了魅力四射的歌星，正站在星光大道上。我意外地發現牆壁上有一塊選擇板，上面有“鼓掌”、“歡呼”等按鍵。我帶着好奇心按了一下“鼓掌”，如潮水般的掌聲頓時涌了出來，使我很意外。電視機旁有一臺點歌用的電腦，可以通過查找歌星、拼音等方法進行點歌。於是，我當了一次DJ。
緊接着我們便開始唱歌了。作爲操盤手的我，任務就是幫助點歌、每首歌唱完後的鼓掌歡呼以及音量調節。舅舅、舅媽是那天的主打，他們的英文歌毫不遜色於原版，不知情的人還會以爲是真人原唱呢！媽媽的經典老歌，讓人回憶起流金歲月。歌聲時而抒情，時而高昂，又不乏時尚的元素。掌聲、歡呼聲此起彼伏，我們沉醉在這音樂的海洋中了。
現在國家倡導和諧社會，每一個人都是其中一個和諧的音符。要是都能這樣和諧，那該多好啊！
和諧小學作文2
“親善產生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。”鮮花，有了青翠欲滴的綠葉襯托，才更加美麗；藍天，有了潔白無瑕的雲朵，才更加純淨。世界，有了人與人之間的和諧，才更加美好。
和諧像鮮花，噴灑芬芳的香氣；和諧像水源，給予沙漠的路人希望；和諧像我們在黑暗中行走時的燈，給予我們光明和快樂。
前不久，英國使者馬丁·大衛光臨我校，親手將一顆代表着友誼、中英兩國的友好交往的紅玉米種子贈送我校。這顆種子，是多麼令人讚歎！從亞力克杆透進來的太陽光，看到那顆紅玉米種子是多麼奇妙而富有生命。它是多麼奇妙啊--它完全可以和埃菲爾鐵塔的相媲美。它代表着中英兩國的友好交往與和諧，更代表着這個世界會由此更加和諧，社會生活更加美好！
和諧是寶石，閃耀着耀眼的光芒；和諧是茉莉，平淡無奇；和諧是橋樑，是我們的心靈溝通。
和諧——無處不在！讓我們一起攜手把未來變得更加和諧，更加美好！
和諧小學作文3
白晝，一天比一天長。天氣更加炎熱起來。
鄰居家陽臺上的貓咪總在懶洋洋地睡覺，只有麻雀飛過時，紙片般的耳朵纔會不易察覺地微微轉動。
我坐在凳子上，看看不遠處的一羣麻雀興奮地在一棵樹上蹦來蹦去。
麻雀已經要這裏度過了半輩子，它們熟悉這裏的一切。因此，它們敢在每戶人家的陽臺上留下斑斑點點，更敢在人類面前大搖大擺。
暖風吹過，貓咪的鬍鬚微微顫動。麻雀像得過了口令似的一下子飛起，又落在屋頂上，遠遠望去，它們隱沒在藍天白雲下，成了一些小黑點。
傍晚，涼風習習，帶走了一天的焦慮和煩惱。
貓咪安靜地會在石凳上，爲自己梳妝打扮。它輕盈地拾起一隻爪子，舌頭舔過光滑如絲的皮毛，一下一下，小巧的腦袋隨之一動一動，那麼認真。它專心致志地做着自己的事，彷彿忘記了時間。
和諧小學作文4
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啓迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
和諧小學作文5
電視上時常報道有什麼動物列入瀕危滅絕的`“名單”這還不是因爲人類過度開發所造成的，我感到惋惜。所以我幻想，世界重新再來過，到處是綠色的森林，動物們都快樂的生活着，而人類也不再會什麼高科技，與動物們一起嬉耍，是多麼的和諧美好。
但殘酷的現實打破了我的幻想：臭氧層被破壞，森林在被砍伐，北極的冰雪正在消融，動物在不斷的減少。我真的希望有那麼一天：北極熊在冰面上悠閒地走着，自由自在。小鹿在一望無際的森林中奔跑，頭上永遠是燦爛明媚的太陽！人們在花香中奔跑，與動物們嬉戲，這就是和諧。人愛上大自然，享受着大自然的風光，真正與大自然融爲一體，這就是和諧。
現實是可怕的：氣候在變暖，水源在減少。但這更讓我渴望那和諧動人的場面，無法阻擋我投向美好幻想的目光。
讓我們努力改變這一切，讓那幕真真切切地擺在我們眼前！
和諧小學作文6
豔春三月正是萬紫千紅、百花爭春的美好時節，一年一度的未央桃花盛會又拉開了序幕，人們紛紛趕來賞芬芳桃花，嘗農家美食。佇立桃園，眼前是一片花的海洋，環望四周，除可見燦如紅雲的桃花外，還可望見雪白的梨花，金黃的油菜花，真是讓人們感到彷彿置身於世外桃源了，粉紅的桃花象一層層雲霧，籠罩着整個桃園。
桃花一簇挨着一簇，你爭我趕，好象是要趕着盛會似的，有的才展開兩三片花瓣，有的花骨朵兒飽脹的好象要破裂似的，有的花瓣全展開了，就象小姑娘粉紅的臉蛋兒，引的蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。就連剛剛發芽的小草都彷彿在說：“桃花姐姐你真美”。微風拂過油菜花時，頓時掀起了黃色的波浪，讓人們陶醉在花香的世界中。快樂的人們、芳香的花朵、美麗的蝴蝶，構成了一幅多麼和諧的畫卷啊，希望這幅畫卷能被更多的人們看到，促成一個充滿陽光的和諧未央。
和諧小學作文7
花兒爲什麼那麼鮮豔？大叔爲什麼那麼提拔？人們爲什麼那麼快樂？大家爲什麼那麼健康？科技爲什麼。這是因爲“和諧”，這樣一個美的詞。擁有和諧的世界，懷有和諧的心態，享有和諧的生活，是多麼美好！
和諧時時刻刻在我們身邊，無處不在，只要你用心發現。
在公園裏，人們見面時都禮貌的問好；在馬路上，川流不息的車子有秩序的行駛着，不你擠我爭；在放鞭炮的時候，人們都在爲別人着想，到離房子遠的地方放鞭炮；在別人得到榮譽的時候，大家都懷着高興的心情；在意見不同時，對方都和氣的跟別人說道理。
“和諧”是人們不再相互嫉妒和仇恨，大家都成爲朋友，真誠、友善的交往。
和諧小學作文8
那天清晨，天色微明。馬上就有大羣大羣的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動聽了，鳥兒把我從夢裏，“拖”了出來。
我漫步走到銀杏樹下，擡頭望了望樹上的鳥兒，又望了望地上的銀杏葉，心想：這幾片葉子十分綠，像翡翠一般，爲什麼這麼早落下呢？突然，鳥兒震動了一下，樹上的葉子又落下了幾片，我這才明白葉子爲什麼早早的落下。
第二天，我依然來到了這棵銀杏樹下，發現有許多類鳥兒在樹上搏鬥：有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥；有的用自己前腳“踢”向對方；還有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了，提了褲子，就連忙爬上樹去，制止這場“戰爭”。
我爬上了樹，那些鳥兒絲毫沒有感覺到。我一邊扶着樹幹，一邊抓着鳥兒，將它們一個個放飛。
我很不解，爲什麼同是鳥兒卻要互相殘殺？想想，人不也是這樣，爲什麼不能和諧？那樣不是更美好嗎？
和諧小學作文9
毫無疑問，一個和諧的校園是極爲重要的。就像一本可信的、豐富多彩的而又有吸引力的教科書，它培育學生的心態，美化他們的心靈，啓迪他們的智慧，加速他們的全面發展。
當提及和諧校園時，我們不僅是指乾淨的校園環境，還包括健康的人際關係，老師和同學相處融洽，學生之間相互尊重和照顧。更重要的是，人們公認，一個可持續發展的校園可以調動教師和學生的創造力，並強化校園規章制度，維護校園秩序。
鑑於和諧校園的重要性，學校和學生必須共同採取措施。首先，高校引進先進的校園文化、鼓勵多種創意的課外活動正逢其時。與此同時，學生應該規範自己的行爲，學會寬容和相互尊重。
和諧小學作文10
校園中，冬季是個最快樂的季節。把校園的房前屋後都染成白色。冬天，我們在校園中堆雪人、打雪仗，有的還在雪地裏玩雪。那時，小草睡了，大樹閉上了眼睛，動物們都在冬眠，大家玩累了，睡了，呼，呼……
豔麗、統一、燦爛、快樂的四季是一年，我們慢慢長大了，校園裏不再有些不文明現象。
“對不起，那天是我不對，以後我們還做好朋友好嗎？”“沒關係，我們永遠是好朋友！”說着，一對剛鬧完彆扭的同學隨着快樂的歌聲走遠了。
和諧校園要建立好的同學關係、師生關係，關心幫助同學，將心比心，以心換心，
以誠待人。在學海中，讓我們把握住生命的每一天，向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力，讓我們構建和諧校園，只要我們努力，未來不是夢。但是，今天掌握在我們自己手中。
和諧小學作文11
我不禁想起了電視上常常聽到的一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。。。。。。是的，只要人人都獻出一點愛，這些愛堆集起來就會變成愛的磐石，共同構建起我們所向往的和諧校園。只有人人都獻出一點愛，人與人之間才能和諧，才能同心協力，共建和諧校園，共建和諧社會，共建和諧家園。
現在，我們都爲自己的班集體和我們的學校感到驕傲和自豪。理想與愛心一起飛翔在我們校園的角角落落。在這樣充滿愛心的環境裏，大家的心情都無比舒暢，學習成績也提高了。如果你不信，可以到我們學校來參觀參觀。你可以聯繫我噢，我的地址是：山西省大同市陽高縣培仁學校六（二）班，我的名字叫楊璧圓，一定要來噢！
