相關賈府的文學知識

《林黛玉進賈府》反思範文

《林黛玉進賈府》反思範文

今天講《林黛玉進賈府》,一節課的時間圍繞四個問題講了第一段。第一是林黛玉進賈府的路線圖。林黛玉進賈府的路線圖是比較清晰的,學生可以容易地找出,所謂的路線圖應該是由一些時間和地點的節點構成。“棄舟登岸”後由東...

《林黛玉進賈府》教案第三課時 (人教版高一必修三)

第三課時【教學目標】1.知識目標:通過鑑賞瞭解林黛玉、賈寶玉的性格特徵;2.技能目標:通過鑑賞掌握人物描寫的基本方法;【使用說明】1.10分鐘課前獨立完成導學案.2.20分鐘討論、交流、質疑,老師點拔.3.10分鐘當堂訓練.4.5分鐘鞏固、記誦、小結.【...

《林黛玉進賈府》探微

崔曉紅牐牎逗炻ッ巍紛魑一部現實主義傑作,真實地再現了典型環境中的典型人物。在《林黛玉進賈府》中,尤其突出地表現出黛玉的謹慎細心和寶黛共同的審美情趣。牐狑煊窠賈府後首先是見賈母。吃飯時賈母安排黛玉坐在身邊,飯...

林黛玉進賈府教案範文(精選5篇)

林黛玉進賈府教案範文(精選5篇)

作爲一名教師,通常會被要求編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的林黛玉進賈府教案範文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。林黛玉進賈府教案1【教學目標...

《林黛玉進賈府》教學設計

《林黛玉進賈府》教學設計

《林黛玉進賈府》教學設計1【目的意圖】《林黛玉進賈府》選自《紅樓夢》第三回,是全書序幕的一個重要組成部分。它的根本作用在於,通過林黛玉的耳聞目睹第一次向讀者展現小說中衆多人物所活動的典型環境──賈府。這對...

董卿版《林黛玉進賈府》原文閱讀

董卿版《林黛玉進賈府》原文閱讀

董卿:今天,我把自己還原成一個朗讀者,站在這個舞臺上,爲大家朗讀《紅樓夢》的一個片斷,謹以此篇獻給所有熱愛《紅樓夢》的朋友以及--第一個讓我翻開這本書的'人--我的媽媽。一語未了,只聽外面一陣腳步響,丫鬟進來笑道:“寶玉...

《林黛玉進賈府》(人教版高二必修教案設計)

《林黛玉進賈府》(人教版高二必修教案設計)

執教人:宜城市實驗中學魯發福教學目標1、瞭解曹雪芹和《紅樓夢》;2、梳理故事情節;3、理解環境描寫的特點;4、學習刻畫人物的方法;5、認識小說悲劇的必然性和思想價值;6、讀背課文中的詩詞。教學重點學習刻畫人物的方法教學...

《林黛玉進賈府》的教案

《林黛玉進賈府》的教案

[教學目的]1、結合課文閱讀使學生了解《紅樓夢》的主要內容和它的思想性、藝術性及其在文學史上的地位。2、理解分析課文通過人物的外表、語言、行動和心態表現人物性格的寫法,學習作者用肖像反映人物特徵的寫作技巧。...

高中語文《林黛玉進賈府》教案

高中語文《林黛玉進賈府》教案

【目的要求】1.瞭解文中寶玉、黛玉、王熙鳳的性格特點及刻劃這些人物所運用的主要方法。2.學習全文圍繞中心事件描寫環境,介紹人物的方法。3.瞭解《紅樓夢》的反封建意義。【注意釋義】阜(fù)盛:多而興旺。阜,多;盛,旺。敕(c...

談談紅樓夢中賈府所在地

談談紅樓夢中賈府所在地

新版《紅樓夢》中,故事發生是北京,從而引發了一些爭議,有說是北京的,有說是南京的,還有說是長安的,莫衷一是。那麼《紅樓夢》中賈府到底在哪裏?其爭議由來已久,因爲《紅樓夢》全書中並沒有明確提及,並有意將時代及地址隱去,所以...

關於林黛玉進賈府閱讀及答案

關於林黛玉進賈府閱讀及答案

林黛玉進賈府閱讀附答案一語未了,只聽後院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時,只見一羣媳婦丫鬟圍擁着一個人從後房門進來。這個人...

課文林黛玉進賈府的詞語解釋

課文林黛玉進賈府的詞語解釋

【阜盛】繁榮、豐富。【廝】男性僕人如“小廝”。【廝】互相,如“廝認”、“廝混”。【磯】水邊突出的岩石。此處通“階”,臺磯即臺價。【嬤嬤】稱呼年老的婦女。【風流】風韻。【態度】言行舉止所表現的神態。【不足之...

林黛玉進賈府教學設計

林黛玉進賈府教學設計

《林黛玉進賈府》是一篇經典課文,教學中一般從人物和環境兩個角度切入,從中又派生出人物形象分析、人物出場比較、環境描寫的藝術、環境與人物的關係等多種教學目標。下面是小編收集整理的林黛玉進賈府教學設計,歡迎閱讀...

劉姥姥對賈府的救贖(解讀紅樓夢)

劉姥姥對賈府的救贖(解讀紅樓夢)

王華源一部偉大的作品肯定有一個一以貫之的靈魂,絕對不會很凌亂,也不會很龐雜,《紅樓夢》正是如此。《紅樓夢》的靈魂是什麼?就是破足道人唱的《好了歌》以及甄士隱對它的註解,它奉勸世人:無論你是“名利關心”的,無論你是“...

《林黛玉進賈府》的教學設計

《林黛玉進賈府》的教學設計

【策劃書】策劃目的:感受經典文學名著的藝術魅力,培養文學鑑賞能力,倡導研究風氣。激發學生研究《紅樓夢》的興趣,使學習活動成爲一種享受,而不是一種負擔。教學形式:引導學生自主、合作、探究、體驗,注重感受,品味語言,鑑賞細...

林黛玉進賈府(人教版高一選修)

林黛玉進賈府(人教版高一選修)

教學要點:1、賞析王熙鳳的人物形象。2、學習我國古代小說中刻畫人物的方法。教學過程:一、導語二、人物分析:指定一生朗讀“一話未了……王夫人一笑”。(課文節選部分是王熙鳳在《紅》中第一次正式登臺亮相,作者精心佈局,一...

《林黛玉進賈府》詞語解釋分享

《林黛玉進賈府》詞語解釋分享

【阜盛】繁榮、豐富。【廝】男性僕人如“小廝”。【廝】互相,如“廝認”、“廝混”。【磯】水邊突出的岩石。此處通“階”,臺磯即臺價。【嬤嬤】稱呼年老的婦女。【風流】風韻。【態度】言行舉止所表現的神態。【不足之...

林黛玉進賈府(人教版高二必修)

分析王熙鳳這一人物形象要求學生注意觀察她出場的方式、服飾、容貌,語言及其動作。具體剖析王熙鳳性格特點及藝術形象。提問1:她是以怎樣的形式出場的?明確:人未至而聲先聞,衆星捧月一般出場的。提問2:賈府規矩衆多,等級森嚴...

林黛玉進賈府說課稿

林黛玉進賈府說課稿

作爲一名無私奉獻的老師,編寫說課稿是必不可少的,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。說課稿應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家收集的林黛玉進賈府說課稿,歡迎大家分享。一、教材分析《林黛玉進賈府》節選自古典小說《紅...

林黛玉進賈府[第3課時](網友來稿) 教案教學設計

林黛玉進賈府[第3課時](網友來稿) 教案教學設計

冰冰課時第3課時累計課時授課時間2oo4年3月30日第8周星期二第7節教學目標1、知識目標:總結林黛玉和賈寶玉的性格特點;2、能力目標:分析古代人物描寫藝術;3、情感目標:培養學生對古代小說的閱讀分析能力。教學重點通過分析...

《林黛玉進賈府》教案(第二課時)

《林黛玉進賈府》教案(第二課時)

作爲一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編爲大家整理的《林黛玉進賈府》教案(第二課時),歡迎大家分享。[教學要點]1.鑑...

關於《林黛玉進賈府》詞語修飾

關於《林黛玉進賈府》詞語修飾

《林黛玉進賈府》詞語修飾肌膚微豐,閤中身材,腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀之可親。削肩細腰,長挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見之忘俗。這是對偶句中又有暗喻。腮凝新荔,寫臉蛋腓紅如新熟的荔枝;鴨蛋臉面,寫臉形狀...

林黛玉進賈府第三課時 教案教學設計

林黛玉進賈府第三課時 教案教學設計

林黛玉進賈府★第三課時[教學要點]1.鑑賞小說的藝術手法。2.分析《紅樓夢》人物思想性格形成的社會原因。[教學過程]一、檢查背誦1.學生齊背《西江月》二詞。2.抽查個別學生背誦。二、具體研習1.品味小說的肖像描寫學生再...

《林黛玉進賈府》(人教版高一必修教學設計)

《林黛玉進賈府》(人教版高一必修教學設計)

一、教學目標:㈠知識和能力:1、通過閱讀分析,能理解這些人物的性格特徵;2、賞析本文中多姿多彩的人物描寫的藝術;㈡過程和方法:1、通過邊看課文邊聽錄音瞭解課文大意;2、通過重點賞析瞭解人物性格,學習人物描寫方法,把握文章主...

《林黛玉進賈府》教案範文

《林黛玉進賈府》教案範文

作爲一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編整理的《林黛玉進賈府》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。《林黛玉進賈府...