難忘的歌詠比賽作文範文500字(通用10篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的難忘的歌詠比賽作文範文500字(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

難忘的歌詠比賽作文範文500字(通用10篇)

難忘的歌詠比賽作文500字1

“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,時間像小馬車跑得飛快,轉眼間,迎來了我們期待已久的歌詠比賽。

這天,老師告訴我們一個好消息,再過一天就要舉行歌詠比賽了,同學們都睜大了眼睛,無比興奮。我們唱的是《共產主義接班人》和《少年少年,祖國的春天》。到了比賽那一天的上午,音樂老師對我們說:“同學們要張大嘴巴,面帶微笑,我們先把歌詞唱一遍,裏面要包含動作”。唱完後,老師發現,有的同學動作不齊,有的地方跑調。我們又反反覆覆練了四五遍,老師不厭其煩地糾正發音和動作。經過一上午的“魔鬼訓練”,我們都累得精疲力盡,老師的聲音也變得沙啞了。

激動人心的下午終於到了,同學們頭戴紅領巾,腳穿白球鞋,蓄勢待發等待着。這時,校長喊到三年級的學生開始比賽,同學們都下樓了。時間一分一秒地過去了,前六個班比賽完了,該我們上臺了,同學們都排着隊整整齊齊地站在臺上,音樂響起,我們嘹亮的歌聲劃破天空,動作齊刷刷,歌聲婉轉、動聽。三年級比賽結束了,一位大姐姐走上臺說:“三年級三班和四班第一名。”臺下一片轟動,有的高興,有的唉聲嘆氣。

雖然我們沒有得到第一名,但是大家已經很努力了,所以我們毫無遺憾,相信下次比賽,我們一定能取得第一名。

難忘的歌詠比賽作文500字2

在今年9月30日,我們學校爲了慶祝國慶舉辦了一年一度的歌詠比賽。

我們班是第一個上場,所以沒有什麼心理壓力,每個同學上場時個個自信滿滿,昂首挺胸,臉上帶着得意的笑容,彷彿勝券在握似的。音樂響起的那一刻,每個同學都有節奏的搖起頭來,唱得時候更是氣勢高昂,我想:這一次一定是我們贏。正當我沉浸在必勝的喜悅中時,旁邊的樑博涵竟做了一個舉手的動作。我的喜悅被打破了,十分慌張,但突然想到老師說過——做事要靜下心來想一想。對了,我和他不是在正中間嗎?這個動作只要我朝相反的方向做不就變成了一個特定的動作嗎?我急忙向相反的方向舉起手,來一首歌就完美的結束了。臺下的校長領導紛紛讚歎還拿起手機錄像呢。班主任老師也欣慰地露出了大拇指。我可真是個小天才。停頓了五六秒,下一首歌開始了。這首歌是有關白衣天使的,要用動情的聲音來演繹,可同學們太激動,唱的太快了。我感覺大事不妙,急忙用最大的聲音壓制,可我無論怎樣力挽狂瀾還是於事無補。比賽結束,每個同學都意識到了這一點,個個垂頭喪氣,還互相埋怨對方。看着別的班級一個個精彩的表演,我們既羨慕又妒忌,一肚子的氣也無處可撒,只能怪自己當初沒有好好的排練,沒有好的唱。不過也有的同學積極樂觀自我安慰道:“沒關係,已經盡力了。”

比賽結束了,我們得到了一個不可思議的名次——全校第三。聽校長說,我們班的聲音很有特色,音色也好,是個培養歌手的好苗子。我真是開心極了。

難忘的歌詠比賽作文500字3

盼星星,盼月亮,終於盼到了歌詠比賽。

當老師宣佈下午舉辦歌詠比賽時,班裏成了鍋沸騰的餃子。老師拍着黑板,強調着男、女生下午一律抹一點淡妝。我偷偷地筆了,男生一畫妝,還不變成“白眼狼”一想到這兒,我忍不住哈哈大笑起來。同桌問我,你笑什麼?我說:“男生畫妝,下午有他們好看的。”

果然,下午男同學一個個像一隻只鬥紅眼的大公雞,眼睛塗得通紅。女生裏,蔡家瑋的眼皮塗了一層厚厚的綠色,又在上面蓋了一層藍色,像一隻“藍孔雀”。周冰欣,她的眼皮上有一層濃濃的“閃光綠”,這真是所謂的“綠毛怪”。

我們大家坐在操場上,靜靜的傾聽別的中隊演唱。輪到我們班了,我懷着一緊張、激動的心,懷裏像抱着一隻砰砰亂跳的小兔子,走上了主席臺。

我和大家賣力地演唱,用自己最洪亮、發自內的聲音去演唱。我們成功的歌唱完,下了臺,我仍然興奮不已,不知道今天我們班能不能爭奪第一名。

最令人激動的時刻來臨了,校長親自頒獎。當校長宣佈完銀獎時,我心裏一沉,銀獎裏面沒有我們中隊,按我的思維,不管怎樣銀獎我們還是能拿到的。誰知,四級金獎竟然是我們中隊!

大家歡呼着。排練的艱辛,早已從我們的腦海裏抹去。是呀,得金獎的快樂,遠遠大於排練時的枯燥和辛苦。

我笑了。我喜歡這愉快的一天。

難忘的歌詠比賽作文500字4

“清風飄拂,雲朵如絮,在這美好的日子裏,我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……”這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢!讓 我帶你一同去瞧瞧吧!

由於我們是第一組上臺的,所以主持人一報完幕我們排着整齊的隊伍莊嚴地上了燈光四耀的舞臺,我心裏緊張得心都快跳到嗓子眼上了,就像一隻調皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺下的觀衆們一個個都坐在位子上,默默地等待着,似乎十分期待着我們美妙的歌聲和精彩的表演。看到這情景,我的心才平靜了下來。音樂一響起,我們便做起了準備,我們用那洪亮,富有氣質,雄壯的歌聲唱着那氣質如虹的校歌“光榮,自豪……”

唱完第一首校歌后,臺下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足,更加有勁兒,當第二首歌的伴奏一 響起,我們便面帶微笑,用百靈鳥般的嗓音唱着歌,給了每個觀衆和評委老師一種舒暢快活的感覺,再加上我們班兩位同學的精彩表演,可稱得上雙——歌聲絕倫,表演絕倫。唱完後我們又安靜有序地下了臺,在一陣雷鳴般的掌聲歡送下我們回到了座位上。

比賽結束後,經過一番評選,只聽評委老師說:“我宣佈,本屆歌詠比賽一等獎的班級是——五年(6)班。”同學們一個個激動得互相擁抱在一起,歡呼聲和歡笑聲響成一片,這個第一名來之不易,是每個同學共同努力的成果,我終於明白了“團結就是力量”的道理。

難忘的歌詠比賽作文500字5

今天我們學校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前,給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀,同學們也是不負衆望,練得非常認真,總的來說還不錯,比以前有了很大的進步,現在就是萬事俱備,只等比賽了。

很快輪到我們班上場了,大家保持隊形,信心十足地走上了演唱臺,按照排練的隊形站好,看到指揮的示意,便開始唱第一首歌:《中國心》。在唱地時候同學們都繪聲繪色,也以洪亮的聲音結束了這首歌,可是在唱第二首歌:《蘋果豐收》時,MP3與音箱的接收方面出了點問題,從而使音箱發不出聲音了,這時,張老師對我們說:“伴奏壞了,自己唱吧!”同學們也就唱開了,可是效果差得很,並且同學們顯得非常亂,就草草結束了,唱完之後同學們都覺得自己唱的不怎麼樣,心情也很低落,都回到座位上,想聽一聽別的班唱的怎麼樣,估測一下大概的名次。

沒過多久就看到全校的同學都涌到演唱臺旁邊,去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學在上面唱相親相愛,唱的如癡如醉,周圍的同學也聽得很陶醉,也包括我,同學們對他們的演唱讚不絕口,評委也給他們打很高的分數——98。6分。

沒過多久,比賽就結束了,由於場面太吵,我只聽清了五(5)班是第二名,我想:這此真虧呀,要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了,同學們失去了節奏感,我們還是穩拿第一的!

難忘的歌詠比賽作文500字6

元旦節時,我們舉行了第一屆歌詠比賽。

開幕式時,我們都沒有心情聽校長講話,因爲老師昨天去抽號,抽到的竟然是1號,獲勝機率非常小。但老師鼓勵我們:憑着你們的水平,一定能拿獎!

首先是跳繩比賽,我們班參賽的三個選手,個個像靈活的小兔子,越跳越帶勁,繩從來沒有掉下來去,他們的表現給我們增添了幾分信心。

接下來,是我和程愷靚參加的歌詠比賽,我不斷給自己打氣:加油,一定會成功!我落落大方的上了臺,像平時排練那樣說出演講稿。最後得到的平均分是9.89分。

下午,又迎來了比賽的壓軸戲——合唱比賽。我們的歌曲是《老師親媽媽親》和《找朋友》。我們高興的唱着,加了許多動作。我還發現,評委有的笑了起來,有的還輕輕的拍拍手呢!

最後,校長首先宣佈了跳繩比賽的成績:第一名三年級趙寧宇,第二名三年級任曉宇,第三名三年級李巖瑞……這三位同學跑去把獎狀領回來,高興極了。“朗誦比賽第一名六年級李宇春,第二名三年級李函洳,第三名三年級程凱靚……”我們激動極了,心像兔子一樣咚咚咚的跳。校長又宣佈:合唱比賽的第一名是三年級,第二名是六年級……此次比賽的優勝班級也是三年級!我們都歡呼起來,臉上笑開了花。

我喜歡這次活動,每個人都在比賽中鍛鍊自己,相信,在下次活動中,我們會做的更好!

難忘的'歌詠比賽作文500字7

星期四,我們參加了學校的歌詠比賽。我們早早地來到學校,大家都很興奮。

早晨八點鐘,我們排着整齊的隊伍走進了學校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個年級的班級都參加,而且廣東順德一中小的五年級的一個班級也來參加。三年級的節目排在最前面,我們三(5)班的節目排在三年級的最後一個。我們班準備的節目是《哦,十分鐘》。我們的節目開始了,我們班的同學都精神飽滿地走上舞臺。音樂響起,我們齊聲高唱。我開始有點緊張,但是不知不覺就完全投入到了歌聲與音樂中了。大家的聲音都很協調,也很清脆,我彷彿真的在下課十分鐘的歡笑中。結束了,臺下響起了熱烈的掌聲。我們高興地走下舞臺。

接下來是一年級和二年級的節目。小弟弟、小妹妹們也很賣力地演唱,但是我覺得他們還能唱得更好。接下來,順德一中小的同學們走上臺。他們表演的節目是一個電視劇的插曲。一開始聲音很柔和,過一會兒洪亮的聲音又想起了,音樂和歌曲都很動聽。我聽得興致勃勃。接下來是四年級和五年級的歌唱表演。我最喜歡的是五年級的一個班合唱的《感恩的心》。他們表演的動作就像歌曲的語言一樣融合在一起,我看得很着迷。

歌詠比賽結束了,我們依依不捨地離開了體育館。我心裏還期待着學校下一次的活動。

難忘的歌詠比賽作文500字8

音樂使人放鬆,讓人心情愉悅。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級,是最後一次歌詠比賽,我們迎接你的到來,也不捨得向你道一聲拜拜。

這一次是我們最後一次在舞臺上揮灑汗水了,回憶當時的心情,有激動也有不捨。激動是又一次站在舞臺上,不捨則是我們小學六年時光即將結束了,還沒有互相瞭解卻又面臨分別。最後的表演我們十分珍惜!教室裏響起了音樂,那是九班在排練;操場上響起了音樂,那還是九班在排練;演藝廳裏想起了音樂,那依然是不辭辛苦的九班在認真排練。爲了讓最後一次歌詠比賽不留遺憾,我們不放棄!付出着比別的班更多的努力!真是臺上一分鐘,臺下五天功!

千盼萬盼,終於盼到了這一天!我們心情無比的激動!緩緩上臺,明亮的燈光映襯着我們的姿態,點綴着我們,家長們也在大聲的鼓勵。不敢有絲毫的輕舉妄動,音樂一響,舞臺就是我們的了!我在隊伍中充當旗手,雙手不停地揮舞着旗幟,多少天的訓練,就在這一天了!在音樂旋律的不停變換中,旗幟也跟着變換着。

全班同學高度保持着一致的動作,領唱的歌聲和着伴唱的聲音;旗手配合着劍士。每一個動作都在爲我們的表演添磚加瓦!在每一位同學的互相合作下,完成了比賽。但我們的表演贏來了觀衆熱情的掌聲,這就是團結的力量,這就是齊心協力的作用!

我爲九班感到驕傲和自豪!

難忘的歌詠比賽作文500字9

真高興!今天又迎來了新一屆歌詠節比賽。我暗暗想。這時廣播傳出了蘭老師的聲音:請參加歌詠節比賽的同學們入場。聽到廣播,我們便迫不及待地排隊去了多功能大廳。

剛進入大廳,我便發現大廳變得與衆不同了,牆面裝修了,舞臺加大了,燈光一會兒紅,一會黃,五顏六色的。同學們看到了,個個都興高采烈,我也興奮不已。

全部到齊後,等主持人剛宣佈完歌詠節比賽開幕,隨着大廳裏雷鳴般的掌聲,我們的比賽正是開始了。

首先上場的是一(1)班。他們唱得很投入,很認真,讓我想起了4年前的我,時間過得真快啊。我還沉浸在歌聲中,突然聽到,該五(1)班上場了。我迅速整理好着裝,跟着隊伍,心裏有點忐忑不安地來到舞臺中央。這時聽見臺下熱烈的掌聲,我知道這是對我們鼓勵的掌聲,於是心裏平靜了一些,我們大聲的唱起了:“老師,親愛的老師……,”我們越唱越有信心,歌聲更加嘹亮,同時收到了陣陣掌聲。比賽繼續進行着,一個班級比一個班級演唱的精彩,會場的氣氛非常熱烈。

最後,在五(4)班一曲“祖國的春天”的歌曲中,結束了歌詠節比賽。我們伴隨着“校園的早晨”的歌聲,陸續退場,出了大廳門口,校園中依然充滿着歌曲和同學們的歡聲笑語,今天真是個難忘的日子啊。

難忘的歌詠比賽作文500字10

“啪,啪,啪……”學校的大禮堂裏響一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲,這是我們學校在舉行一年一度的合唱比賽。

“接下來有請七年級(22)班……”當主持人唸到我們班的時候,我們自信地邁着整齊的步伐走上了舞臺。上了臺,我們迅速地站好,大家都站得筆直。此時,那就要下山的陽光照耀着大家的臉,同學們臉上帶着自信的微笑等待着音樂的響起……

音樂響起,我們用那清脆、優美的聲音唱着歌,我看到前方我們的老師微笑着看着我們,好像在說:“同學們,加油!老師相信你們能行的!”我似乎感覺到同學們更有信心了,此時我也不再那麼緊張了,輕鬆多了,我們唱得更投入了。當我們盡情地唱着《和你一樣》時,只見評委正津津有味地聽着,微笑着……

時間過得真快,精彩的比賽終於結束了。不久後,我們聽到了廣播公佈的獲獎名單。這真是個振奮人心的時刻,同學們都豎起耳朵認真聽,我們緊張但又期待着。終於聽到“七年級二十二班”了,我們是第二名!大家都很高興,因爲我們終於勝利了,我們的付出得到了回報,這是個好成績!我們不僅爲自己取得了榮譽,還爲班級爭了光。

一場精彩的比賽結束了,我們以真摯的感情,優美的歌聲打動了評委。但是讓我最難忘的是同學們在這次比賽中表現出的團結、拼搏精神,我終於懂得了“團結就是力量”這句話的含義。