以饋贈爲話題的作文800字(精選30篇)

說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是話題作文,話題作文具有自由性的特點,考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。這類型的作文應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的以饋贈爲話題的作文800字(精選30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以饋贈爲話題的作文800字(精選30篇)

以饋贈爲話題的作文800字 篇1

我們在生命中收到過無數禮物,無論是一支鋼筆,一塊橡皮,都能夠使我們高興一陣子,在我們眼中,禮物是建立於物質之上的,恰好是這甚器塵上的物質主義,往往讓我們忽略掉許多近在咫尺的上天給予我們的饋贈,不管是健康、親情或是智慧……不可計數,但是上卻有一些不幸的孩子,狠心的上帝並沒有對他們施以饋贈。

一兩年前,我參加過一次活動“與孤兒手拉手”。到達目的地後,一個胖胖的女人迎上來,說明自己是院長,帶隊老師與他寒暄一陣後,便與我們跨入大門。

哎!可憐!這些幼童有的一生下來便是個外星人,有的小小年紀便成了殘疾人,有的是唐氏綜合症患者,有的是有的雙親早亡,無依無靠。

看着他們,我不由得心酸起來,我們的眼眸是多麼澄澈如同玻璃一般,不帶一絲瑕疵,正因爲這種純淨,你身上的一切醜惡污穢都會被折射出來,使你羞愧不已。

我們團隊爲孩童們策劃了一個遊戲環節,男孩兒們玩捉迷藏,女孩們玩編花籃尖叫聲歡笑聲此起彼伏,一個小弟弟藏到了一個竹筐裏,大家費了九牛二虎之力纔將他拽出來。

可我注意到,角落上坐着一個女孩,她只是呆滯地看着同伴們,沒有絲毫想去玩的慾望,無論我怎麼招手也不理採,我立刻猜到了,原來她得了孤獨症。

我從其他孩子身邊繞過坐在她身邊,她依舊沒有理我,我嘗試與她交流,可還是無濟於事,我便拉拉她的手,想帶她一起去玩耍,但沒想到這個女孩看起來挺文靜,力氣卻大得驚人,任我連拉帶拽,她偏是一絲不動。

我搖搖頭嘆了口氣,打量一下她,女孩兒生得清秀,頭髮像雨絲一樣長長的眼睫毛將眼睛蓋住,眼睛本是心靈的窗戶,卻被簾子遮住,與世隔絕。

我的內心觸動很大,即便她並不理睬我,但我還是給他講了許多我從別人那裏聽到的趣聞趣事,講我與同學間的矛盾糾紛,講……

一小時後,我拉拉她的手,這次我沒費任何力氣便她便起來了,我領他一起去編花籃,手把手的教他,院長看着我,眼神充滿了驚異、喜悅與欣慰,望望四周一片歡聲笑語,我突然明白了。

這些與世無爭透明無透明無庛,如天使般可愛的孩子,纔是上帝給予人類最好的饋贈。

以饋贈爲話題的作文800字 篇2

友情是一首無字的歌,在屬於我們的季節裏悄悄響起,爲我們堅定的步伐奏響一首動聽的樂曲。友情的饋贈是道不盡的快樂,他會自動封存在記憶裏,永久銘刻。

雨淅淅瀝瀝的下,雨滴打在窗戶上,順着玻璃滑下,落在小水窪裏,濺起圈圈漣漪。我撐起傘走出門,漫無目的地前進。忽然,我被一塊石頭絆住了,身體前傾,下一秒,我陷在泥濘之中。雨水打在我身上,和着淚水一起流下。

剛纔發生的事就像放電影一樣浮現在眼前,媽媽洗完頭髮後找吹風機時,突然找不到了,於是她命令我去嬸嬸家借吹風機。我極不情願的走進嬸嬸家,極其謙恭的向她問好,然後切入正題——借吹風機。她的頭高昂着,兩隻眼睛上下打量着我,最後輕蔑的笑了一下,“不借!借給你們窮人,我的吹風機都掉身價了。”

怒火一下子涌上心頭,怒吼道:“不借就不借,有錢人就可以隨便踐踏別人的尊嚴嗎!”下一秒,一種炙熱,滾燙的感覺襲來,五個手指印赫然出現,我掩面逃去……絲絲涼意打斷了我的思緒,我環顧四周,人們走的走,跑的跑,似乎看不見我的存在,一絲苦笑浮現在我的嘴角。就在我掙扎着爬起來時,一隻皮膚白皙細膩的手出現在眼前,我擡起頭。一個清秀的女孩,嘴角有一抹溫暖的微笑。

她身後有一個衣着華麗的婦人,一個司機在爲她撐傘,我迅速作出判斷,她是有錢人家的小姐。註定她是奪目的鮮花,我是渺小的碧草。“需要幫忙嗎?”她眨着明亮的大眼睛,那雙明眸純淨如水,沒有一絲雜質。我搖搖頭,爬起身,徑自離開。

我以爲我們終是兩條平行線,不會有任何交集吧,但我錯了。突如其來的,她就出現在我眼前,手裏拿着我的那把傘,累的氣喘吁吁。她把傘給我,“交個朋友吧”,我吃驚的看着她,一臉茫然。等我回過神時,我拒絕了,“我們不是一個世界的人。”“每個人都是一樣的!我不過擁有優越的物質生活,除此之外,一無所有。”我看到她眼中閃過一絲黯淡,她在風中顫抖,像一片枯葉般無助。

我過去抱住她,我們緊緊地依偎在一起,突然覺得,我需要一份這樣真摯的友情。幸運的是,我們擁有了彼此。這份友誼的饋贈,像一束陽光打進我的生命,那一刻,我看到了黎明的曙光……

以饋贈爲話題的作文800字 篇3

時隔多年,那膽顫心驚的場景仍不時出現在眼前。

那是一年的暑假,我參加了一次夏令營。本以爲會是無憂無慮的遊山玩水,卻沒想到在第二天就突遇挑戰——高空過斷橋。

我站在地上,有點求饒地擡頭望向那橋。它高高的,只由幾塊木板和幾根鐵索構成,兩端由柱子固定在地上,而上方只有孤零零的一根線。要放在平時,我一定會覺得它像特效中的空中軌道,而此刻,它卻怎麼看怎麼像紅軍長征時飛渡的瀘定橋。

儘管我的目光在極力躲閃,但最終還是被老師送到了挑戰的柱子前。面對全隊隊友的鼓勵,我不好意思拒絕,開始了挑戰。隨着高度的不斷增加,我漸漸有了得意的感覺。抓扶手的手穩穩的,牢牢的,像是勝券在握一般,不經意間,我便到達了柱子的頂端。

就在我從木板上站起的那一瞬間,我的自信突然閃退,鋪天蓋地的緊張與恐懼隨之而來。我的腦子裏空空的,目光呆滯地盯着眼前晃動不安的斷橋,手死死地拽着頭頂固定住我的繩索。我慢慢地試着伸出一隻腳,想要踏到下一塊板上,但它卻在伸到空當處時就縮了回來,不停地抖動着。

“加油,你可以的!”老師在下面大聲地喊道,並對我做了個加油的手勢。想到前面那麼多隊員皆勇敢踏過,我便再次伸出了腳。“嘩啦”,鐵索之間發出劇烈的晃動聲,腿仍在顫抖,但卻已成功到達下一塊板上。那要不,就再來一次吧!我聽到鐵索的聲音,一聲,又一聲……它好像不再那麼生澀,倒有幾分悅耳,像無數個鈴鐺的碰撞,又像是勝利鐘聲的敲響。

不知不覺間,我走到了終點。儘管手握繩索的力度絲毫未減,但腳下卻逐漸變得歡快起來。我重新站在地上看起它來,一根根鐵索也不再冰冷,它們串聯在一起,環環相扣,陽光照射下,發出柔和的光芒。

自此,我便對來自外界的挑戰不再恐懼,也從來不輕易說出妥協的話來。我不再像以前一樣膽小,在遇到危險困難時總會勇敢踏出第一步,試着嘗試,不再畏手畏腳,不再輕言放棄,不再隨意選擇退縮。

我知道,那高空所饋贈給我的,是迎難而上的勇氣。

以饋贈爲話題的作文800字 篇4

時代變遷,長江後浪推前浪,代代新人換舊人。爲了順應時代的發展潮流,我們的課堂教學也開始發生了變化,在原來的基礎上增添了原來沒有的色彩,像是在錦緞上的繡花,像是在天空中的彩虹,像是黑夜裏一輪圓月,都是課堂教學美好的點綴。

這次的課堂教學改革打破了原來的"老師講,學生聽"模式,變成了"學生講,老師輔導",讓同學們通過小組合作進行學習。這也是針對很多現在學生存在的問題所進行的課堂教學改革,給了我們更好的機會去學習。

這次課改使得原來相對而言較枯燥無味的課堂,變得更加活躍,讓每一個同學都能置身於集體之中,感受集體的力量,使得課堂裏面出現更多歡聲笑語。老師不再是冷冰冰的形象,而像朋友一樣,和我們在課堂裏歡笑,帶着我們在知識的海洋裏遨遊。每個小組都有每個小組的"拿手寶",也就是組長,帶着所有組員在跟別的組競爭的同時,一起進步,一起前行,不會丟下任何一個人,不再是老師顧及全班,而是每個組的成員之間的幫扶。這樣的知識,不再是老師硬生生的塞進我們腦子裏,而是我們自己去尋找、吸收汲取。

根據學習金字塔,講授、閱讀、試聽、演示都屬於被動學習,學習內容的留存率相對較低,而討論、實踐、傳授給他人屬於主動學習,學習內容的留存率相對較高。所以這次課改,也有利於我們對於學習內容的留存,有利於我們記住知識點。小組合作讓我們在討論之中找答案,在實踐之中驗證答案,在互相傳授知識的時候鞏固知識點,完善知識庫。

在此基礎上,課改還有利於我們團結意識的形成,有助於提高我們的表達能力、語言水平。小組合作的時候,每一個同學都竭盡所能爲小組付出,每一個小組都散發着團結的光芒,發揮着團結的力量;在爲了把每一道題目的知識點講明白的同時,我們的表達能力、語言水平也相應得到提升。

這樣的課改給予我們更好的學習機會,在原基礎上拓展出更大的學習空間,它的好處不僅在學習上,還有在精神上、心靈上饋贈了我們很多。我對我們學校的課改很有信心,因爲我對我們的同學有信心!

以饋贈爲話題的作文800字 篇5

小雯低着頭,走回了座位上,彷彿一個做了錯事的孩子,眼淚如泉水一般,一下子用到眼眶。在短暫的學習生涯中,我結交過許多的朋友,然而在這其中有一個女孩是我終生難忘。

她的名字叫小雯,是一個普通,文文靜靜的女孩,是我第一個結交的朋友,可她卻是我的知心好友。我們總是形影不離的走在操場上,同學們總開玩笑說我們是黏在一起的。

還記得那次是我9歲的生日,她一大早就來到學校,給我準備了一個驚喜!我還是照常在上課前15分鐘進的教室,可奇怪的是教室的沒有鎖,但卻沒有一個人,一張顯眼的賀卡擺在了我的桌子上,上面寫着:下第二節課來2樓一趟,在第2個花盆下有東西給你。

我以爲是惡作劇,便把卡片隨手扔到了垃圾箱裏。“對了,今天是語文課代表的生日!”幾個同學唧唧喳喳的從教室外走進來。“對,對。”另外的幾個同學也附和着。不知是嫉妒還是怨恨,原本心情平平的我頓時充滿了懊火,心想:“爲什麼有人幫語文課代表過生日卻沒人理我,大家可都知道我的生日啊!”

這時小雯進來了,怒火頓時衝上我的頭腦,我大聲喊:“小雯!今天是什麼節日你忘了嗎?你也是爲語文課代表過生日的嗎?”我突如其來的責問,使小雯愣住了。“我給你的卡……”還沒等小雯說完,我又喊到:“這就是我的朋友嗎?我的願望也不能達成嗎!”小雯低着頭,走回了座位上,彷彿一個做了錯事的孩子,眼淚如泉水一般,一下子用到眼眶。

第一節課下課了,看着大家開心的樣子,我心情越來越糟,我不知不覺走到了2樓的陽臺,心裏不禁有一種涌動想看一下花盆下是什麼。我乘別人不注意,把花盆搬到了一邊。那是一個不到1元錢的手機布偶,下面還有一封信。我打開信,默默地讀着,上面寫着:“小伊子,生日快樂,祝你在新的一年學習進步……你的好朋友小雯。”我的心頓時如刀絞一般,我誤會了她。我衝回教室,緊緊的拽住小雯的手,不知說什麼好。

直到今天那個廉價的手機布偶依然放在我的牀頭,它雖然廉價,但反映了我們深厚的友誼。小雯,她是我永遠的朋友。

以饋贈爲話題的作文800字 篇6

有的人說時間是馬,跑得飛快,也追不上,只能注目眺望。有的人說時間是龜,過得好慢,磨磨蹭蹭,半生蹉跎都了。有的人說時間是箭,只見出鞘的那抹影兒,回過頭來,只能看到箭尾。而我卻認爲時間更像一位老人,明明看上去時間還有很長,但它卻不緊不慢地流逝,反應過來時,已經煙消雲散,轉瞬即逝。

時間是這麼的不緊不慢,這麼的措手不防,可在寒來暑往,秋收冬藏之中,時間給了我們芸芸衆生數不勝數的饋贈。時間裏蘊藏着無窮無盡的奧祕和神奇。這就是時間給世間萬物的禮物呀!我就拿日出來說吧。

日出,彷彿是一次重生;日出,彷彿是一種儀式;日出,彷彿是一次甦醒。日出,耀眼而又輕鬆;日出,重莊而又隆重;日出,安祥而又美麗。

我喜歡這樣靜靜地等候那五分鐘。那五分鐘是時間老人施展的魔法,呼喚着人們來迎接新的一天,給人們帶來元氣滿滿的一天。那五分鐘又好像是時間老人送來的祥瑞氣象,祝福人們歲月靜好,把握世間一切的美好。

在5:35分,我坐在窗前,蓋着被子,歪着腦袋得守候着。這時候,一分一秒都流逝着那麼漫長,彷彿永遠不到頭。靜謐中,墨一般的天也開始有一點一點的變化,亮了一些,我的人影隱隱約約地出現在透明玻璃窗上。我想,時光的老人終於放出了光,一點一點地。

時光的緩慢地推移着,我的單眼皮着急地吶鹼。我的頭越來越沉。慢慢地……突然,不知怎麼我一個激靈,我坐了起來,喘了幾口氣,接着等。

5:37分,地平線開始有一點紫藍色,並用十分悠閒地向頂部移動,零零碎碎地鳥聲也滲和了進來。透過玻璃,傳到我的眼睛和耳朵中,我再一次努力睜大了雙眼。

5:40分,紫藍色已佔領了半個天空,而我“身後”跟着大紅色、紅橘、橘黃色。越來越多的鳥鳴聲加入進來了,我的腦袋越來越清晰。

5:42分高潮來臨了,鳥叫最歡之時,太陽拖着清晨來了。

一!二!三!四!五!

太陽出來了!光芒照耀着整片大地,貪夢地扶摸每一寸地,在我眼裏,這是個神聖而又美麗的早晨,爲什麼?

因爲,我見了日出,一次美麗的重生,感受了每分每秒帶來奇蹟般的驚喜,感受老人時間的饋贈,感受世間一切的美好。

以饋贈爲話題的作文800字 篇7

成長中的我,最愛看的書是《上下五千年》。伴着一杯綠茶,沉醉在夏日的午後,我讀着那忠奸仁義的故事,起起落落的人生。我知道,這是多情的祖先給予我的饋贈。

是的,祖先是多情的。

"明豔驚人出漢宮,紅顏薄命古今同。"王昭君的身影消散在"西風殘照,漢家陵闕"之中。古人嘆她:"意態由來畫不成,當年枉殺毛延壽。"她的倩影遠了,和平卻近了。當長安城的百姓享受着幸福生活的時候,他們忘了那個女子的淚水和嘆息。而昭君,在那遙遠的漠北,慢搵美人淚。她輕輕地笑了。她知道,自己的犧牲並沒有白白浪費,她,將用她的紅顏,換回近百年的胡漢和平。她,是多情的。

祖先,是堅定的。

王叔文的毀滅對柳宗元的打擊太大。在一貶再貶之後,他本可以像柳永那樣"楊柳岸,曉風殘月"般醉生夢死,可他沒有。他再次站起,寫下了《捕蛇者說》,大呼"賦斂之毒有甚於蛇".他堅守着自己的政治理想,他痛心疾首地爲民請命。他,是堅定的。"前腳邁進這門檻,後腳就不準備邁出這門檻。"

祖先,是忠誠的。

與其說他投湖是爲了大清,還不如說是爲了自己的人格。那一池靜靜的湖水記得,王國維堅定的面容。時代風雲襲捲,他的理想破滅了。"國土淪亡,根着何處",他奮起反抗,卻無力迴天。他憤然留下"歷經此生,義無再辱"的遺書,用自己的生命,殉了大清,也殉了自己高潔的人格。他是忠誠的。

這些人物與事蹟,都是祖先給予我們的饋贈。我們知道,自古以來,中國有捨生求法的人,有爲民請命的人,有精忠報國的人,由鞠躬盡瘁死而後已的人。祖先,是愛國的,而我,亦將如此。

手中,是一部《上下五千年》,心中,是一份沉甸甸的民族情。深厚,綿長,這情,如一罈百年陳釀,那縷濃濃的芳香,縈繞了五千年的華夏長史,縈繞在我小小的心上。

以饋贈爲話題的作文800字 篇8

在縱橫交錯的田野裏行走,心中甚是愉快。田野裏新生的小草,郁郁青青,綠得耀人眼珠,遠處幾隻小羊低頭享受着這新生的喜悅,幾隻鳥兒掠過頭頂,微風拂過田野,泛起陣陣嫩綠的波影。

醉人的光陰如白駒過隙,遠處傳來父親呼喊的聲音,我答應着,便向他走去,上了一個一人多高的小坡,看見幾個農民不知正彎着腰撿拾着什麼,他們旁邊的小桶裏,已滿滿當當地裝着那些被泥土覆蓋的果實。

父親走了過來,用地道的萬載話問他們:“你們在撿什麼?”“在撿荸薺。”“不是早就被收掉了嗎?”“還有落下的。”我望着他們的桶子,聽着他們的對話,忽然心血來潮,一腳踩進溼軟的田裏,全然不顧鞋子是否會弄髒,就是想撿幾個試試。

目光在泥土上掃視,忽然發現了一個,驚喜地叫了一聲,迅速撿起,仔細看時,卻發現在那上面有一個小洞,我只好失望的將果子往後一丟,又開始尋找起來,猶如尋寶一般,找到一個,是爛的又找到下一個。我像個小孩般與這田野賭起了氣,開始瘋狂地尋找,毫無例外,找到的荸薺全都是爛的。我惱怒地將手狠狠一揮,將手裏的荸薺扔出老遠。

父親見狀,招呼我過去。待我走到他旁邊時,他遞給我一個上好的荸薺,用手指刮掉外皮,遞給我。我咬了一口,一陣清脆的聲響,甜蜜的汁水從那白色的果肉裏迸出,使我的味蕾瞬間就得到了滿足。“哪裏撿的?”我問。父親指着田埂腳邊的泥土,說:“他們容易漏收這裏的荸薺。”

我們向村民借了鋤頭,父親翻挖泥土,果然零星地找到了不少完好無損荸薺,父親驕傲的看着我。我隨即一把搶過鋤頭,用力翻挖,可是翻起的幾乎都是白嫩的荸薺肉。“我的運氣怎麼就這麼差呢?”然後,就傳來父親的笑聲。父親拿過我手裏的鋤頭,用鋤頭輕輕撥開泥土,對我說:“不是你運氣差……這樣纔可以,纔不會損傷到荸薺,不要心急……”“可是,我並沒有看到荸薺啊?””哈哈,你還是沒有靜下來啊,你看。”只見父親用手摳了幾下泥土,一個荸薺就出現在我的眼前。

我若有所思地看着父親手中被新土覆蓋的荸薺——這最樸實,最不起眼的東西,今天卻帶着泥土的芬芳給我上了一課,給了我珍貴的禮物。

以饋贈爲話題的作文800字 篇9

正在題海中掙扎的我無意間一擡頭,呵,桃花開了!那桃花粉得像剛塗過胭脂的少女的臉龐。看到如此美景,心中豁然開朗。

一出門,一陣清涼的風迎面吹來,吻着我的臉頰,像母親的手一樣,溫馨而踏實。風兒拂過我的頭頂,掀起我那烏黑的長髮,就讓它與風兒齊舞,感受放飛的快樂。

走着走着,突然停下了,腳下踩的竟然是春的寵兒——小草。那嫩嫩的,綠綠的小東西看了就叫人憐愛,太柔弱了!望着它們東倒西歪,垂頭喪氣,我的心也沉下了。就在這時,又一陣風吹來,小草奇蹟般昂起頭,自信地隨風搖曳。那咯咯咯的是它們的笑聲嗎?哦,是的!我聽清了!小草啊小草,你們是春天的安琪兒吧?不然怎麼會有顆天使一樣快樂的心呢?

哇,等待已久的畫面終於出現了!眼前是一片集桃、杏、梨於一身的果園。所有的花都竟相開放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,讓人目不暇接。燦爛的天使一個接着一個,一羣接着一羣,令人好不羨慕!每一片花瓣都在微風下顫動着,發出細小的頻波,那是花的絮語吧!閉上眼,彷彿看到滿樹的桃兒、杏兒、梨兒,莫名的甜味涌上心頭。如此的良辰美景怎能不讓人羨慕?花,春的使者,春的精靈,春的乖乖女。

一望無邊的原野上,到處翻滾着綠色的海浪。草是綠的,樹是綠的,山是綠的,水是綠的。那被小路畫成棋格的田野更是被綠色覆蓋着。漫山遍野的綠呀,把我的心也染綠了!我只覺得濃濃的春意在胸中盪漾……

小草貪婪地吮吸着春雨。過了幾天,探出了小腦袋,張望着這嶄新的世界。過了一個冬天,他脫去了枯黃的衣服,換上了翠綠的外套,快樂地生長着,微笑着。

春天似乎是杯透明的水,而各種充滿生機的活物,像是一位正在作畫的美術家一不小心將筆頭上的春色滴進了水杯,形態色彩各異,呈現出各種美麗的生命。哈,生機一不小心就出來了!

它沒有冬的威嚴,能潑出一幅銀裝素裹的北國風光;它沒有夏的熱烈,能渲染出一匹萬紫千紅的織錦;它沒有秋的丰韻,能塗抹一方金光閃耀的田野。它僅有的,是一層絨綠,幾朵迎春花,一對燕兒,幾縷春風,卻又使人感到無限的溫馨。

這就是春的饋贈。

以饋贈爲話題的作文800字 篇10

東三省的冬天是異常寒冷的。

凌晨,濃濃的黑夜籠罩着東北的黑土地。在這茫茫悠遠的黑色中,幾點零星的白從遠處漸漸走近,把此時無月無星的黑夜襯得更加深邃。這是一個載着九人的馬車,白色的馬車載着身着白色皮襖的人們。你可能不會想到,此時他們腳下早已不是陸地,而是因嚴寒而封凍的吉林省查幹湖冰面。如果運氣不好,遇到冰上的裂縫,是很有可能連人帶馬掉入冰湖中,甚至失去生命的。這是一場勇敢者的生死遊戲,而這樣的驚心動魄還要持續幾個小時。馬車漸行漸遠,這場令人戰慄的遊戲隨着白色的消失拉開了序幕。

選定了地方將冰面鑿出大洞,下入漁網。幾個小時過後,長達兩千米的漁網全部下入。接下來,該收網了。這是除夕夜前的最後一次收網,是關係到各家各戶年夜飯的大行動,所以有着多年經驗的漁把頭也穿戴整齊上冰來了。他穿着白色大皮襖,腰間繫着象徵好運氣的紅色綢帶,威風凜凜。他指揮着人們收網,那鎮定自若的樣子不禁讓我想起了點兵多多益善的大將韓信,這樣子與韓信相比真是有過之而無不及。終於定了收網時間。在漁把頭的指揮下,網被一點點拉起,周圍漁民的心都懸起來了,大家都在期待着自然的饋贈。

突然,漁網被拉起,那豐富的水產彷彿讓人以爲是把整個水底世界一下子底朝天翻了上來,一尾尾大魚張開大嘴,打開鰓蓋竭力地翻騰着。那耀眼的魚肚白彷彿嚇退了無盡的黑暗。天亮了,人們笑了。

在東北,黑與白是最讓人們感到溫暖和幸福的顏色。黑——廣袤肥沃的黑土地,培育了豐富的物產:黑色的木耳、板栗、香菇、榛子,金黃的玉米、小麥,火紅的高粱。一想到那黑油油的土地,他們就會感到踏實、富足。白——漫天飛舞的白雪,耀眼的魚肚白,晶瑩潔白的冰雕,溫暖厚實的白色皮襖……白,填滿了東北人的夜,也溫暖了東北人的心,浪漫了東北人的詩意情懷。

一方水土養一方人,大自然不僅饋贈給東北人以豐富的物產,更賦予了東北人獨特的性格,他們淳樸、剛毅、厚重,如黑;他們熱情、勇敢、浪漫,似白。

黑與白的生活是理想的生活,擁一份鄭重、淳厚,堅守踏實的土地;舞一種浪漫、詩意,揮灑自由的人生。

以饋贈爲話題的作文800字 篇11

夜已深,萬家燈火此時漸漸被黑暗吞噬。“前不見古人,後不見來者”,指的便是燈下苦讀的我。“唉!”苦悶一下子衝上心頭,悶悶不樂的我抓起外套,衝出了家門。

家門口一面是百貨商場。城市華麗的燈紅酒綠充斥其中,嘈雜的音樂和喧譁燒灼着空氣令人煩躁不安。我繞着路,捂着耳朵走開。

一轉彎就是煙臺大學。雖然就在我家附近,我卻很少走進它。今夜,我在不經意間走進了它的夜:月光如水,清風拂面,荷池畔楊柳依依。三三兩兩的學子,或悠閒散步談心,或疾步行色匆匆。再往前,那一片柔和而明亮的燈光引起了我的注意。

我緩緩走近那深夜中的燈光。這是一座高大的教學樓。四十幾間教室中的燈光亮如白晝,我好奇地趴在窗邊探頭望去:一排排如小丘般的輔導書、筆記本中,是一排排正刻苦學習的大學生:背書的、做題的、記筆記的,個人都是旁若無人的忙。時間似乎都是靜止的,雪白的燈光塑出了一排排的人物。清冷的微風輕輕拂過,輕輕撥弄窗子旁的紗簾。沒有位置的學生,藉着走廊中的一絲絲燈光在默默地揹着書。沒有老師,但他們每個人都如此嚴肅,嚴肅到似乎是在教堂中做禮拜的信徒們,神聖,肅穆而莊嚴。我決然沒有想到,在這裏的夜晚,還有這樣一處地方,有這樣一羣人,他們的狀態,竟然是這樣!

悠揚的鐘聲遠遠地傳來,十點了。校園的路燈熄了。教學樓裏的燈還依然亮着。不知道它會幾時熄滅,抑或,通宵?我忽然感到深深地慚愧,作爲我眼中“成功者”的大學生們,他們走過了殘酷的高考,如今還在孜孜不倦的學習着,還在吃苦去攀登更雄偉的知識和人生高峯。而我,並沒有付出多少,卻在不停的抱怨學習的苦和累。真是“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”啊。

我思索着,走出了校園。回望那徹夜不熄的燈光,忽然感覺到一種力量在我腳下誕生。是那燈光給予了我悔悟,啓迪和力量。這來自深夜燈光的饋贈,一下子掃蕩了我心中的苦悶,煩躁和懈怠。

回家,提筆,努力,無需多說,只需努力。此時我知道,那深夜燈光的饋贈,是我收到的最好的禮物。

以饋贈爲話題的作文800字 篇12

大海是美麗的,也是慷慨的。它有寬廣的胸懷,養育着許多海洋生物,奉獻給我們營養美味的海鮮。

站在渤海邊上,一個大浪打過來,海便送上來許多海菜,諸如海帶、紫菜、海白菜之類,當然也定有一些叫不出名字的。它們靜靜地趴在岩石上,滿懷期待地等你來。

如果生活在這裏,碰到熟人,我定會驕傲地說:“我在海邊拾些菜去。”那語氣就像一個擁有莊園的人去地裏抜菜那麼霸氣。我當然可以霸氣,因爲我不僅僅是擁有一塊地,我是擁有整個大海的,是富有十足的底氣的。

相傳渤海龍王和黃海龍王都是氣量狹小、斤斤計較的人,經常爲了海域劃分而大打出手。無奈,玉皇大帝便派太白金星手持令箭,隨着一聲巨響畫好了海界。而渤海龍王看到湛藍的黃海不服氣的說:“爲什麼我的海這麼黃,而黃海卻那麼藍。”太白金星解釋說:“你的海黃,是因爲從黃土高原帶來的沃土,養料充足,對你的龍子龍孫及魚蝦的繁衍大有益處,你還不偷着樂去。”渤海龍王聽了大爲高興。傳說歸傳說,但四大海域之一的渤海水產豐富而鮮美卻是事實。

站在沙灘上,不必刻意尋覓,你就會看到海虹、牡蠣、海星、扇貝……各種海洋生物。牡蠣很有意思,它身體是那麼柔軟,竟有兩個大小形狀完全不同的殼,一個小,表面平平的;

另一個大,表面凹凸不平,似地球上的山川風貌。再看那其它扇貝的殼上,呈現出各種各樣的圖案,而且每一個都是獨一無二的,使人不由得驚歎造物主的神奇。揭開一塊岩石,下面的沙裏竟有幾隻小螃蟹,它們揮舞着小鉗子,好像在驅趕着入侵者,真讓人忍俊不禁。

在這裏,桌上的海鮮是必不可少的。海膽、筆管魚、海膽、皮皮蝦……蘸點生薑水吃,味道無比鮮美。這些海產品富含鈣、鋅、碘、硒……多種微量元素。就以牡蠣爲例,100克牡蠣蛋白質佔成人一天需要量的三分之二,鈣含量佔成人一天所需量的三分之一,碘是成人一天需要量的四倍,而且牡蠣還有造血功能呢!

大海是如此慷慨的,她奉獻着自己的孩子和孩子的孩子,她就像一個母親,在她的懷抱裏孕育着雲的白,天的藍,魚的美,蝦的肥。我們要像保護自己的母親一樣,保護我們共同的母親——大海。

以饋贈爲話題的作文800字 篇13

生活會給我們每個人無數次饋贈,而每一次饋贈,我都會在記憶深處珍藏,它讓我深受啓發,使我在人生思想道路上一步步前進,它伴隨着我快樂成長。

拉開記憶的帷幕,老奶奶和藹的笑聲依舊在我耳邊盪漾着……

那次中午,天氣比較悶熱,陽光很是充足,幾乎家家戶戶都將被子拿出來曬,絕不錯過這大好時機。我剛吃完午飯,懶散的樣子,卻突然聽見“啪”的幾聲,像是有人在拍被子,我感到大事不妙,趕忙衝到陽臺上,“啊,我的'花!”我驚叫起來。早晨,這盆花還好好地,我特意讓它曬曬太陽,可現在……那剛結了花苞,還未綻放的花朵上在一瞬間落滿了污絮,那嫩綠的葉片也幾乎垂了下來,與先前的枝條繁茂形成強烈對比,像在向我訴苦。我氣不打一處來,便破口大罵。哪知那拍打聲依舊不斷。我無可奈何,只好給花盆來個空中淋浴……“哎呀”,我又驚叫起來,眼看着花盆上的大水滴一滴一滴地掉落在樓下老奶奶的乾淨被子上,碰巧,老奶奶正探出頭向上張望着。我感到眼前一黑,想躲也來不及了,只是呆呆地站着不動,汗珠從我的臉孔一滴滴地慘落出來,不知如何是好。老奶奶似乎看明白了一切,我等待着她的嚴聲斥責,就像我剛纔斥責樓上的一樣。

誰知,老奶奶對我和藹地笑了笑,那笑容讓我平靜了許多,我覺得她對我有一種不可磨滅的親切,只聽她對我說:“天氣這麼暖,是該給花澆澆水了。”她又將被子挪了挪。我原來以爲她會和我一樣惱羞成怒,甚至破口大罵,沒想到她卻給我一個親切的微笑,一個理解的舉動。我呆在那裏,半天說不出話來,等我反應過來,她已走了。

我無法掩飾自己心中的感動,老奶奶給了我珍貴的饋贈——寬容,使我似乎明白了許多。想到這裏,我感到十分愧疚剛纔不應大罵樓上的阿姨。於是,我探出頭,與拍被子的阿姨的眼光碰了個正着。我連忙說:“阿姨,今天天氣這麼好,是該曬曬被子了。”我微笑着,帶着羞愧。那位阿姨也尷尬地笑了笑,拍了兩下就回去了。我今天的心情格外舒暢,因爲我不僅收到了老奶奶給我的珍貴的饋贈,也贈予了別人一份寬容。

老奶奶賜予了我珍貴的饋贈——一份寬容,我也從中學到了她博大的胸懷,它永遠伴隨我成長,我又在人生的思想的道路上進步了。

以饋贈爲話題的作文800字 篇14

這次旅遊我們來到了“龍鳳頭海濱浴場”,在這裏可以盡情享受藍天、白雲、陽光、沙灘和海浪。剛到那裏,我擡頭向上看,天是那麼的藍,雲朵的姿勢一個有一個的,我的心像開滿了花一樣興奮得不得了,馬上就脫下鞋子,在沙灘上赤腳跑了。

對於好久不見的沙灘,我很是高興,連忙拿出沙灘工具玩耍了。因爲太臨近海邊,海水常常來做客,所以這裏的沙子都很溼,不宜拿來搭東西。而且有時我們搭得東西還會被浪娃娃玩得一乾二淨。會使我感到悶悶不樂,在心中會痛罵海浪:你怎麼可以那麼壞!每次我辛辛苦苦搭好的東西,都會被你衝沒了你可真可惡啊!我們也沒有辦法,只好一而再再而三的搬弄位子。

這可讓我不耐煩了,乾脆玩起海浪了。我一動不動地站在沙灘上,享受着海浪的按摩,腳底一陣舒適。正當我玩的不亦樂乎的時候,爸爸抓來一隻只螃蟹,在我面前炫耀着:“你看,我捉的螃蟹多吧!現在是漲潮時間,螃蟹們都會出現,它們會迅速地往沙子裏鑽,我們就可以趁這時機,將他們一網打盡。”

聽爸爸這麼一說,我也動心了,於是我放棄玩海浪,加入進了這個團隊。我仔仔細細的盯着沙堆,看它有沒有一絲動靜,生怕有螃蟹逃過。可我每次都是看到了,沒抓着,反而別人都抓到了好幾只呢!我氣餒了,心想:“爲什麼別人都能抓得到,而我卻不能呢?是不是我的運氣太差了?還是螃蟹爬行的速度太快了?我邊想邊望望四周,只見弟弟一人蹲着,雙手奮力刨着沙堆,這可把我吸引住了。

我走向弟弟,用手輕輕拍拍他,問道:“你這是在幹什麼啊?”弟弟笑嘻嘻地說:“我這是在挖貝殼啊,你瞧,這是我剛剛挖的大貝殼,還是活的哩!”說着還用手指了指了水桶裏的貝殼。我看了看貝殼,便決定與他一起挖貝殼。我們賣力的挖着,手用力的把沙堆給拖出來,仔細地找着貝殼,就這樣,我們挖了不少活的貝殼呢!

這不禁讓我想到:大海對我們的饋贈是無窮的,它的海水能曬成鹽;漁夫們可以在海里釣到許多海鮮;我們還可以在海邊玩耍,撿撿貝殼,捉捉小螃蟹……而我們又何嘗不是以在海里亂扔垃圾,排污水進去來“報答”大海的呢!

朋友們,我們真應該好好對待大海,讓它爲我們產生更多的資源,而不是破壞它!

以饋贈爲話題的作文800字 篇15

在我記憶的心扉中,書是我的一位良師,她在我的學習生涯中,指引我方向。

記得我以前作文寫得可差了,基本上都是記“流水賬”,有時候磨蹭半天也寫不出一個字。即使有時勉強寫完,文章從頭至尾找不到一個好詞好句,甚至有時連語句都不通順。每次一提到寫作文,我的頭都大了,我寧願抄十篇別人的作文,也不願自己寫。

後來,媽媽看見寫作文成了我的“老大難”,就決定給我買幾本書來看,豐富我的積累,讓我能夠寫作文時輕鬆自如。起初給我買了幾本沈石溪的動物小說,開始我極不情願看,可禁不住媽媽的軟磨硬泡,最終我答應了下來。我看時是囫圇吞棗,還沒明白大致的意思就翻頁了。可是天長日久,我漸漸地喜歡上了看書。我白天萎縮在沙發上津津有味的看書,晚上媽媽催我上牀睡覺,可我卻紋絲不動地在沙發上看書。媽媽拿我沒辦法,最後怒氣沖天地準備來打我,我趕緊跑到牀上睡覺。過了一會兒,聽見媽媽房間裏沒聲了,以爲媽媽睡着了就偷偷的拿起書開始看了起來。我像蜜蜂採蜜一樣貪婪地讀着。不知過了多久,媽媽起來上廁所,發現我房間的燈還開着,就走進我的房間看見我這麼晚了還不睡覺,把我“毒”打了一頓。可我覺得爲書被媽媽“毒”打一頓是值得的!

從那以後,我的作文有了突飛猛進的進步。從前半天寫不出一個字,現在每到寫作文時,我的腦子裏涌出無窮無盡的好詞好句,好像總有一大篇的話想寫。我的作文也經常得“優+”等次。看着那鮮紅的“優+”,我心裏別提有多開心了。我也知道,這都是課外書給我的饋贈,媽媽再也不爲我的作文頭疼了。

書籍真是一個“寶庫”,我還看過可多書了,如:《格林童話》讓我學會了做人要誠實守信等,《實用文摘》給了我許許多多寫作的方法,《笑貓日記》讓我學會了要珍惜身邊的朋友。是書籍讓我變得懂事,是書籍教會了我許許多多做人的道理。

朱熹說“讀書有三到,謂心到;眼到;口到。”看來真是這樣,只要我們好好讀書總會有不一樣的收穫。朋友,愛上讀書吧!書會讓你終身受益,會帶給你不一樣的驚喜和饋贈。

以饋贈爲話題的作文800字 篇16

直到後來我才明白,悲觀其實是成長的饋贈。我經常懷念小時候的天真和單純。那時候怎會有悲傷。可人總要長大,悲觀主義也緊跟其後。七年級時長跑一直是我的強項,那時我在班裏的女生中穩居第一!老師很看好我,也常常表揚我。 可是近來的一次測試沖毀了我一半的驕傲……

“今天測800米。”聽了這話,許多同學都沒精打采,唯獨我信心滿滿。 隨着槍響我邁出了第一步。才跑了一圈半我就顯得很吃力,身體竟有些飄飄然了,差了其他同學一大截,我頓時慌了……只好以最後一圈加速來安慰自己。 “加油!加油!”一陣陣鼓勵聲在我聽來就是諷刺,赤裸裸的諷刺。我像泄了氣的皮球一樣慢悠悠地踏着小碎步。看着其他人輕鬆的、地超越我,心裏比吞了一萬隻螞蟻還難受。我的大腦塊停止思考了。眼淚彷彿斷了線的珍珠一般落下,片刻就被寬廣的操場吞噬了。離終點僅剩十步,我像行屍走肉一樣邁過終點線…… “3分31秒。”老師意味深長地看了我一眼,搖了搖頭。 我從他的眼神裏讀出了失望…… 自由活動後大家都解散了。我靜靜地坐在操場的一角,秋風吹落了幾片枯葉,輕輕撫摸着我的臉。眼淚悄然落在了我的衣角,順着褶皺落在了跑道上。“呵,現在的我就想這顆眼淚一樣微不足道。”我冷笑。滿地的落葉顯得我更悽慘。 “怎麼了?別哭,笑起來多美!”一擡頭,冰就拿着一瓶飲料遞給我。“謝謝。”“我退步了,我再也不能像以前一樣了!”“怎麼會,你還是很棒,殘缺纔有進步。要樂觀,相信自己!成長嘛,不可能一帆風順的,悲傷是難免的!”也許刻,我並沒有瞭解這番話真正的含義。

次日,冰送了一本書給我。我翻開了第一頁。上面赫然印着幾個大字:有一種花,它們沒有芬芳的花瓣,但它們依然選擇堅強,從此它們的字典裏常常有悲傷,卻愈來愈美麗! 我彷彿明白了什麼,擡頭望了一眼天空,好像我就是那一朵柔軟的白雲,輕鬆自在。 書中的最後一句話,徹底喚醒了我:悲傷也是成長最好的饋贈。

是啊,區區一個800米算什麼。不必悲傷,路就在前方。

以饋贈爲話題的作文800字 篇17

烏雲密佈伴隨着大風席捲着這座安逸小城,大樹茂盛的枝葉的狂風下搖擺,陣陣地簌簌聲讓人心神不寧,坐在寫字檯前的我早已沒了繼續刷題的耐心,我徑直走到窗前,猛地打開窗戶,一股冷風衝着穿過我的臉,藉着勁兒,我猛地哭了出來。

月考,像是與陰天如約而至。中考前的最後一次月考,我失利了。沒有預兆地,就這樣出現,激地我不知所措。老師只是用個別同學隨口帶過我,那種語氣像是有點害怕,又像是同情。總之,那對我來說是莫大的痛苦。一張張卷子發下來,諷刺的紅叉在挑戰着眼眶裏的淚水。我不敢哭,因爲害怕。害怕大戰前的我會脫盔棄甲,害怕別人看穿了我的恐懼,害怕

兩天的陰雨狂風總算走到了頂峯,一場醞釀已久的瓢潑大雨開始上演着高潮。噼裏啪啦的雨聲擾人心魄,這讓躁動不已的我放下了手頭的東西,呆呆地望向窗外,放空自己。大雨沒有一點息止之意,就如同心裏的悲傷漩渦。漸漸地,雨聲小些了。突然,西邊一抹紅射進我的瞳孔。

是夕陽!但太陽的輪廓在雲的遮蓋下模糊不清,大片的雲被渲染成昏黃色,烏雲的厚重感在夕陽的渲染下顯得憨態可人,天空變得亮了起來,建築物都應照着昏黃的顏色,美麗極了。我一時被這一美景所吸引。慢慢的雲開始移動,太陽露了出來,水珠氤氳間,彩虹鋪在了空中。我不由得心中一顫,被這壯景所打動。世界變得溫暖起來,這不由得使我想到了我的考試。

中考前的最後一次測驗,我是否也是看的太重要了呢,這樣大的打擊是否給了我更大的激勵呢。我只是一味地在成績壓迫下喘息,卻沒有跳出這個圈子來客觀的評價呢。一個個疑問在腦海中越出。我開始認真的自我檢討,消除心中一個個疑問,頓時心中的愁緒都各個解開。

烏雲密佈下,太陽依舊能衝破雲障,帶來的美麗黃昏。彩虹也只有在陰雨後才能誕生,一切都是在重重困境下完成的完美蛻變。一切事實證明,只有經歷苦痛,才能得到成功。突然眼前豁然開朗。我突然想起了一個學長用切身體會傳授給我的一句話一切被看似末日的,終將被證明這只是過程。我閉上雙眼,深吸一口雨後的清涼。享受着陰雨後的饋贈。

以饋贈爲話題的作文800字 篇18

陽光明媚,晴空萬里,我們一家走進大自然,享受大自然帶給我們的饋贈。

一路上,我哼着小曲,一蹦一跳地朝爺爺家的菜地跑去,好不興奮。路旁,許許多多的植物映入眼簾:無花果、南瓜藤、秋葵樹……,但我最喜歡的是路旁的那一叢小蒼耳,它們全身長滿了刺,扔在衣服上,就會被那尖尖的小刺兒鉤住。伴隨着一陣陣的歡笑聲,我們不知不覺來到了爺爺的菜地。

開始挖紅薯了,“咦?”我舉着小鋤頭到處找紅薯,“怎麼一個紅薯的影子也瞧不見呀?”這時,爺爺早已悄悄地來到了我的身邊,他輕輕地扒開一叢紅薯藤,指着一個微微露出紅肚皮的番薯說:“你瞧!這兒藏着一個超級大的紅薯。”我探身向前,只見爺爺先用手把土稍稍撥開,這時紅薯露出了小半個身子。然後,爺爺用小鋤頭把包裹在紅薯周圍的泥土小心地鏟開,生怕弄傷它。最後,爺爺用雙手使勁把紅薯從土裏拉了出來。看着爺爺手中又大又圓的紅薯,我激動不已,躍躍欲試。我照着爺爺的樣子,也挖出了一個小紅薯。

挖了一會紅薯後,我們便來到桔子樹下采摘桔子。成熟的橘子有的碧綠的,有的金黃的,跟蘋果一般大小,有些身上長滿了小疙瘩。把橘子剝開,一片片月牙似的橘瓣,聚在一起活像一個小燈籠。掰下一片,咬一個洞,一股又酸又甜的橘汁便流進嘴裏,冰冰的,吃下去好不痛快。不一會兒,我們便摘了滿滿一筐的桔子。

吃過午飯,我們告別了爺爺奶奶,來到梅山紅橋附近的河邊釣魚。河裏蘆葦叢叢,河水清澈見底,河底的水草隨波盪漾。我們拿着魚竿,靜靜地等着魚兒上鉤。沒過多久,我們就已經釣了好多條的小魚,尤其是媽媽。不知怎麼回事,今天的媽媽竟然成了釣魚冠軍,連釣魚能手的爸爸也只能甘拜下風。天色漸漸暗了下來,我們準備收線回家了,這時,爸爸說:“這些魚太小了,把它們放回到河裏去吧!”我心中有點不捨,但我明白,只有這樣,我們纔會有釣不完的魚。

大自然是一個巨大的大寶庫,它年年都送給人們許多珍貴的禮物。我們要保護環境,讓大自然饋贈給我們更多更美的禮物。

以饋贈爲話題的作文800字 篇19

我常驚豔於生命的偉大。

一棵樹,竟能撐出如此繁茂的枝葉,立成這樣挺拔的姿態。一朵花,竟能綻出如此純粹的色彩,散發這樣醉人的芳香。

這些,我想一定是它們對大自然的感恩,所以才美得淋漓盡致,美得盡心盡力。它們一定懷着感恩的心成長,因此才美得脫俗。

有時想想便覺得很惘然,我們縮在被子裏,微茫得幾乎什麼都不是。的確,無論是無垠的宇宙,小小的太陽系,還是如沙礫的地球,對於其間忙忙碌碌奔波躑躅的我們來說,都太過浩瀚。

但我們卻又是如此幸福,我們爲令人興奮的事而興奮,我們爲令人沮喪的事而沮喪,我們爲令人感動的事而感動——生命如此豐富,我們不該將其活得如一顆樹、一朵花一樣挺拔一樣燦爛嗎?

站在樹下,吸一口清香,仰臉看千掌千指托住的陽光,數地上陰影錯落的光斑。這一刻,我感恩這棵努力生長的樹,它奉獻了陰涼,奉獻了古樸自然的香味,於是它活得更爲自在、坦蕩。走在河邊,聞一片清涼,低頭看每一泓甦醒的碧波掠河底而過,看那些在春天冒尖的水草芽兒在流水的沖刷下愉快地舒展。我總覺得,每一泓春波綠水都是懷揣着母性美的,在激進中不忘頻頻回頭,用溫和的目光注視柔柔的水草們。

生命因感恩而美麗,因奉獻而生生不息。

其實我們身邊的感動更是無處不在,每每念及父母之愛、師長之恩、朋友之情,心底就像一片柔軟的沙地,溫暖異常。

我也常常感動於生命的尊貴與智慧,當你懷着一顆敏感純粹的心看待這浮生百態時,從司空見慣的事物中總能尋覓到能激起心底層層漣漪的所在。好比看一朵花的純潔鮮豔,當一朵花映照出我們心中的塵埃,這朵花就是我們內心的一面明鏡,於是我們懂得心靈也該純淨如斯。

我還喜歡一個人漫步田野,聽微風捲起樹葉的呢喃,看堤下江水挾着青草的馥郁,這時候的世界溫柔、安靜而美好。好像一切的喧囂,一切的世俗,一切的雜念都瞬間昇華爲氣體飄向無盡的太空。此時,難道你不感謝田野的恩賜嗎?

別遺忘生命的饋贈,大自然賜予我們生命、品格與智慧,我們應該珍惜這已知與未知的美好,每天多一個微笑,多一點喜悅,多一份耐心,這世界也就更多一些美麗。

以饋贈爲話題的作文800字 篇20

當我睜開雙眼,凝視着這陌生而又嶄新的世界。我便知道,我將擁有一段美麗的人生。

我的人生,從飄落大雪的寒冷中起步。大雪飛揚,厚厚的鋪滿了一條蜿蜒的小路,我望去:那該是我人生的方向吧!

我觸到細軟的雪中那刺骨的寒冷,我便知道了下一刻我將擁有春天。我迎來了春天,也迎來了我人生中珍貴而又美好的童年。童年中有一片花海,翻滾着芳香的海浪。我在花海里捧着鮮花,歡呼雀躍,欣賞着陽光散落海面時那絢麗的模樣,傾聽着鳥兒暢遊雲端時那愉悅的歌聲。童年就同春天一般的充滿生機與溫暖。

當童年的花海不再拍打着浪花時,我知道人生的第一個春天已經走遠,我該用心去走好接下去的道路了。

真正的人生之門開啓了,向遠望去,卻是沾滿泥濘的道路,可是我不退縮,我奮進前行。拖着雙腳在泥濘前行了許久,我跌到了無數次。縱使滿身黃泥,我也得爬起來,因爲人生告訴我,在哪裏跌倒,就在哪裏爬起來。我照着去做,因而我變得更加勇敢。猛地回頭,我發現人生儘管有充滿泥濘的道路,可是“最清晰的腳印留在最泥濘的路上”,這也是人生告訴我的。

在泥濘的路上我懂得了堅強。走上平地,我甩開身上的黃泥,迎着太陽,繼續向前。漸漸的,路上有鮮花盛開,我放慢腳步,留意美麗的花朵,也留心於腳下的路。我提防着,在欣賞人生的快樂時,也提防着腳下隨時都可能出現的陷阱。我知道,一旦落入陷阱,就很難再出來。因此,在百花盛開的路上,我學會了謹慎。

人生的腳步無法停住,我來到了一片荊棘林前,這下我心裏真覺得自己無法成功了。相信許多人在面對人生的大難時,都會這麼去想。在我膽怯後,思索後,我終於強忍着疼痛,撥開荊棘拼命向前。最後,當黑暗唄光明所打敗,阻礙被成功所取代時。回頭再看,我不由得微微一笑,爲自己所做的努力而感到欣喜。佈滿荊棘的道路讓我明白了自信與勇敢。

雙手早已佈滿血點,扎進荊棘刺。可我心裏卻像有陽光在照耀,無限的光明。突然,天空飄來一張紙條,落在地上,我拾起,上面寫着:

“堅強、謹慎、勇敢、自信。珍惜我——人生”

我想,這便是人生的饋贈了。

以饋贈爲話題的作文800字 篇21

時光飛逝,我已漸漸長大,從小到大,父母教會了我很多,也饋贈了我很多。

母親贈我寬容

小時候,我認爲母親是個“受氣包”,別人再怎麼用難聽的話,母親也從不還嘴,我那時想,母親真是懦弱。所以,我一直看不起她,母親似乎也感覺到了,但從來不和我計較,而我卻還自以爲是。

七歲那年,我該上學了,可是因爲我週歲太小了,學校不肯接收,於是爸爸就找關係,找到了當年與媽媽發生爭吵的人,沒想到那個人爽快地答應了。

過了幾天,媽媽把我叫了過去,語重心長的對我說:“孩子,你是不是奇怪那個人爲什麼會答應媽媽的求情,你不要以爲媽媽上次對那個人的讓步是懦弱的。你要知道,與他人交往,多一份寬容,就少一份仇恨;少一分仇恨,就多一個朋友;多一個朋友,就多一條出路啊!”聽了這番話,我恍然大悟。媽媽的話至今還環繞在我耳邊,讓我受益無窮。在和朋友相處中,我的寬容,使我擁有很多朋友。媽媽,你對他人的寬容,教我學會了如何與他人相處。媽媽,謝謝你饋贈我寬容。

父親贈我自信

“考,考。老師的法寶。”無論什麼考試,我都害怕,老師一說考試,我心裏就心裏沒底。要知道,如果考不好,老師眼一瞪,眉一橫,太嚇人了。所以,一想到考試,我就全身冒冷汗……

期末考試又要到了,所有的同學都在緊張的複習,我當然也是。不過因爲沒有不自信,所以什麼也沒複習進去。即使這樣,一回到家,也要進入緊張的複習當中。“先易後難,把握重點。”老師的話還環繞在我耳邊。爸爸看我在複習,輕輕地走了進來,摸了摸我冰冷的手,父親似乎明白了什麼,面帶微笑地說:“孩子,考試只不過是一種形式,但只有考試才能證明你的能力,你要相信自己,要給自己自信。”

“自信”二字深深的印在了我的心裏,讓我從此以後可以用平靜的心態去

面對每一次考試。謝謝你父親,是你讓我自信。

因爲春的包容,纔會有萬紫千紅的春天;因爲有小草的自信,纔會有綠油油的大地。因爲有媽媽教我的包容,纔會讓我學會用寬容的心去對待朋友,以爲有爸爸給我的自信,纔會讓我有坦然的心去面對學習與生活中的每一次考試。這就是父母對我最好的饋贈。

以饋贈爲話題的作文800字 篇22

曾經,有個人饋贈我以鼓勵;曾經,有個人饋贈我以無私的愛;曾經,有個人饋贈我以溫暖。這個人就是媽媽。有了媽媽無私的饋贈,我的生活變得五彩斑斕。

媽媽的第一份饋贈是鼓勵。難以忘懷,在我第一次跌倒時,她沒有將我扶起,而是大聲的鼓勵我自己爬起;在我第一次上學時,她沒有把我送進班級,而是鼓勵我自己去尋找座位;在我第一次遇到難題時,身爲老師的她並沒有爲我解答,而是鼓勵我自己去鑽研,去探索。

媽媽的第二份饋贈是無私的愛。在我8歲的時候,高燒不退,得了腦炎,媽媽緊緊地抱着我,飛也似的跑出家門。堵在了道路正中央,攔住了一輛車,她以最快的速度跳上了車師傅,快,去長春。儘管師傅已經開得很快了,但媽媽仍然不斷地央求他,師傅再快點吧,孩子要堅持不住了!窗外黑漆漆的,我的小臉燒得通紅 不斷呻吟道:媽媽,我好難受。這句話像一根尖尖的針紮在了媽媽的心裏,一滴淚珠掉在了我的臉上,媽媽哽咽地對我說:乖,馬上就到了。我慢慢地失去了知覺。當我微微睜開了雙眼,朦朧中耳畔傳來了溫柔的聲音,你終於醒了,大孩,快躺下吧!。被單白得刺眼 ,我的視線向上移,哦,是媽媽。她眼睛腫得像核桃似的,頭髮蓬亂,眼圈黑黑的。我看到這裏,鼻子一酸,淚水在眼眶裏打轉轉,媽,你辛苦了。媽媽一下子笑了起來,傻孩子,娘倆之間還客氣個啥。此時,窗外陽光明媚,一縷陽光照在媽媽疲憊而又蒼白的臉上。媽媽,我愛你。我心裏由衷地說道。媽媽蒼白的臉上綻放出了笑容,我也愛你。

媽媽的第三份饋贈是無限的關懷。(中心句,段落格式清晰。曾經,她在我熬夜苦戰時,遞來了一杯無言的咖啡;在我上學快要遲到衝出家門時,不忘叮囑我一句路上小心;在綠樹成蔭時,不忘塞給我買冰水的零花錢;在雪花飄舞時,不忘多給我穿上一件棉衣。

媽媽曾無數次饋贈我,有鼓勵、關懷、母愛這些饋贈是一抹燦爛的陽光,照亮了我暗灰色的天空;是一片閃耀的燈光,照耀了我的人生之路;是一絲微弱的燭光,點燃了我的生命之火。

如果說人生如畫,媽媽的饋贈就是最絢麗的一抹色彩,媽媽無私的饋贈使我的人生變得絢麗多姿!

以饋贈爲話題的作文800字 篇23

每到寒冬季節,東北吉林查幹湖一羣特殊的人們——職業捕撈隊,就開始了繁忙的工作,又有一場精彩的收穫等待着他們。

凌晨四點,氣溫是一天中最低的時候,查幹湖的漁民們卻乘着夜色上路了。他們穿着厚重保暖的衣裳,駕着馬,踏行在結着冰的湖面上。趕車的人得十分注意冰面的情況,一有疏忽就有可能丟掉性命。誰都沒有說話,大家都在等待黎明的到來。

當拂曉第一道陽光灑在冰面,漁民們開始用專業工具鑿開冰面。今天陽光明媚,魚羣的密度會很大,但下網能不能豐收就不一定了。兩千米長的漁網慢慢撒下了冰湖。漁民們的心也提到了嗓子眼兒:要是定位不準,就會拖延好幾天,錯過了時機就是滿盤皆輸啊!焦慮、緊張的氣氛瀰漫在整個冰面上。漁把頭石寶柱經驗豐富,在當地頗有威望。雖然他已77歲,但仍不管天寒地凍,堅守自己的崗位。今年,他照常又來到了熟悉的冰面上。此時,冬捕者正在下網,拉網的繩子在透明無暇的冰面下緩緩移動,天氣好才能看到這種“冰下走網”。

快過年了,查幹湖當地要舉行一次祭湖祭魚的傳統習俗活動。那一天,人們載歌載舞,虔誠地祈求來年的豐收。今年也不例外。現在要做的就是網到更多的魚。

  網在冰下走了整整8個小時,要收網了。人民懷着激動緊張的心情望着一點點被拉上來的漁網。石寶柱屏息凝神,目不轉睛地盯着漁網。“撲騰撲騰”成千上萬條活蹦亂跳的大魚被網上來了!一看就是肥嫩多汁的魚。被上天厚愛的人們,又一次獲得了自然的饋贈。每個漁民的臉上都寫滿了喜悅。

有一個細節值得注意:捕撈上來的魚沒有一條是小魚,每條魚的重量幾乎都在兩公斤以上。只有把頭知道,當地漁民心口相傳的嚴格規定:漁網的網眼不能小於6寸。這樣每次收網就能放走未成年的小魚。有如此的好生之德,上天才會賜予他們豐收!

熱熱鬧鬧的春節到了,四處都是喜慶的大紅。鞭炮聲中,石寶柱家裏又開始準備起年夜飯——全魚宴。除夕夜晚,年年有魚(餘),這一碗碗鮮嫩多汁,風味各異的菜餚,不僅充盈着查幹湖天然的美味,更飽含漁民們辛勤的汗水。

享受饕餮美食的同時,更要感激上天的恩賜和勞動者們艱苦的勞作和滴滴汗水。

以饋贈爲話題的作文800字 篇24

走進大自然,你就能發現大自然給予我們的饋贈。

品味大自然,你發現大自然饋贈我們的美食了嗎?我的老家山東,是一個盛產海鮮的地方。每年秋天開海後,大自然便會饋贈於我們無數可愛的海精靈:肚子裏藏着珍珠的貝殼,在大海里倒退着奔跑;螃蟹舉着鉗子,在沙灘上跑來跑去,到處找人玩“石頭剪刀布”;還有無數美味的海魚在大海里嬉戲玩鬧……這時候,許多海鮮愛好者就可以大飽口福了。

新疆的秋天,大自然饋贈我們許多水果。處處瓜果飄香,那香味,讓人垂涎三尺:紫色的葡萄一串一串地掛在一起,個個飽滿而誘人;哈密瓜躺在地裏,衝着來往的人們笑;黃澄澄的芒果像一個個小燈籠,讓人一看就想吃一口,還有……

親近大自然,你發現大自然饋贈我們的建築材料了嗎?

在雲南,翠綠、挺拔的竹子生長在每一個角落。仔細聽,你會發現竹子裏時不時傳來犬雞的叫聲,別驚訝,這不是犬雞跑錯了地方,而是人們把家建在了竹林裏。雲南的人們用大自然的饋贈——竹子做了許多竹樓,一座座精緻美觀如同別墅一般,藏在成片的竹林裏。

陝北,到處可見高高的山崖和黃土。人們用這大自然的饋贈,挖了許多窯洞,冬暖夏涼,美觀實用。黃土固然單調,可人們卻別具匠心創造出了許多造型獨特的窯洞,使黃土高坡變得奇妙起來。

土樓,是客家人的房子,更是客家人的防護網。大自然饋贈福建許多沙質黏土和黏質沙土,人們用這些做了許多土樓。土樓都圍成一個圈,有敵人來時就可以四面八方向他們射擊,有效地抵禦強盜的入侵。

體會大自然,你發現大自然饋贈我們的美好景物了嗎?

黃山的雄姿靈秀、西湖的碧波盪漾、桂林的山清水秀、珠穆朗瑪峯的高聳入雲……這,都是大自然饋贈於我們的美好景物,讓我們流連忘返。

每一場日出,每一場日落,都是大自然的饋贈,能陶冶情操;每一朵花開,每一片葉綠,都是大自然的饋贈,能使你發現萬物的生機;每一聲鳥叫,每一聲蟲鳴,都是大自然的饋贈,能使你忘掉一切煩惱。還有每一座山、每一滴水、每一棵樹、每一塊土……

走進大自然,你不僅能發現大自然的秀美和壯麗,還能從它的慷慨和無私中滋養性靈。

以饋贈爲話題的作文800字 篇25

我的家鄉在母親河下,這裏沒有名勝古蹟也沒有繁華熱鬧的都市,更沒有驚濤駭浪的大海,但我依然愛我的家鄉-------靈武。這裏有平靜的小溪,清澈的湖水,有秀麗的山,有美麗的公園,也有如金字塔般的沙漠。

沙漠像是大自然在這裏鋪上了一張黃色的地毯。風一吹,好像有人提起地毯在抖動,滿天揚起塵煙。而在這沙海中生長的一絲的綠樹那是沙棗樹。那一叢叢沙棗樹給原本沉寂的沙海注入了生命的活力。爲了能在缺水的沙漠中生存,沙棗樹憑藉自己頑強的毅力把根深深的紮在沙土之中,長達幾十米,一直伸向有水源的地方,在這裏生命一旦產生,便很難消亡,因爲艱苦的環境,往往可以養育偉大而頑強的生命。

家鄉的四季更美。春季,是萬物生長的季節,樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草悄悄探出頭來,花兒也紛紛盛開,散發出一股清香引來無數的蝴蝶。小溪裏的水融化了,那叮叮咚咚的流水聲像一首悠悠的小令,非常動聽。一羣羣的鳥兒從南方飛回來了。鳥兒站在樹枝上唱着美妙動聽的樂曲。燕子在屋檐下建起它們溫馨的小屋。麥田裏農民伯伯正在勞作爲春天增添一份生機。

夏天就熱鬧了,小鴨子在河裏歡快地遊着,不時潛到水下捕食。魚兒在自由自在的游來游去,快活極了。知了在樹上喳喳的叫着。樹葉更綠了,那一棵棵樹像戰士一般。荷花開了,荷葉是綠的,荷花是淡粉色的。

秋天更是收穫的季節,大雁往南飛,一會排成人字,一會又是一字。天空湛藍,田野裏一派豐收的景象;果園裏,那金燦燦的梨子,紅彤彤的蘋果,還有像小燈籠似的柿子,掛滿了枝頭。秋風吹來,那熟透了的果子隨風舞動,送來一陣陣迷人的清香。各種各樣的水果讓人垂涎三尺,農民伯伯懷着喜悅的心情,都在收割呢!

冬天來了,潔白的雪花飄落下來,整個世界一片潔白,房子上,樹上,小路邊到處是白的,整個城市彷彿進入了童話世界。孩子們,都開心的在路上滑雪,在房子前邊堆雪人,有的甚至吃着在花兒上結的冰塊,大家玩得非常開心。

家鄉不管什麼時候,什麼季節都一樣的迷人。家鄉存儲了我快樂的時光,給我留下了深刻的印象。家鄉的美麗風景給我們帶來歡樂。每次想的家鄉,我就不禁想起童年在家鄉過的快樂時光。這樣美麗的家鄉,難道不使我去愛它嗎?

以饋贈爲話題的作文800字 篇26

時間像極了奔騰的水,不停地向前流去,同時,也沿岸留下了沖刷的痕跡。十八年的光陰悄然而過,慷慨的贈與我滿滿的禮物。

時間贈與我成長。

翻看幼時的相片,看着那樣矮小稚嫩的自己不禁想笑。時間拉長了我的身軀,健壯了我的臂膀。從呱呱墜地時那個幼小的需要父母呵護的嬰孩漸漸強壯,漸漸有能力照顧好自己,可以勇敢地披荊斬棘,走向人生的遠方。

隨着時間而增長的不僅是軀體,更重要的是日益充實的大腦。曾經是無知天真,一雙剛剛睜開的眼睛迷茫地看着這個陌生的世界。時間點點滴滴,我像一隻乾癟的海綿,漸漸從家人、朋友、書籍和身邊萬事萬物中汲取知識,漸漸充盈。學會認識、思考,學會感悟所處的環境,學會領悟生命的價值。

與母親閒聊時曾聽她說起我幼時的頑皮,那時的我眼中心中只有自己,言行舉止毫不考慮他人,只要自己開心就行。母親曾罵過、打過,我卻不肯認錯,與母親頂嘴,記憶中也曾說過些傷人的話。漸漸長大,父母的頭髮染上白霜,面容上被時間刻下印記,我懂得了父母的偉大,時間讓我學會感恩。我明白了尊重、理解與奉獻。時間讓我看到這個世界因爲有愛才美好。

原來的我生活在一個小小的世界裏,裏面只有自己和最親近的人。那時我時常想着如何讓自己和身邊的人過得好,如何能讓這個小小的世界更加幸福。漸漸我看到無數令人同情的羣體,我打破了自己的小世界融入大的世界,漸漸知道,真正幸福的範圍應該是全世界。時間讓我有了遠大的理想、寬廣的胸襟,時間讓我明白想要活得精彩就要努力實現自己的價值。

時間贈與我成長,是軀體、精神與心靈的共同成長。時間讓我漸漸成爲一個“人”,一個有血有肉的人。不用悲傷於時間的易逝,不用感慨時間的一去不復返,更不用爲自己過去的時間跌足嘆息。時間在它的岸邊留下了五彩斑斕的卵石,這是時間的饋贈,是無盡的財富。拾起這些禮物,把它們裝進人生行囊,它們會永遠地隨着我們前行。

時間是公平的,它以同樣的速度流經每一個人,也不會爲任何人停下腳步。感謝時間慷慨的饋贈吧,時間所留下的,比它本身更有價值。

以饋贈爲話題的作文800字 篇27

從小在滔滔海聲中長大,海對我來說一點也不陌生。或許正是因爲這樣,我在童年中對海沒有特有的眷戀。外地人對海的嘖嘖稱讚總讓我不屑一顧。如今年齡漸長,我終於像無數本地人一樣,毫無防備又頗爲驕傲地沉醉於海的饋贈之中了。

海的饋贈,首先是賞不完的美景。漫步在棧道上,看那礁石堅毅又不失圓潤,包容着波浪的沖刷。浪花有力地匯成一股,碰上礁石的剎那間又碎了,三成一地晶晶亮的碎玉。遠眺海面,則有一篇清亮的藍,海像一塊巨大的、半透明的果凍,在微風吹拂下起伏着,柔軟而又有彈性,被陽光鍍上細碎的金色。有是遇上晴天,天的藍與海的藍融爲一體,海天之界若有若無,若即若離,那是真正的海天一色,令人心醉神迷。

海的饋贈,是形形色色的生命。若是走進海灘,被浪花捲攜上岸的各種生物會讓你眼花繚亂。幾尾小魚奮力地跳着,在人們手中被再次送入大海的懷抱;小寄居蟹伸出來尖尖的鉗,耀武揚威地斜斜地行走,小腳飛快地挪移,常引得孩子們圍城一圈觀看……還有那數不清的貝殼、糾纏不清的海草,都向人們昭示着生命的痕跡。小時候,我常常沉迷於海邊這幅繁忙景象中,是海告訴了我生命的美好,是海給我上了熱愛生命的第一課。

海的饋贈,更在於人們從它身上受取的關照。餐桌上隔幾天就有新鮮的魚蝦貝類冒着勾人的香氣,我在這豐厚的營養下茁壯成長。海的美貌總在吸引一波又一波地內陸人來到這裏,旅行也好,長居也罷,都給小島帶來了勃勃生機。海充足的水汽潤澤了這裏的空氣和泥土,溫暖潮溼的氣候讓我們幾乎捨不得離開。

海產品的豐厚和海上交通的便利促進了廈門的經濟發展,也讓我們走出國門與

世界接軌。最爲重要的,莫過於海賜予人們深厚的文化底蘊。廈門從古到今流傳了多少關於海的傳說,多少廈門人在海的賜福中,學到了它的博大、寬廣和包容。廈門因海而美麗,因海而名聲遠揚。

在鹹腥的海風中,一代代廈門人接受着海無私的饋贈,也感激着海的饋贈。懷着自豪與感恩之情,我盼望着有一天我們有一天能夠回報於大海——這應該也是千千萬萬受海饋贈的廈門人共同的心願。

以饋贈爲話題的作文800字 篇28

美好的大自然總是不斷地爲我們帶來禮物,總是給我們送來裝點家園的禮服。我們也不斷地接受着大自然的饋贈,感受自然的藝術。

世界上最優秀的畫家不是梵高、畢加索,而是充滿生機和活力的大自然。大自然用它與生俱來的藝術天分裝點着世界的每一個角落。大海邊,每塊礁石都在被從遠處飛馳而來的海浪擊打着,打在礁石上的海浪擊起朵朵浪花。遠處還有幾隻海鷗在飛翔着,“卡咔”照相機幾聲清脆的聲音留下了這美麗的一刻。大自然贈與我們的太多,這是我們不能創造的。大自然贈與我們肥沃的土地,贈與我們綠色的森林,匯聚無際的海洋,構造遼闊的草原。大自然描繪了一幅生機盎然的畫卷,將它贈送給了人類。

大自然在不同的時刻贈送給大地和我們不同的禮物。春天,小草從地下鑽了出來,嫩綠的顏色使人們捨不得去踩;夏天,綠樹成蔭,老人和孩子一起在大樹下休息、乘涼,享受着綠陰帶來的快樂;秋天,落下的樹葉像蝴蝶一般翩翩起舞,華麗的舞步惹得衆人不經意間的感嘆;冬天,白皚皚的一片,周圍是一望無際的白色,在白雪的陪伴下,那些結伴下樓玩雪的人們格外高興。早晨,葉子上的露珠被陽光穿透;傍晚,晚風拂面的感覺更讓人陶醉。快樂,這是大自然的小小饋贈,接受饋贈的人們臉上洋溢着笑容,一副滿足的樣子。

大自然的饋贈是一種免費的享受,它不要求回報,只希望給芸芸衆生帶來快樂並賦予世界美麗的外表。

當人們不再珍惜這美好的自然風光,無休止地爲它做“開膛手術”卻忘記縫合時,大自然痛得發怒,眼見從前的綠色化爲灰燼,面前是越來越多的瘡痍,它於是給人們送來一份份特別的禮物,一種叫地震,一種叫泥石流,還有沙塵暴……大自然一面懲罰着愚蠢的人們,一面給他們帶來忠告。

我們接受大自然的饋贈,享受着它給予我們的美好物質和精神生活,體驗着自然的樂趣,但是,我們不要忽略了大自然的忠告。每一朵花,每一陣風,每一滴露水,都是大自然美好的饋贈,我們要感謝大自然把那麼多珍貴的東西贈送給我們,對此我們還要懂得回報。

以饋贈爲話題的作文800字 篇29

大自然,一個神奇的名詞——她帶給人們自由與溫暖,溫馨和愜意,這是大自然給予這個人類世界的美好,高山無語,卻體現出巍峨;大地無語,卻展示出廣博。她在初春爬上梢眉風絮,展現盎然綠意,蓬勃生機;盛夏,她蔓延湖泊草坪,綻放星星點點的熱情;晚秋,她飛揚於茂樹藍天,寄託沉寂的思念;寒冬,她擁抱凌梅白雪,傾訴對天長地久的渴望……

大自然僅僅帶給我們詩情畫意的美景嗎?不,遠遠不夠,可以說,它是地球上唯一希望的種子,它賦予我們生命,孕育了萬物生命,他讓世間雲端的每一縷陽光都得到綻放,他使地球地殼的每一滴雨露都得到釋放,如果說宇宙是天空的主宰者,那麼大自然則是地球的造物主。亞里士多德也曾誠摯的讚歎大自然——每一個領域都是美妙絕倫的!拜倫更坦言:“我不是不愛人類,而是更愛大自然!”可是,然而人類又對大自然母親“回報”了些什麼呢?

工業污水無限制的排放,露天燒烤,亂砍濫伐,尾氣超標……等一系列的不嚴格不規範的措施導致霧霾,水質不合格,魚屍遍佈成災;酸雨極大的損害了人類的健康,然而罪魁禍首的不是自然,都是我們人類啊!通過調查發現我們現在的學生或者是市民對保護環境的意識還是不夠的。調查顯示真正知道世界環境日或者有意識去關注環境污染指數的受訪者只有50%,然而在他們身邊環境的受污染程度是達到61%的。而這些污染的環境有45%是來自工業三廢的影響的。而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的,主要是白色污染。每個事實口口聲聲呼籲大家保護環境,呵護自然都是誇誇其談嗎?平常使用的一次性筷子與塑料袋,果皮紙削和餐盒都是隨地便丟,從來都是有意識沒毅力的!你個人一張紙沒關係,那兩個呢,三個呢?幾十個幾百個?幾千幾萬幾億個人呢?悲劇才從而降臨了……

我們已經背棄了大自然,她曾經那樣準確地爲我們指路,而我們卻想用她的教導來教訓她。培根曾經說過:“只有順從自然,才能駕馭自然。”盧梭也曾嚴肅的看待:“大自然從來不欺騙我們,欺騙我們的永遠是我們自己。”所以,請不要一昧的抱怨洪水,泥石流等自然災害,往往不是天災,都是人禍啊!

請停止!人類!換大自然母親一雙清澈的雙眼!尋回我們那一片蔚藍的晴空!

以饋贈爲話題的作文800字 篇30

兒時的我,總騎着腳踏車,每日清晨,來到那個喧鬧而又溫馨的菜市場。奶奶買菜很有一套,只要誰家的菜被她認可,她便只會在那一家買,久而久之,也就與那位面善的老爺爺熟絡起來。

那是一個雨天,清晨照例從家中出發,卻不想被繁忙的交通阻擋了道路,到了菜市場卻發現好的菜已經被人挑走了,本想失落而歸。就在這時,一旁的老闆來了,略帶些不解地問道:“你們今天怎麼這麼睌?”轉身,他從破舊的布袋子裏拿出新鮮的蔬菜,那菜光鮮亮麗,沒有一個蛀洞,飽滿而又光滑的菜葉向人展示着他特有生機的活力與新鮮。“還好我知道你們要來,特地把最新鮮的留下來。”我仔細端詳着那新鮮的蔬菜,菜葉上留下了幾滴晶瑩透亮的水珠,根莖粗壯而又厚實,與臺上那些綠中帶黃,將蔫不蔫的蔬菜形成了鮮明的對比。

我們連忙道謝,奶奶從包裏多摸出十元錢給老闆。老闆一如既往地笑着說:“不要不要,你都是老客人了,幫個忙也不過舉手之勞而已。”奶奶不好意思,卻硬要強塞給他,卻不想老闆立馬板起臉,眉頭一皺,好似要生氣卻又溫和地說:“就當是我送給你的,真的不要錢!”

他好像真的生氣了,又不好推辭地說:“都是老顧客,幫個忙還你的我的······”他一再擋住那輕飄飄的十元錢,但最後還是收下了。回到家,剛想拿出菜來洗,卻在紅色塑料袋中發現了剛剛的十元寶錢,奶奶嘆氣,無奈地說:“他最終還是沒有收。”我由衷地說:“是啊,他真是一個善良的人.”窗外的春風伴着洗菜的水聲一起傳入我的耳朵,我若有所思地回憶着剛纔的那一幕,腦海裏全都印着他的那一句話:“是我送你的,舉手之勞而已。”他真誠的表情與動作不帶有一絲雜念,彷彿是來自於心靈的饋贈。

我真心地感謝那位老闆,他做的並不是什麼驚天動地的大事,卻是人與人之間最真實,溫暖的小事。他是一個普通、溫暖、平凡的小人物,但他卻用真正的行動告訴我:心靈的饋贈,不過舉手之勞而已,要的,不過是人與人之間最溫暖的那個心。

事並不大,卻能真正感動人心,這是小人物的力量。或許驚天動地的大事,正是缺少了屬於這樣的力量。