在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的留在心底的風景作文，希望能夠幫助到大家。
留在心底的風景作文1
記憶就像一扇窗，推開了就難合上。你如一朵雪蓮，開在冰雪中。
八年前，和朋友看電視，世錦賽。“禎啊，男子單人自由滑快開始了，到時候給你指個人。”“誰？”“到時候就知道了。”她眼中閃爍着激動，一臉神祕。時間好像很慢，我感覺過了一個小時。“看！是他！羽生結弦！”電視上，一位男單選手滑進冰場，如一顆耀眼的流星，劃過眼際。他優美的姿態，迎來了觀衆的陣陣掌聲，如風景般，如詩如畫。
五年前，冬奧會如期舉行。我特意關注了男子單人花滑，一個熟悉的身影出現，掌聲如當初般響亮，“是羽生！”我不禁喊道。仔細看時，卻看到他前額觸目驚心的傷口，急忙上網查詢。《羽生結弦與閆涵相撞》《羽生結弦熱身時受傷》……相似的標題彈出，我震驚。回身看比賽直播，卻依然看到熟練的跳躍與流暢的步伐。鏡頭聚焦到他臉上，看得出他緊咬的牙關，也有堅強與自信。聽着央視記者的解說，眼前不由朦朧起來，這風景，也定格在朦朧中。
昨天，在電視上沒有找到直播。上網，便彈出了關於他的帖子。《羽生結弦無緣金牌，美國華裔選手奪冠》，看到標題，我不由一怔，第二？亞軍？銀牌？我不由疑惑。他是兩屆冬奧會冠軍啊！在視頻中，我看到了他的短節目和自由滑，依然是一道風景，4s跳空影響了他的成績，但他依然是那個堅強、努力，永不言敗的羽生。
命運向勇士低語：你無法躲避風暴。勇士低聲應答：我就是風暴。這是對他的評價。
他，是一道亮麗的風景，留在心底，無時無刻不激勵着我，勇敢前進。
留在心底的風景作文2
我走在那條彎彎曲曲的鄉間小路上，布鞋在泥巴里踱來踱去，呼吸着新鮮空氣。四周都是田地還有農民在幹活，真是一派和諧的景象。過了不多久。我終於看到那間老屋，還跟屋五年前的一樣，油漆幾乎已經掉光。以前爸爸早就想幫他們蓋間新屋，爺爺總說：“人老了住不慣那些新屋，還是陪了自己一輩子的老屋好，也可以幫你們省錢。”走近那老屋，看到奶奶坐在小板凳上一把一把抓碗中的米還學着小雞叫餵給它們吃，爺爺躺在搖椅上戴着老花鏡看着報紙。
我上前打開那籬笆門走了進去，爺爺奶奶看見了我，奶奶把我拉進了老屋，爺爺只說了聲：“回來了。”爺爺就是這樣不愛多說話，但他其實很關心每一個人。
吃完晚飯，我們坐在竹子做的小凳子上，奶奶爲我搖着扇子。我被皎潔的月光吸引了，“如果能觸摸一下月光那該多好呀。”我自言自語道。爺爺不知怎麼了獨自一人進屋，我和奶奶仍望着那夜空。夏季的夜空是一望無際，還佈滿許多的小星星，他們掛在夜空中一閃一閃地，美麗極了。周圍是那麼的寂靜，只聽見蟬鳴和蟋蟀聲交織在一起，好像在演奏着交響曲。這時候爺爺從屋內端出一盆水，放在地上，“爺爺你在做什麼？”“我在捉月亮。”漸漸地，水中出現了一到金光後變成了一個完整的圖案，接着擡頭望了望月亮，他們好似親兄弟般。我用手去觸摸水中的月亮，感覺涼涼的，舒服極了。我高興地跳了起來，他們的臉上也露出了笑容。
過了一些日子，我要離開了。雖然時間很短暫，但那是我心底最美麗的風景。
留在心底的風景作文3
我拍過的照片不算少，可唯這張我放在心底。有飛舞的雪花漫天漫地，還有雪人的笑臉和我一起，爸爸媽媽的臉凍得通紅。卻擋不住陣陣笑意，我被擠在倆人之間，每抹笑容都發自心底。陣陣笑聲穿透歲月，直至我的童年悄悄溜走。
如今我又一次捧起相冊，上面還散發着溫暖的氣息，只是比起門外的爭吵，顯得有些許薄意，悄悄下牀我放下像冊，摟着小熊代替媽媽，沉沉睡去。
在夢裏，爸爸的臉依然通紅，只是手卻緊緊握在一起，媽媽咬緊牙關不發一語，映着燈光，垂下的銀絲更顯老意。
看着他們，我真想回到過去，滿地飛雪的過去，小小的我和大大的雪人，還有手牽着手坐在一起，爸爸摟着媽媽站在背後，說我們都是他的孩子。
現在的我看着這一切，打心底羨慕涌起，恍惚中聽到雪人融化，每一片雪花融化時，都是在大聲說：“回到過去。”
留在心底的風景作文4
最美的風景不在山水之間，而存在於心間。在我心中，有那麼一道分外明麗的風景，它或如一幅蜿蜒的水墨，或如一幅濃郁的油畫，又或許只是偶然起興隨手畫下的一副不修邊幅的速寫，並不耀眼，可只驚鴻一瞥，便長存於我的心底，歷久彌新。
夏日的午後，熾熱的陽光無情地烘烤着大地，窗外的蟬鳴似乎又弱了些，興許蟬兒們也是耐不住高溫，飛到角落乘涼去了。推開門，一股熱浪撲面襲來，陽光更是晃得我睜不開眼。我只得壓低帽檐，快步向學校而去。邊走心中還抱怨道：這樣的天，有把傘遮陽該多好啊！
巧了，我實現不了的小小願望，偏偏就有人實現了呢！
正當我在學校的路隊中緩慢移動時，前方正有一個老師撐着傘，不疾不徐，朝着教學樓走去。我甚至都感覺她剛纔經過我時帶起的那陣風，都是清涼的、愜意的。我也不由得向這位老師投去了羨慕的眼神。嗯？她怎麼停下了呢？在看什麼？我順着老師的目光看過去，是一位站崗的值日生。她頭上一粒一粒飽滿的汗珠，稍稍眯起的眼睛，都足以證明天氣是多麼酷熱。然後，我看那老師一步步地走向了值日生，把手中的遮陽傘遞出，口中關切地說：“天熱，這傘你先打着吧。”值日生的眼中閃過錯愕，隨即拒絕道：“不用了老師，您打着就好。”兩人你推我讓，最終值日生拗不過老師，便拿着了傘。那老師也心滿意足，步伐輕快地進了教學樓。
此時值日生手中拿着傘，走過的人都看得出，此時的她，心裏暖洋洋的。而那傘，就像冬日大雪時那件棉衣，給人溫暖，讓人心安。
一陣風兒吹過，我的心清涼，愜意……
春看百花秋望月，夏賞清荷冬聽雪。好的風景，總會使人駐足，令人難以忘懷。而這樣一幅送傘圖，便是留在我心底最美的風景。
留在心底的風景作文5
終於失去了我的記憶，可是，真的捨不得。
冬天，已經忘卻了這是第幾個冬天。——你離開的第幾個冬天……
深灰色的，深灰色的天如同鐵幕一般隔絕了天空、隔絕了夏末。路上很安靜，幾乎沒有車，又是偶爾有幾個落魄的行人孤獨地穿越這一座灰色的城市。他們都是灰濛濛的頭髮，灰濛濛的臉，灰濛濛的瞳孔，灰濛濛的表情……我忽的想起你的微笑，你那張籠罩着茅和光線的明亮的笑。
天氣冷得讓每個人變得混沌和猥瑣。可是想到你曾經的一句話：“失去了寒冷的冬天也就不叫冬天。”我於是開始笑着面對這場冬天的冷。
只是我坐在窗戶上對着外面落滿大雪空無一人的街道，突然想到誰失去了誰就不叫誰的這樣的道理。失去了樹的森林、失去了沙的沙漠、失去了水的瀑布、失去了巨石的荒原、失去了陽光的夏天……失去了你的我。
那年的你，不得不離開這座城市的時候，我們都很幼稚的、很孩子氣的哭了，也不太記得究竟哭了好久、哭得有多累。只記得天黑得很快，時間卻“轉”得很慢。我們在公交車上說了很多很多話，從落淚的那一刻說到了落落的那一刻，再到出現笑臉的那一刻……可最後，你還是離開我，踏上了你的人生路。
我再也不會在放學的匆忙地騎車去找你，就像你再也不會在起風的那一刻給我發短信了。我們有太多太多美好的曾經，你似乎就是我人生中的那根線條，我就是那一根針……
我並不是因爲我們的分離而擺脫不了傷心，我之所以傷心是因爲形影不離那麼多年的我們在分開的時候，龐然沒有認真說“再見”。他們說，認真說過再見的人，哪怕分別了再久的時光，終有一天會再見。
你還會在校門口等我嗎？
現在我發現，我的世界忽的變安靜了，因爲你是我心底深處最美好的景色。
留在心底的風景作文6
在別人看來，風景是身邊一道道亮麗的景色，但是在我心底，那美麗的風景卻是媽媽那會變的目光。
我媽媽個子高高的，一點都不胖，臉上的斑點密密麻麻的，雖說在別人眼裏，媽媽長得不是很好看，但在我的眼裏，媽媽是最美的。她最特別的，是那會變得目光……
媽媽的目光有時是嚴厲的。還記得那是一個晴空萬里的週末，我在家玩，把家裏弄得亂七八糟，時間一分一秒地過去了，已經八點了，到了媽媽下班的.時間，我看看時鐘自言自語：“這才八點，再玩一會兒，等媽媽回來時我再回房間就行。”便又繼續玩了起來，不知過了多久，門鈴響了。“叮——咚叮——咚”我跑着去開門，是媽媽。媽媽走進屋來，看見屋裏亂糟糟的，一把把我拎出來，盯着我，那目光像刀子一樣，媽媽生氣地問：“你在家幹什麼呢？”我吞吞吐吐地說：“我……我在寫作業。”我的聲音越來越小，媽媽有些疑惑地問；“真的？把作業拿來，我看看。”我慢慢地走到房間，把作業給媽媽看，媽媽指着只寫了幾行字的本子，氣極了說：“在哪兒啊？你的作業呢？”媽媽一氣之下把我的作業本撕了，我的眼淚像斷了線的珠子流了下來……
有時，媽媽的目光是溫柔的。那次，我和我的好閨蜜，因爲一件小事絕交了。那時，我們因爲排舞的一件小事大吵一架，還要絕交，她是我最好的朋友，一想到她，我就又氣又急，還有些委屈，我回到家，我躺在牀上哭了起來。媽媽聽到我的哭聲走過來問：“怎麼了？”我把事情的來龍去脈講了一遍，媽媽一邊點頭，一邊面帶微笑仔細地聽着。我講完以後，媽媽看着說：“朋友之間又矛盾是正常的，要大度一點，不然你自己也不開心。”
媽媽的目光，是我留在心底最美的風景。
留在心底的風景作文7
在假期裏，很多人出去旅遊，看上去勁頭十足；而我卻一點興致也沒有，出去玩有什麼好的？除了看一些風景、參加一些什麼小活動，還有什麼別的嗎？尤其是風景——我最討厭看風景了！說實話，我不喜歡看風景，並不是因爲我嫌風景不好看，而是因爲看的時間長了，就看膩了，就沒興趣繼續再看下去了。唉，算了吧，還是去回味現實中的“風景”吧！
那天，放學了，下着雨，我和妹妹打着傘，走在路上。走着走着，不知走了多長時間，天色已經暗下去了，而雨呢，也已經越下越大了。我的手緊緊地握着雨傘。之後，我擡頭看了看昏黃的天空，不禁嘆了口氣。哎，家離學校比較遠，而現在又下着大雨，如果老爸騎車過來的話，會有非常多不便，一不小心就會摔倒。當時天色很暗，哪兒有水坑，那兒沒有水坑，根本就看不清楚。這樣，鞋就很容易把弄進水。剛想到這兒，突然，只聽“喀啦”一聲，一道閃電劃過，我握着傘的手不禁抖了一下。聽着雨打在傘上的“啪嗒啪嗒”的響聲。這時，一陣寒風吹來，我不禁把脖子往衣服裏縮了縮。我心裏越發擔憂起來。嗨呀，天色都已經這麼晚了，老爸還會過來接我們回家嗎？這樣想着，我們繼續往前走。這時，路燈亮了，遠遠地，我看見了一個熟悉的身影急速駛來——是老爸，太好了，他來接我們了！我們高興壞了，也顧不得鞋會不會進水了，一邊喊着“老爸”，一邊向他跑去。到了他旁邊時，他變戲法似的從車筐裏拿出了兩雙嶄新的雨靴，讓我們換上。在回家的路上，我們一邊走，一邊踩着路上的水坑，並且還向老爸講着在學校裏發生的一些有趣的事情；而老爸，認真聽我們講，聽我們講完了之後，還給我們講一些歷史故事。我們一路上說說笑笑，非常開心。
看吧！生活中的每一件小事，都可以成爲一個美麗的風景，甚至，它可以比實名山大川更加美麗、更加令人愉悅。
留在心底的風景作文8
我獨自漫步在後院中，忽然被一種獨特的清香吸引住了，我不禁停住了腳步。定睛一看，原來是那株牽牛花。
我趕緊迎上去，那茂盛的牽牛花像流動的瀑布，絢麗而充滿氣勢。每一朵小花都鼓起生命的風帆，像是對大自然恩賜的回報。盛開的牽牛花像一個喇叭，迸發出生命的活力，有的含苞欲放，好像馬上就要綻放，但總是差那麼一點點，又像是一個忍俊不禁的笑容。這美麗而充滿生機的牽牛花原來是我上個月不經意種的，它居然長成了一道風景，它取之於人類和自然是那樣少，而它報答人類和自然的是那樣多，這不禁使我對它產生了一種尊敬之情。
牽牛花每天可開二十幾朵，一開就是幾個月，天天如此，牽牛花總是在早晨開放，晚上就會凋謝。它們爲迎接光明而生，爲送走黑暗而死，即使生命如此短暫，留下的卻是永恆而充滿魅力的美。
這時，我發現茂盛的牽牛花中有兩枝下垂的枯枝，其它茂盛的枝葉不斷向上爬，好像非要爭個高低上下。原來，它們都只能向陽，向上飛快地生長，一旦它們下垂，幾天後就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理：人只有不斷前進，人生纔會更加精彩。
牽牛花的葉子非常茂盛，碧綠的葉子彷彿要滴出來，像一塊翡翠，密密麻麻。葉細情深，一片片綠葉中展現着大地與陽光的深情；一片片綠葉上雕刻着泥土與歲月的芬芳；一片片綠葉裏滲透着甘露與雨水的滋潤，美麗而又動人。
這一片片葉的新綠，一朵朵花的芬芳，一莖莖藤的堅韌，但願這牽牛花送給你美的嚮往。
這一株株牽牛花不僅僅是我心中的風景，也是我人生的風景。
留在心底的風景作文9
記得那年暑假的一天，我們去了白鷺山，那裏秀麗的風景讓我記憶猶新，可是，那裏人們的心靈比這秀麗的風景更加讓我記憶深刻！
去的路上我們歡聲笑語，車還沒到那兒，可是心卻早已飛到了那兒。不經意間，我發現車就在這幾條路上拐來拐去，正奇怪着，只聽爸爸說：“糟了，迷路了。”在這前不着村、後不挨店的地方，我們怎樣辦好呢？大家急得抓耳撓腮，一會兒瞎出主意，一會兒又翻找地圖。正在心急如焚的時候，“救星”出現了，遠遠地來了一輛摩托車。我們眼睛一亮，趕緊迎上去問路。摩托車停了下來，跳下兩個青年男女，穿着時髦，異常是那個阿姨，燙着大波浪，踩着高跟鞋，一副摩登女郎的樣貌。我心裏有個大問號，他們會耐心給我們指路嗎？沒想到他們詳細地講了路線，包括哪裏有指示牌，哪裏要轉彎，甚至還主動提出要給我們帶路。我們謝過他們，又繼續趕路。沒出半個小時，我們到了一個小村子，沒想到又迷路了，爸爸把車停在小店門口，向小店老闆問路，我坐在車上嘀咕，此刻這年頭，不買點東西，她會回答你的問題嗎？正想着，卻見那老闆走出來，一邊熱情地解說，一邊指指點點、比比劃劃，我們又一次渡過難關上路了。果然，有驚無險地到了白鷺山。
白鷺山真美，綠山、碧水、白鷺、藍天，構成了一道美麗的風景線。我們就像劉姥姥進了大觀園，大呼小叫。一位種田的老伯伯看見我們大驚小怪的樣貌，笑眯眯地走了過來，熱情地講了白鷺怎樣來到白鷺山的傳說，又介紹了關於白鷺的知識。最終還激動地說：“雖然白鷺太多了，造成了糧食減產，可是爲了保護動物，保護環境，我們寧可自我受點損失，也不願傷害它們！”
在白鷺山我看到了美麗怡人的風景，可是這質樸無華的心靈是比自然界的風景更美、更純潔、更可愛的東西。這纔是永遠留在我心底的風景！
留在心底的風景作文10
時間過得真快，一轉眼我已經走過了十七個春秋冬夏了。但在這些春秋冬夏中，留在我心底的卻是那一道風景。
初三的時候，我遇到了他。他是我的班主任，也是我的恩師。初三剛分班的時候，我的成績並不是很好，再加上又分到了一位從來沒有接觸過的老師，想着肯定沒有希望了，有種想要自暴自棄的衝動。
第一次月考下來，也不是很理想。而讓我感到奇怪的是，他居然要找我談話。說來也奇怪，我當時的心情是又驚又喜又害怕，驚的是他第一次喊我去辦公室，喜的是原來他並沒有放棄我，害怕的是他會訓斥我。
我帶着滿心的疑惑來到辦公室，走到他的桌前。他沒有說話，可是我卻能感覺到我渾身上下每一個部位都在顫抖，緊張、壓抑、害怕頓時充滿了我整個內心。而他開口第一句話卻是：“你知道我喊你來幹什麼啊？”我心裏一驚，摸不着頭腦，想着自己最近幹過的事，再想想自己的分數，似乎並沒有什麼大錯特錯的事啊。
他對我說：“我去問過你以前的班主任了，說你以前成績是尖子生的等級，我不相信你以前可以到那個水平，現在不可以。”原來，他找我並不是爲了訓斥我，而是爲了激勵我。我感動了，原來他一直在關注着我，原來他一直沒有放棄過我。
後來，我就特別喜歡去他的辦公室，感覺每次聽他的教導，都像是在聽勸勉、安慰的話，甚至後來我每次因爲成績有些失望的時候，我總會跑到辦公室，讓他再說教我一下。
也許你會奇怪，我心底的風景到底在哪兒？其實我心底的風景就是每次去辦公室聽他教導的畫面。
可是最後，我還是辜負了他的期望，中考沒有發揮出自己的實力，沒有能夠考上自己理想的那所中學，這是我最遺憾的，也是最愧疚的一件事。
也許我只是他教過的衆多學生之一，也許他現在已經記不清我的名字，但每次去辦公室聽他的勸勉始終是我心底的風景。
他，始終是我心底最美的一道風景。
留在心底的風景作文11
今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地乾裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽烤得火熱地面上，心中不時傳來一聲聲嘆息。是呀，面對我目前糟糕的狀況，明年我怎麼去考重點高中啊。
我在心底唸叨：放棄了吧，也許再怎麼努力也是白費精力。一路想來，不知不覺中已走到了家門口，走到房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲長嘆。我坐在椅子上，看着外邊炙熱而燦爛的陽光，一陣風吹來了，我看見了一棵美妙的樹。
那是一棵老梧桐，野生着的，它破爛的軀體與周圍的環境極不協調。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天，我曾以爲它今年不會再甦醒但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。
看，這棵梧桐儘管枝幹早已衰老，但是它發出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來，一片片，一片片重疊在一起，都在爭着享受大自然的洗禮。微風拂過，它們全都有好的向我招手，儘管陽光是如此燥熱。
我在這一短短的時間內忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨特的風景。着一團綠是老梧桐的夢想，爲了夢想，他不斷從地下汲取養分，就是在天氣乾旱時，它也仍然不放鬆。這一團綠是多麼耀眼，多麼絢麗！
是的，只要能在條件最艱苦的時候，仍然能抱定自己的夢想而奮鬥，就一定會有那一片綠，那片耀眼的綠。
當盛夏來臨時，人們在綠蔭下乘涼時，也許梧桐會爲自己當初的努力而欣慰，曾經爲夢想而付出過，儘管它的生命已經快結束。
我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，爲什麼偏要把自己逼向死衚衕呢？爲什麼不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？
窗外的陽光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風景線。
留在心底的風景作文12
我人生中的所遇所思大都像蒲公英，飄然而來，飄然而去。可也有一些事像是雨後的泥土，先被沖刷，然後漸漸沉澱，直到深入生命的最深層。多年後，即使細節已忘，卻依舊刻骨銘心，父母的愛便是如此。
記得那是我4歲時發生的一件事。那是寒冬臘月的一個星期天，爸爸要跟同事們一齊去莊市的一個魚塘去釣魚，把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下，我們出發啦。
開始釣魚了，我饒有興趣地看着，漸漸的，發覺腳有些酸，見旁邊有一把小凳子，也不管上頭有一張滑滑的竹蓆，便坐上去了。由於是冬天，我穿的是摸起來滑溜溜的棉褲，一坐上凳子，還沒等我反應過來，就已經滑到了魚塘裏。
當時，我手忙腳亂，害怕極了。爸爸聽到了我的落水聲和哭聲，不管三七二十一，丟掉魚杆，便跳進水中，把我救了上來。又立刻把我抱進了汽車，用毛巾裹起我，把我送回了家。
媽媽見了眉頭緊鎖，趕緊打開熱風，把我的衣服脫掉，抱進了浴室。給我洗了一個熱水澡。洗完澡，把我抱進被窩，衝好熱水袋，塞進被窩，又給我泡了感冒藥，餵我喝完。脫掉了衣服，躺到我身邊，緊緊抱住我，用身子給我取暖，還一邊數落着陪在一旁的爸爸，那是媽媽第一次說爸爸的不是，我想也是最終一次。
因爲媽媽爸爸無微不至地照顧，我雖然發了燒，可是睡了一覺就好了。媽媽爸爸那些表現愛的神情、動作是我的拙筆寫不出萬分之一二的，但他們抱着我陪伴我的那一幕，卻永遠定格在我的腦海中。
今夜靜悄悄的，月光如水，皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來，星星忽閃忽閃地眨着眼，窗外風輕輕地吹過，吹得樹枝沙沙作響。父母的愛是珍藏在我心底裏最真最美的風景。
留在心底的風景作文13
“咦？小吳子，你怎麼在這兒？”雙休日的小區門口，我和兒時的玩伴吳季鵬不期而遇。
“我……”他正要回應，身旁的父母早已拉着他說：“快，快，補習要遲到了！”看着他們離去的身影，我的思緒漸漸回到了幾年前。
那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時光。那個兩層樓的舊屋在前一排高樓的背後隱藏着，這就是我們的“祕密基地”。
一次，是我的生日，我穿着新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑着滑板，突然王力說：“不如我們玩‘頭尾相連’吧！我在前面，把小秦夾在中間。”我和劉力自然是舉雙手贊成，想也不想地就擺好了陣型。
突然，王力的速度慢了下來，我也慢了下來，但是劉力不知道，猛得一加速，我就從滑板上摔了下來，新褲子因此被劃破了一個大口子，皮也蹭破了一大塊，但在大家沒心沒肺的笑聲中，“那點痛算什麼！”……
我們除了玩滑板之外，還玩傳說中的“蹦極”：一個個從樓梯上跳下來，過程中都會擺不同的POSS，再順利地落在地上，看誰擺的POSS最酷，落地最穩。這個遊戲，自然免不了會讓衣服變得“千瘡百孔”，回家後父母的嘮叨聲在耳邊迴響，可是卻早在我們一個個無邪的微笑中成了耳旁的“一陣風”……
時光荏苒，這些夥伴中大的已經上了高中，小的如我，也已經跨入初中大門。
整天在“書山”“學海”中攀爬、遨遊，曾經的夥伴想要聚全一次都沒那麼容易了！這不，小區門口與“小吳子”偶遇，想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。
夥伴被催着離開，咱們的“祕密基地”是否還在原地守候着我呢？想到這，趕忙跑去看，見到的卻是一片廢墟，打聽後才知道這裏剛剛被拆除，要建新樓了。
再見了，曾經的“祕密基地”！再見了，親愛的小夥伴們！
可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的童年生活，永遠是留在我心底的一道風景！
留在心底的風景作文14
窗外的風景如往常一樣美麗，但有些風景只現一次便留在心底。 ——題記
夏日一如既往的酷熱襲來，我如烈日烤乾的花骨，還未綻放便無力垂下。
母親在家中不知忙碌着什麼，看着她疲憊的樣子，心絃爲之觸動。於是，我飛奔下去買雪糕給她解乏。當我回家時，卻不見母親身影。微風佛來，窗臺上的蒲公英隨着風兒搖拽着，飄到母親的房間內。我輕手輕腳地走進去，房內的溫熱和陣陣餘香撲面而來。
她靜靜地坐在梳妝檯前，靜靜地凝視着鏡中的自己，靜靜地，蒲公英又飄出窗外在空中飛舞。
母親回過神來，微微一笑“回來了啊！來幫媽媽一個忙。”說着便把我拉過去，將剪刀放在我的手中，正疑惑着想要問她，她就指指她的頭髮。剎時，我明白了。
看看鏡中的她，才發現，她真的……是老了。
我把雪糕放在一旁，已無暇顧及。現在的我所要關心的只有母親那顆脆弱而又敏感的心，它比雪糕更易“融化”。我抿了抿乾裂的脣，不安地拿起剪刀在叢叢黑髮中尋找那些刺眼的白髮，一根一根得剪去，如在細數母親的蒼蒼歲月。一旁的雪糕在炙熱的空氣裏冒着縷縷白煙，水珠不斷滴在地。她捧着雜誌有心無心地看着，但我知道她在看的是落在地上的斑白。
窗外的陽臺上，蒲公英伴隨着風兒在空中自由地飛舞，這是我所見過最美的風景，她也是我所見過最美的人兒。
母親的青蔥歲月都記錄在那絲縷之中，它們不悔地陪伴着她從懵懂變爲賢淑，陪伴着她經歷艱難，見證了她的美麗人生。
這是我見過最美的風景，留在心底的風景
留在心底的風景作文15
風雨晴天，我走過了十二個春秋，很多人很多事如過眼雲煙轉瞬即逝，唯有一件事深深地烙在了我的心底，成爲了我心底一道亮麗的風景線。
記得那是在一個暑假，我要家教老師那裏補習。每天早上我都要坐公交車去上課。那天，我起晚了。跑去等車，眼看就要到點了，但左等右等車子還沒來。我焦急地等待着，還時不時地向路口張望。可惡，“屋漏偏逢連夜雨”，天竟下起雨來，我心急如焚，我可不想遲到啊。我這個不折不撓的無神論者，現在，竟也雙手合十，祈求菩薩保佑。啊，終於開來了一輛車。車廂裏面黑壓壓的一片，人很多。車門一打開，我就不顧一切地向上擠。
哦，終於上車了，我緩緩地舒了一口氣，突然，司機說：“車上太擠了，請下去一位乘客。”這時，大家齊刷刷地把期待的目光投向了最靠近車門的我。頓時，我的臉刷地一下子紅了，我低下了頭，心想：要是錯過了這班車，鐵定是要遲到，還得挨老師批評。我無助地站在那裏，車廂裏的空氣頓時凝結了起來。
“喂，門口的，快點下車，別耽誤我們上班！”我的身後傳來一個刺耳而又尖銳的聲音，我又着急又委屈，幾乎快急哭了。我咬了下嘴脣低聲說：“我錯過這班車上課一定會遲到的。”說完我再也忍不住了，眼淚順着臉頰，止不住地流淌。這時候，從人羣中擠出了一位拄着柺杖的老爺爺，他看着我微笑着說：“別急，反正我個老頭子，早上也沒什麼事，還是讓我下吧！”老爺爺不慌不忙地下了車，
透過玻璃窗，我看見他在向我揮手告別。雨不知什麼時候停了，天似乎是突然放晴。一束陽光照射在老爺爺的身上，這位拄着柺杖駝着背的老爺爺剎時化作了一道美麗的風景線。
這道亮麗的風景線，一直珍藏在我的心底。我時常想起素不相識卻幫助我的他，我也要學會幫助別人，我要守住這道亮麗的風景。
