在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的書的海洋作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的海洋作文 篇1
書，似一瓣心香，一杯香茗，令人回味無窮、難以忘懷；書，似靜夜中的一盞明燈，雖光亮微小，卻照亮了你，我，他；書，似一汪清泉，滋潤着孩子們幼小的心靈；書，似那濃濃的愛意，涌上人們的心頭……
當你靜靜地坐下來，遠離那喧囂、雜亂的塵世，在那橘黃色的燈光下，屬於自己的一番天地。捧起一本書，安靜地欣賞，你便會體會到人生的真諦，事物的美好。陶醉在那書的世界裏，便無法自拔……
書的海洋，浩瀚無比、五彩繽紛。而我，就像那一葉扁舟，總也享不完那無窮的樂趣。在這裏，你可以欣賞四季的美景：和煦的春風輕撫着你的額頭；熾熱的太陽燃起了心中的希望之火；碩果累累帶給你秋收的喜悅；冬日的第一抹朝霞映紅了你那稚嫩的臉頰……你可以遊遍祖國的大江南北，看遍祖國的大好河山。你雖不是宇航員，可你仍可以看到那閃閃發光的行星，啊！還有那藍綠相間的地球。你甚至能和名人談話、交朋友，真是令人不可思議！廣闊無邊的書海中，每一滴晶瑩透亮的小水珠，都能帶給你無盡的喜悅！
我不知道我是什麼時候開始喜歡書的。只記得，我小的時候，媽媽每天晚上都給我講一個小故事，我最喜歡聽媽媽講美人魚的故事。小小的我也懂得爲化成無數泡沫的美人魚感到憂傷。從那以後，我就知道書是有趣的，它能讓我悲傷，讓我快樂。書就是一片海洋，裏面有善良可愛的美人魚，小比目魚，還有奇幻的海底世界。我漸漸地對書產生了濃厚的興趣！呵，現在想想，小時候的我真是天真啊！
我喜歡書，我漸漸地喜歡上了看書。每天，我捧起一本書，坐在那窗戶旁的小書桌前。撲面而來的清新的空氣令我神清氣爽，楊柳的枝條飄蕩在風中，一種飄逸的韻味。捧着書，就好像握着一脈優良的傳統。我更喜歡歷史悠久的書，那澀黯的紙面似乎蘊含着古典的美，散發着油墨的清香。清晨，望着窗外那一方純淨的天空，細細地體味着張曉風那篇清新優美的散文——《我喜歡》，就好像指尖沾滿清晨的露珠一般清新。總覺心靈似乎被浣淨，到了另一個美妙的殿堂；正午，驕陽似火，熱浪滾滾而來，可置身於書的.海洋中卻感到一絲絲甜蜜而又沁人的清涼，腦海中還浮現出岳飛那愛國的胸懷和視死如歸的精神，便心生一種敬意和欽佩；寧靜的夜晚，心也平靜下來，凝神聆聽世間的真諦，觸摸到那生命的涓流。回憶着李白那首耳熟能詳的《靜夜思》，思鄉的感情忽然浮於心頭。
徜徉於書的海洋，不顧外界的一切嘈雜和阻礙，靜靜地欣賞，靜靜地聆聽花開花落的聲音，聆聽那撥響生命之弦的天籟之音…
書的海洋作文 篇2
安康圖書館自成立以來，給我的生活帶來了無限的樂趣。
當初讀書，並不知道讀書的重要。那麼刻苦的學，爲的只是超越別人，捧回那張可以作爲資本炫耀的獎狀，尋找一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強的自尊在支持着自己。但在默默的成長中，在痛苦與煩惱的衝擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足，是書這無聲的摯友使我明白：讀書是爲了使自己獲得更多的知識，在學習過程中不斷的充實自己。
而今，閒來無事。圖書館裏的書便成了我忠實的朋友。我最喜歡和我的朋友在一起了。不爲黃金屋，不爲顏如玉，不爲千鍾粟，更不爲那一些榮譽。只是爲了讀、看、瞧。讀書已成爲生命中不可缺少的一部分。不論是坐是臥，如果沒有一個“朋友”做伴，就會心下茫然，踟躕不安。
好書在手，我會不自覺的被它吸引，難以割捨，於是斂思凝神，心無旁騖，細細地展閱。隨着一頁一頁的翻過，書的妙味連同它的芳潤會浸入肌膚，隨着你的血液流淌、奔涌。我的情緒也會在書意中搖曳、波動，笑、嘆、痛、憤、苦，諸態紛呈。
在每天晚上那片屬於自己的空間，我選擇讀書。當夜幕降臨的時候，宿舍裏靜悄悄的。同學大多都睡去了，唯有我還藉着皎潔的月光和柔和的手電光，看着那牀頭的一本本書。此時，一本書在手，一見如故。打開書，如開啓友人的心扉。皎潔的月光、柔和的手電光照在我的臉上。此時此刻，我心中充滿着溫馨的感覺。
在讀書中，我能領悟到“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高意境；在書中我得到了“天生我材必有用”的自信；在我讀了《魯濱孫漂流記》教我做一個生活中的強者、笑迎人生；……讀書的時候，我可以把煩惱拋掉；讀書的時候，我擁有了一片寧靜的心境；讀書的時候，我深深地體驗着生活。
愛在書的海洋裏，這一點不假。在書的海洋裏充滿了無窮無盡的知識，在這無窮無盡的知識中凝聚了無限的愛。
書的海洋作文 篇3
今天吃過晚飯，媽媽帶我到新華書城看看書。
當我走進大門的那一刻，一支支精美的鋼筆，一個個精緻的模，一個個可愛的玩具小狗，還有一本本名著映入我的眼簾。書城的一樓可以用“豪華"來形容，這裏一定藏着很多的知識！我看了好一會，便上二樓了。二樓擺滿了書，不過有一個角落在賣吃的，我走到擺着《尋寶記》的書架旁，看見展出的《尋寶記》有浙江的、上海的、湖南的……各種各樣的《尋寶記》，這一層有很多我喜歡的書籍。我連忙跑向三樓，去看看三樓都有些什麼書。呀！都是一些教科書，小學、初中、高中各個年級段的。
走完一圈，我還是決定回到二樓《尋寶記》旁，去看我最想看的《遼寧尋寶記》，我找到這本書就坐下來津津有味地看了起來，我看的裏面的內容，非常入迷就彷彿身臨其境，當我看到十幾只神獸在打一隻神獸時，我真替它捏了一把汗，只見那隻神獸，輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸，獲得了勝利，可馬上又有一隻神獸來加入戰鬥。這時媽媽叫道：“劉昊澤，回家了"。我纔回過神來，可我還沒看完，我告訴媽媽我想再看一會，我想看完，媽媽同意我看完纔回家。
新華書城就是知識的海洋，爲我們提供知識！
書的海洋作文 篇4
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”書是浩瀚的大海，任憑我自由的遨遊；書是寬廣的天空，任憑我大膽的去探索……我喜歡讀書，我把讀書當成是我的另一片天空。在書中，我可以吮吸着知識的甘露，我可以無拘無束地與古人對話。我感受的主人公的喜怒哀樂，感受到祖國語言文字的魅力。
在放寒、暑假的時間裏我有更多的時間去讀書，每天早上8點半我都會坐在書桌旁如飢似渴地打開書本，迫不及待地吮吸着書中的精華，時間在書頁翻卷中，靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的快樂……我彷彿已經成爲書中的一員，與法國昆蟲學家法布爾一起探究各種昆蟲的奧妙；與卓婭和舒拉堅定建設祖國的絕心；與林黛玉和賈寶玉看封建社會的興榮與衰敗；通過看《長征中的故事》我瞭解到爲了我們現在的幸福生活有多少人拋頭顱灑熱血，他們的行動是我排除困難，努力學習，克服困難的不竭動力。也使我更加珍惜現在的幸福生活；特別是讀《苦海小舟》這本書是當讀到主人開心時，我會哈哈大笑；讀到主人公在舊社會任人欺負傷心時，我淚流滿面；讀到淒涼處，我心如刀絞；讀到優美處，我心曠神怡；讀到驚訝處，我拍案稱奇；讀到激動處，我手舞足蹈……
媽媽叫我吃飯，我充耳不聞；爸爸喊我喝水，我無動於衷；姥姥讓我睡覺，我百般推辭……最後我帶着對書中主人公的牽掛，對故事發展懸念與期望，不知不覺中進入夢鄉。書會使我們快樂，書會使我們美麗，書還會使我們情趣高雅，使我視野開闊，使我們思想深邃。
書的海洋作文 篇5
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我們可以在書的海洋裏找到豐富的知識，可以在書的海洋裏享受無窮的快樂，還可以在書的海洋裏懂得了一些道理。我雖然談不上是一個看書迷，但我也可酷愛看書，每次我拿起書時，就愛不釋手。一次我在房間裏看書，看了已經有兩個小時多了，媽媽讓我可以睡覺了，可我卻硬拿着書不放，媽媽拿我沒辦法，我真想快點看大結局。大結局是最激動人心的，我好像已經也書融合在一起了，書是我的好朋友。在書中可以學到一些道理，比如：做人應該怎樣做，愛是什麼，要做一個堅強的人……這些道理我永久不忘，是它讓我學會了要做一個有意義的人。在書的海洋裏我學到了很多知識。學到了很多好詞好句，它使我的作文一天比一天有進步，每次作文都得到媽媽誇獎。以後我看見好詞好句一定要把它摘錄下來，再寫一遍，並牢牢地記住。我喜歡在書的海洋生活，我喜歡看書書是我的摯友，我無論走到哪裏都一定要有書的陪伴，如果世界上沒有了書，我們的生活會很無趣的，有了書我們的生活才變得更加多姿多彩。你喜歡書嗎？如果不喜歡的話，就應該有看書的好習慣，在裏面有好多祕密等着你去尋找呢！
書的海洋作文 篇6
清早，同學們井然有序地走進了校園，在老師的指導下開始了晨讀，作文 -書的海洋。同學們大聲地誦讀着所學過的課文，時而高亢，時而低沉，時而激越，時而平緩，富有感情的讀書聲在校園中飄揚。
我認爲“知識”是一架梯子，它爲我們的人生開通了一條又寬又滑的道路，它給我們信心，給了我們最大的力量。知識對我們是寶貴的，因爲我們永不會有時間去完成它。知識是一切能力中最強的能力。從而，只要我們有了更多的知識，那怕是最可怕，最艱難的任何事，我們就有了力量去克服。有了知識，我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識給予我們的，這種知識是讀書給予我們的，小學四年級作文《作文 -書的海洋》。讀書還是一種緣分。別人怎麼想的我不知道，但我是深信這一點的。也許你會在每天兩點一線的學習生活中感到疲倦：也許你會被沉重的書包壓的麻木。這是被動的讀書。我要說的是另一種主動的讀書——讀自己喜歡的書，喜歡自己讀的書。這是你與書的書緣。
我們是新世紀的少年，生長在陽光下，生長在和平社會裏，淋浴着陽光和雨露，圖書館，書店，閱覽室這些讀書天堂到處都是，高高興興地走進去，高高興興地讀書。讓我們在書的海洋裏遨遊，讓我們在書的海洋裏尋寶。愛讀書就是愛人生，希望我們的明天因爲讀書更美好！
書的海洋作文 篇7
一轉眼我已經11歲了，上了五年級的我看的書已經數也數不清了。是書讓我學到了許多的知識，是書讓我懂得了許多的道理，所以我與書已經成了形影不離的好“兄弟”了。
記得我三歲那年，老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西遊記》等書籍，雖然我那時還上個大字不識的小屁孩，可老媽還是一個字一個字耐心地教我。上二年級的時候，老媽又給我買了《水滸傳》、《三國演義》、紅樓夢》等三大名著，讓我和書又更加親密。 每天早上，我睡醒之後，總會覺得十分空虛，這時候，我一定會“吃”我的精神食糧——書，讓我得到精神上的滿足。因爲書是人類進步的階梯，只有不斷地吸收精神的食糧，才能讓我們的知識得到滿足，讓我們的心靈成長。因此，老媽會不斷地給我買書，就像泉水之所以那麼清，是因爲泉眼會不斷地給予它清澈的泉水，讓山泉永遠也不枯涸，讓我的知識不斷地增長，讓我在書的海洋中自由地邀遊。 “書是全世界的營養品……”也是人類知識增長的寶物，請愛上書吧，它可以讓你的一生受益，請讓我們攜手邀遊在書的海洋中吧！
