切“西瓜”作文

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的切“西瓜”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

切“西瓜”作文

切“西瓜”作文1

昨天,媽媽買了個大西瓜。它的身體圓圓的,像個漂亮的大皮球。它穿了一件黑綠相間的花衣裳。它頭上的藤,葉綠綠的,像帶着一頂遮陽帽。我輕輕地拍了拍西瓜,發出“咚咚”的聲音,脆脆的,肯 定熟透了。

我迫不及待地拿來一把水果刀,放在西瓜圓滾滾地肚皮上,一使勁,只聽“咔嚓”一聲,西瓜被我切成了兩半。露出了紅紅的瓜瓤,和一顆顆烏黑髮亮的西瓜籽,淡綠色的瓜皮薄薄的。粉紅色的西瓜汁 順着刀流着出來,一股甜味撲鼻而來。真誘人!我忍不住大口地吃起來。

切“西瓜”作文2

有一個少年很渴望求成功,他就拜訪了一位富翁,看看這位富翁是怎樣成功的,有什麼妙招。

那位富翁就拿來了一個西瓜放在少年眼前,取出切西瓜的刀。少年充滿了疑問,他想:“這西瓜和成功拉得上聯繫嗎?”只見富翁又拿來一個盤子,說:“待會考驗你的時間就到了。”富翁微笑得 說。富翁舉起刀把西瓜切成了大小不等的三小塊,問:“請問少年,請你從中選出一塊。”

少年眼睛直盯着最大的那一塊西瓜說:“我要最大的那一塊。”富翁把大塊西瓜遞給了少年。少年狼吞虎嚥地大口大口吃,而富翁吃那兩個最小塊,一會少年把西瓜吃完了,富翁還剩着大半塊。富 翁故意把西瓜在少年眼前晃了晃,得意得吃進去。少年懂的其中的道理。

是的,其實那兩塊永遠大於那一大塊。

切“西瓜”作文3

體育課,鄭老師帶領我們到風雨操場旁做切西瓜遊戲:我們分成2組,女孩一組,男孩一組;我們手拉手形成一個“圓圓的西瓜”,鄭老師從舉手的小朋友當中挑選一位小朋友當“切西瓜”的人,我們男孩的一組首先由鄭翔銘同學來“切西瓜”;我們唱着歌:“切、切、切西瓜,西瓜那裏來,農民伯伯種出來,想吃西瓜切--開--來。”這時候繞着圍着圓圈走的鄭翔銘同學在陸盛韜與許智然拉手處“切了一刀”,陸盛韜與許智然向相反的方向奔跑,結果許智然先跑道起點,然後陸盛韜來“切西瓜”……

我躍躍欲試,可惜遊戲時間太短,還沒有輪到我,下課鈴就響了。

切“西瓜”作文4

下午放學回家,我做完作業,外公對我說:“等會我們一起吃西瓜。”我想:外公要給別人做牙齒,已經很累了,如果我把西瓜切好,外公一定會很高興的。於是,我決定動手切西瓜了。

我先把西瓜捧到水斗裏,打開水龍頭,把西瓜沖洗乾淨,西瓜很滑,很難洗,總是滾來滾去的,氣得我火冒三丈。於是,我牢牢地按住西瓜,好不容易把它洗乾淨了。洗完了西瓜,我把西瓜又捧到桌子上,拿好西瓜刀時對準中心位置輕輕地切下去,西瓜變成了半圓形,瓜瓤又紅又嫩,上面還有幾個黑黑的子,看得我直流口水。我決定再把西瓜切成一塊一塊的,這樣,我們都能吃到美味多汁的.西瓜了。於是,我一刀一刀的切下去,西瓜真多汁啊!搞得我手上都是西瓜汁。

後來,我繼續切西瓜,可是一不小心,西瓜刀碰到了我的手,我的手被劃破了。“輕傷不下火線,”我咬着牙,繼續切,最後,我把西瓜切好了,放在一個盤子裏,端給外公。外公看見了,果然樂開了花,我也自豪地笑了。不過,切西瓜劃破手的事,我一直沒有告訴外公。

切“西瓜”作文5

切“西瓜”是同學們都愛玩的遊戲。

下課了,同學們十幾個拉成一個大大的圓圈,先選一個同學來切西瓜。然後大家開始唱兒歌,“切、切、切西瓜,我把西瓜切兩半。”那個切西瓜的同學,隨着兒歌一下一下地往同學們拉手的地方“切”下去,兒歌唸到最後一個字,撒腿就往右跑。那個被切到那個同學也撒腿就往左跑,被切到右邊的同學,先跑到剛纔切到那個同學的位置就站好,後跑到位置的是來當“切西瓜”的人。

他們一遍一遍地進行着。瞧,同學們有的跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,有的站在圈上哈哈大笑。我也參加了一份,開始由我來切到了“切西瓜”許澤彬那兒,我們倆跑得不分勝負,同學們都爲我們喊“加油!”最後一步了,我跑得飛了起來,最後我還是先跑到了位置上了。他想了一個詭計,他心裏想從哪兒才能切到我這邊。最後,他切到了我這兒,我閃電般地跑了,他看我跑得這麼快就傻了眼,沒追上來,又是他來“切西瓜”這下他沒轍了,只好老老實實地“切西瓜”了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們才依依不捨地離開了操場。

這個“切西瓜”遊戲多麼好玩,多麼有趣啊!

切“西瓜”作文6

我有一隻沉甸甸的“行李箱”,它的名字叫童年。每當打開它,總會有那麼一件件揮之不去的童年記憶,讓我忍俊不禁。

那年大概我四歲吧,夏天的一天上午,媽媽給我切了我特別愛吃的西瓜,吃完了,媽媽說要出去買菜,臨走時叮囑我一人在家,千萬不要調皮搗蛋。對於媽媽的嘮叨,我早已司空見慣,便一口答應。我搬來了我平時坐的小板凳,站在上面,把“西瓜”洗都沒洗就放在了切菜板上,又取來了一把長長的水果刀,學着媽媽的樣子切了起來,可是這“西瓜”很有韌性,我使出吃奶的力氣,橫豎就是切不開。我的左手被“西瓜”炸的通紅,生痛,水果刀也震脫了我的手,掉在地上。再看那隻“西瓜”也爛成一團,裏面什麼也沒有,就剩幾張破皮,原來是隻皮球。“嗚哇——―”,這時纔想起疼痛的手,我大哭起來。

每當現在,媽媽也時常以此來笑話我的幼稚和嘴饞,我也會忍不住笑出聲來。童年永遠帶給我美好的記憶。

切“西瓜”作文7

今天,爸爸買來了一隻西瓜。晚飯後,爸爸想把西瓜切開來吃。我一個勁的叫:“讓我來切!讓我來切!”爸爸笑着點了點頭。

我學着爸爸的樣,抱起西瓜,把它放進水池,擰開龍頭,洗了洗,再擦乾,又抱回屋,放在平板上。接着,我舉起了雪亮的菜刀,對準西瓜的中間,用力往裏切。哎喲,還真不好切。我用足力氣,又切了一下。這回切下去了,可是刀卡在當中,動不了了。

我想叫爸爸,嘴剛張開,自己就用手把它捂住了,心想:一碰到困難怎麼能就叫大人呢,得想辦法自己解決呀,再說切西瓜這事也是自己要乾的呀。

我費盡力氣,終於把刀拔出來,再往下一切,“嘭”,西瓜切成了兩半,鮮紅的瓜瓤映入了我的眼簾:還是一個挺不錯的好瓜呢!

爸爸不知什麼時候冒出來了,我拿起一把勺子,遞給了他,讓他吃。爸爸一邊吃一邊連聲誇我瓜切得好。忽然,他問我:“孩子,你剛纔是不是要叫我?後來怎麼不做聲了?”我不好意思地笑了,伸出拳頭,輕輕捶了爸爸兩下。爸爸笑笑說:“今天,你碰到困難,自己想法克服了,你做對了。”

不知怎麼,今天我嘗着自己切的西瓜,覺得比以往任何時候都甜。

切“西瓜”作文8

有一年夏天,媽媽從市場批迴了一大堆西瓜,我見了便嚷嚷要吃,爸爸經不過我的軟磨硬纏,便用手敲了幾個西瓜,挑出了又大又圓的一個並滿懷信心地說:“就這個了!”爸爸拿來一把刀,把西瓜切成了兩半兒。我看着那紅紅的瓜瓤,就饞得直流口水,連忙嚐了一口,果然好吃的不得了。爸爸告訴我說,只要在西瓜上切開一個三角形的小口,嚐嚐甜不甜就行了。

到了第二天,特別炎熱。爸爸上班去了,我在家裏閒得沒事兒幹,便想挑個甜西瓜冰災冰箱裏,給爸爸回來時解渴。於是,我給每個西瓜都切上一個三角形的孔,然後挑出一個最甜的。爸爸回家後,非常驚奇,說:“你怎麼挑的西瓜比我挑的都甜呀?”我連忙說:“我把每個西瓜都嚐了一遍,把甜的放在左邊,不甜的放在右邊,再從左邊中挑出一個最甜的,結果你手中的這個西瓜就是最甜的了……”爸爸聽後,瞪大了驚奇的雙眼,說:“你知不知道,西瓜切開後就應該立馬吃掉,否則會壞完的!”

我聽了,臉上火辣辣的,覺得好像有千萬只螞蟻在爬……

現在看來,做事如果太依賴技巧,有時也是不行的。

切“西瓜”作文9

今天中午,我和同學們在操場上玩了一個有趣的遊戲——切西瓜。

我們先手拉手圍城圈,一個人在圈的裏面切西瓜。遊戲開始了,我們說這:“切、切、切西瓜,我把西瓜一切二。”我想:切我,切我!果然,切到了我和吳心儀的中間。我馬上像一支離弦的箭一樣跑起來。我第一個進圈,就是我切西瓜了。第二回合開始了,我們說着口訣,這次,我切到了班上的跑步健將“吳思博”,肯定他贏,我想。果然,吳思博以迅雷不及掩耳之勢的速度跑進圈中,看他得意洋洋的樣子,好像在說:“我厲害吧。”第三回合開始了,這一回,吳思博切到了陳珂言合張子妍的中間。副班長之間的跑步比賽即將開始了,只見張子妍首先領先,陳珂言不甘示弱,一加速,就把張子妍超過了,第一個進圈的是陳珂言!

歡樂的時光總是那麼短暫,正當我們還要玩一回合時,上課鈴響了,我和同學們依依不捨地離開了操場。

切“西瓜”作文10

今天天氣真熱,媽媽特地從水果商店裏買來了一隻大西瓜。這隻西瓜圓乎乎的,像一個綠色的大氣球。我拍了幾下聽到了“咚咚咚”清脆的聲音,抱了抱,沉甸甸的,足足有十幾斤重,我想: 這個西瓜一定很好吃!“

我迫不及待地拿來水果刀切西瓜。我把刀擱在西瓜上,用力一拍,只聽”咔嚓“一聲,西瓜變成了兩半,汁水濺了出來。只見淡綠色的瓜皮,鮮紅的瓜瓢,嵌着有黑、又白的瓜籽。我聞了聞,一 股清香撲鼻而來,我不禁垂涎欲滴,直流口水。

我拿起一塊西瓜吃起來,感到津津有味的,汁水滋潤了喉嚨,流到了肚子裏,甜透了心窩,叫人越吃越想吃。

吃着西瓜,我想起了古詩《憫農》:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盆中餐,粒粒皆辛苦。果農也是這樣非常辛苦,栽西瓜苗,澆水、施肥、除蟲,流下了多少汗水啊!我們一定要這勞動的果實 。

切“西瓜”作文11

在這赤日炎炎的夏天裏,我們最喜歡那寒氣襲人的冰西瓜。

“清涼可口的冰西瓜來了!”這是誰在吆喝呢?原來是媽媽在吆喝呢!我立刻像一把離弦的利箭一樣衝了過去,“啊!好一隻又大又綠的西瓜啊!”我驚奇地說道:“能讓我來切西瓜嗎?”我用炯炯有神的大眼睛盯着媽媽,媽媽長嘆了一口氣喜笑顏開地說:“我看你把西瓜切成什麼樣子。”看我這個乳臭未乾的小孩來切西瓜吧!”說完,我就走進了廚房。我從抽屜裏拿出一把銀刀,我一邊眉飛色舞地對西瓜說:“西瓜,對不起,爲了讓媽媽認同我,就要犧牲你了。”我一邊向西瓜走去,一邊雙手握住刀,“切”在我大腦的思考下,我一下子切了下去,那原本圓圓的西瓜被我切成兩半了 ,西瓜露出了 被切開的樣子,西瓜外面有一層又綠又黑的外衣,而裏面是紅紅的身體,還有一些小洞和仔,我心想:看我怎麼“殺”了你,我舞動起手中的那把刀用上次的方法切了好幾下都沒切着,最後我還是用慢方法來,我一手扶着那紅潤潤的半個西瓜,一手拿刀,拿刀的這隻手一點一點地切下去,“啊!我成功了!”我高興地叫道。

晚上我吃着自己切的西瓜,味道真好啊!自己勞動,豐衣足食。

切“西瓜”作文12

我讀了一本非常有意思的書《數學童話集》。遇到了一個關於切西瓜的數學問題:一個西瓜切幾刀,能分成九塊西瓜,十塊瓜皮呢?我思考了一下,發現按“井”字型切,可以分成九塊西瓜,但是瓜皮怎麼可能是十塊呢?

我想不明白,就去問,說:“前幾塊都是正常的,中間這塊是上面一塊瓜皮,下面一塊瓜皮。”可我還是想不明白,我又去請教,說:“那還不簡單,親自試試就知道了!”我和媽媽走進廚房,拿出一個蘋果代替西瓜,刷刷刷刷四下,媽媽就把它切好了,我拿起中間一塊仔細一瞧,果真上下各有一塊瓜皮!

看來想解決生活中的數學問題,最好的方法就是動手加動腦,親自試一試啊!

切“西瓜”作文13

“丁零零,丁零零……”下課了,我和小夥伴一起跑出教室來到操場做遊戲。操場上可熱鬧了,同學們有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩……玩得可開心了。

我和小夥伴玩的是“切西瓜”遊戲。遊戲開始了,我和同學們趕緊圍成一圈,手拉手唱着歌:“切,切,切西瓜,圓圓的西瓜哪裏來?農民伯伯種出來。”王伊甸唱着歌,在圈子裏切。她先來到丁林潔和施約西的中間,她倆看着王伊甸詭祕地說:“你切得輕一點,我們很怕疼的。”王伊甸微笑着點點頭。然後,丁林潔和施約西兩人緊握雙手,任憑王伊甸怎麼“切”,就是緊緊地拉着手不鬆開,把小臉憋得通紅。王伊甸看找不到突破口,只好搖搖頭,換了個地方。這回,她改變了策略,先在圈裏轉了好幾圈,終於發現孫博超和王冰炯兩人正在東張西望,就快步走到他們中間,說時遲,那時快,很輕鬆就把他倆“切”開了。王伊甸高興得手舞足蹈,其他同學也都拍着手叫道:“王伊甸,真棒!”

“丁零零,丁零零……”上課鈴聲響了,我和同學們戀戀不捨地離開操場,回到教室。

多麼有趣的課間活動呀!

切“西瓜”作文14

我看了看桌上那隻草綠色的西瓜,很鬱悶地想:“我又不吃,還讓我切?”西瓜邊上放着一把淡黃色木製柄的、至少有二三公分長的鋼製西瓜刀,它的命運可想而知。“問題是這麼大,切起來不會累死人吧?哼!”我冷笑一聲。“啪嗒嗒……”老媽倒好,自己要吃西瓜自己不切,居然讓來切!過份!!

我摸了摸那木頭做成的刀柄,自己卻有種不寒而慄,不知道是不是因爲我對動植物瞭解得太多了點?“不過還好,它不是魚之類的動物,會動。但是它也是洗的哎!你死了之後不可以來找我啊!要找找我媽去!我是被迫的……”我心想,又去看看那隻面黃肌瘦的西瓜——那草綠色的部分已經有一些發黃了,而那翠綠色的部分與草綠的部分組成了像那種囚服一樣的條紋。

我用左手拿起了那把馬上會成爲殺人犯的西瓜刀,心裏想:“永別了,小西瓜……”我很想就用一刀了結了它,以免去它的苦痛。可是我的力量如何能把一個西瓜一刀切成兩半呢?只好慢慢折磨它。與此同時,把自己的力量也用光了,還沒切開,手上就有一種麻麻的感覺。

切“西瓜”作文15

今天晚上,媽媽買了兩個西瓜,一個大的,一個小的。媽媽說:“楊浩鑫,你去把那個西瓜切了。”我說:“好。:”

我先把水果刀洗一洗,再準備兩個勺子。開始切了,我先用水果刀把西瓜切成了兩半,沒想到這個西瓜沒想有熟。我只好把小西瓜放在一邊,然後再去告訴媽媽西瓜沒有熟,媽媽說:“那再去把那個大西瓜切了。

我看了看這個大西瓜這麼大,一定要費九牛二虎之力才能拿起吧,我用手抓穩了大西瓜,居然不費吹灰之力能輕鬆的拿起,我真是太厲害啦!哈哈哈!我高興地捧這大西瓜放到桌子上。用水果刀一切,一下子就就變成了兩半,裏面鮮紅鮮紅的看起來好好吃的樣子,我挖了一勺子給媽媽吃,媽媽說這味道挺甜的,誇我會切西瓜了。

我會切西瓜了,小夥伴們來我家吃吧。