四年級下冊語文課文第二單元知識點

在日復一日的學習中,大家最不陌生的就是知識點吧!知識點也不一定都是文字,數學的知識點除了定義,同樣重要的公式也可以理解爲知識點。相信很多人都在爲知識點發愁,以下是小編幫大家整理的四年級下冊語文課文第二單元知識點,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級下冊語文課文第二單元知識點

一、詞語盤點背誦默寫、語文園地中的日積月累背誦默寫。

二、字音:

jiéjū kuì xiànɡ jīn sǔn liànɡ qiān dān zhuàn chān ɡuī chuí

拮据 饋贈 走街串巷 天津 損傷 晾曬 竹籤 耽誤 賺錢 摻假 閨女 捶背

三、多音字:

jù(根據) zhōng(中間) bēn(奔跑) bǎ(把手) mèn(納悶)

據 中 奔 把 悶

jū(拮据) zhòng(中彩) bèn(投奔) bà(刀把兒) mēn(悶熱)

zhā(扎針) xiāo(削斷) nàn(逃難) liáng(測量) yàn(吞嚥)

扎 zhá(掙扎) 削 難 量 咽yān(咽喉)

zā(包紮) xuē(剝削) nán(困難) liàng(重量) yè(哽咽)

四、詞語解釋:

1、拮据:缺少錢,家庭條件貧困。

2、夢寐以求:寐,睡覺。睡夢中都想着尋找,形容迫切地希望着。

3、悶悶不樂:形容不高興的樣子。

4、迷惑不解:辨別不清,摸不着頭腦,不明白其中的緣故。

5、疲憊不堪:堪,忍受。疲勞得不能忍受了。

6、狼吞虎嚥:形容吃東西又猛又急。

7、骨瘦如柴:形容瘦到了極點。

8、將心比心:拿自己的心去比照別人的心。指遇事設身處地地替別人着想。

五、課文內容小結:

1、《中彩那天》主要內容:父親中彩得到汽車,但彩票是給庫伯先生捎的,最後父親把車還給了不知道自己中彩的庫伯。

父親面臨的道德難題是(中彩的是庫伯的彩票,是否把車還給庫伯),父親的決定是(把車還給庫伯)。父親是一個(誠實、守信)的人。

《中彩那天》以汽車的(得而復失)和“我”的思想感情(變化過程)爲線索,記敘了父親在中彩之後又主動放棄獎品的經過。這一動人的故事反映了一個普通工人的(崇高的精神世界),它讓我們懂得(誠信是人的精神財富,它比物質財富更爲珍貴)的道理。

2、《萬年牢》在文中出現三次,第一次指(糖葫蘆工藝高、質量好),第二次指(做生意講實在),第三次指(做一個誠實可靠的人)。

《萬年牢》講述了“我”的父親儘管只是一個普通的做糖葫蘆的手工藝者,卻能真誠地(爲人)、(做事)的感人故事,反映了父親(憑着良心做買賣,不做虧心買賣的)商業道德,讚揚了父親(認真、實在、正直)的品格。

3、《尊嚴》通過對人物的外貌、動作、神態和語言描寫展現了哈默(用自己的勞動去換取報酬,自尊、自愛、自強)的性格特點。

《尊嚴》講的是石油大王哈默年輕時,以自己的言行維護了(個人尊嚴),贏得了別人的(尊重),從而改變了自己命運的故事。

故事以“尊嚴”爲題,含義深刻:一方面概括了哈默的品格,說明人要(自愛)、(自強)、(自尊);另一方面也反映了傑克遜大叔(尊重他人)、(看重人品)的長者風範。

4、《將心比心》主動地關心、愛護別人,就會處處得到別人的關愛。 《將心比心》通過發生在(日常生活)中的兩個小故事,揭示了令人深省的(人生哲理),宣揚了中華民族(“將心比心”)的傳統美德。

六、閱讀理解:

1、 一個人只要活得誠實,有信用,就等於有了一大筆財富。

理解:這是我母親對我們的教誨。一個人要誠實有信用,不貪圖別人的東西,儘管家裏生活拮据,但人窮志不窮,誠實守信這精神上的財富比物質上的財富更可貴。

2、 是呀,中彩那天父親打電話的時候,是我家最富有的.時刻。

理解:這是我長大後對母親教誨的深刻體會,父親還給庫伯的是車子,得到的是人情和道義,是更多真正的朋友,是誠實和守信,這同樣是一筆很大的財富,是金錢買不來的。

3、 別看他現在什麼都沒有,可他百分之百是個富翁,因爲他有尊嚴!

理解:年輕人急需食物,但他用自己的勞動換取報酬,具有做人的尊嚴和與衆不同的高尚品德。當時年輕人在物質上一無所有,但精神上卻是富有的,因爲他有做人的尊嚴,經過自己的努力,一定會從貧窮走向富有,一個懂得尊嚴的人就等於有了一大筆財富。

4、 是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

理解:想要得到別人的幫助就要先幫助別人,想要得到別人寬容,先要寬容別人。待人處事要設身處地地爲他人着想。