課文荷花難點分析

1.理解白荷花開放的種種姿態,並能把句與句聯繫起來想象一池荷花這“一大幅活的畫”。

課文荷花難點分析

2.體會“我”忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花時眼前出現的景象。

例如,“如果把眼前的'這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。”這句話有兩層意思。一是眼前這一池荷花就像一大幅活的畫。這幅畫不僅美麗,而且是活的。從白荷花在圓盤之間“冒出來”、花瓣兒“展開”、花骨朵兒“飽脹得馬上要破裂”等詞句中,我們可以感受到白荷花競相開放的生機和活力。二是創作這一大幅活的畫的畫家了不起。畫家是誰?是大自然。“那畫家的本領可真了不起”,表現了作者對神奇的大自然的由衷讚歎,是美妙的大自然使作者產生人在畫中游的感覺。