語文考試中，閱讀理解佔有重要的地位，同學們複習得怎麼樣了，接下來小編爲你帶來《瑞恩的井》課文及教案解析。希望對你有幫助。
課文原文
六歲的加拿大男孩子瑞恩是一年級小學生。
一天，老師在班上說，一些非洲的孩子住在條件很差的草棚裏，由於沒有足夠的食物和飲用水，又缺醫少藥，許多兒童在飢餓、疾病中等待死亡，學校正在爲非洲兒童募捐。老師說，每一美分都可以幫助那些孩子，一美元可以買一支鉛筆，七十美元還可以打一口井。
瑞恩回家對媽媽說：“我需要七十美元爲非洲孩子打一口井。”媽媽說：“七十美元不是個小數目，家裏不能說拿就拿出來。”
瑞恩眼睛裏充滿了淚水，他又一次提出請求：“非洲的孩子就要死了，他們沒有乾淨的水喝！”媽媽和爸爸商量了一會兒，對瑞恩說：“如果你真的很想得到七十美元，你可以做一些額外的家務自己掙。”瑞恩眼睛一亮，爽快地答應了。
媽媽製作了一個表格，上面畫了三十五行，瑞恩每完成一行的工作就可以掙到兩美元。
第一項工作是地板吸塵，瑞恩幹了兩個小時。當朋友們在外邊玩的時候，他得到了第一個兩美元。接下來，他犧牲了看電影去擦窗子，又得到了兩美元。
爺爺知道了這件事，請他撿松球，每撿滿一袋就可以得到十美元。期中考試，瑞恩把成績單交給父母，他們用五美元獎勵他的優秀成績。
4月的一天，瑞恩穿得整整齊齊，驕傲地把七十美元交給了募捐項目的負責人。他知道了，他的錢將用來捐助烏干達北部一所小學的孩子們。他還知道了，七十美元其實只能買一臺打水的.水泵，而打一口井需要七百美元。負責人對他說：“這個數目對你來說太大了，你能做到現在這樣，我們已經很感激了。”瑞恩說：“我將繼續努力，我希望非洲每個人都能喝上乾淨的水。”
媽媽很願意幫助瑞恩，她幫瑞恩給報社寫了一封信，記者採訪了瑞恩，還給他照了相。所有的加拿大報紙都登載了報道這件事的文章。一星期後，瑞恩收到了一張二十五美元的匯款單。兩個月後，瑞恩已經收到了七千美元的捐款。
瑞恩班上的同學也加入了捐錢的行列，大家希望再造一口井。老師沒想到一個孩子對別人能產生如此大的影響。她在教室裏放了一個罐子，以便同學們投入零錢；同時她又和有關部門聯繫，使自己的學生能跟非洲的孩子們相互通信。
兩年以後的夏天，一個酷熱的早晨，八歲的瑞恩跟媽媽來到乾旱的烏干達。汽車駛進一座村莊，道路兩旁站着五千多名兒童，他們興奮地叫着：“瑞恩！瑞恩！”並且有節奏地拍起手。瑞恩羞怯地向他們揮手。村裏的長者帶他來到一口井邊，井座在鮮花的包圍中，上面刻着：“瑞恩的井——爲了這個痛苦的社會。”他還看到了井邊的菜園、山羊。他和當地的孩子們一起跳舞、歡呼。這一天晚上，瑞恩一直默默地對自己說：“我希望非洲每個人都能喝上乾淨的水。”
瑞恩的募捐活動還在繼續。在我這篇文章寫成時，瑞恩共募捐到六萬美元，它們將用來在非洲打井和購買設備。
《瑞恩的井》教案解析
教學目的：
1、有感情、熟練地朗讀課文。
2、理解故事內容，理清文章思路。
3、能夠感悟並有所啓示。
教學重點及難點：體會瑞恩的愛心、同情心、學會關心他人。
教法：互動參與
課時：一課時
教學過程：
一、導入
今天我們來學習《瑞恩的井》，這是生活在加拿大一個普通家庭的一個普通男孩身上的故事，首先讓我們瞭解一下故事的內容。
二、自主學習
募捐mùjuān、草棚péng、羞怯qiè、水泵bèng
登載zǎi、擦cā、罐guàn
三、合作學習
（一）、自由朗讀課文，初步感知課文
1、學生交流對課文整體感受（理解故事內容，理清文章思路）
2、根據文章的內容、寫法設問，質疑解難
（二）、重點分析人物的思想性格，學生點評。
瑞恩：富有愛心，具有超人的毅力，恆心。（例子略）
四、探究學習
1、“我希望非洲每個人都能喝上乾淨的水”這句話有什麼意義？
這句話在文中出現了兩次，既是瑞恩決定攢錢的原因，也是瑞恩能實現自己的夢想的精神動力，是貫穿全文的一條線索，進一步表現了瑞思的真誠，無私，沒有國界的愛。
2、瑞恩的行爲讓我們認識到了一個什麼樣的真理。
五、回顧反思
1、請學生談本節課的收穫。
2、如何看待給瑞恩以極大支持的媽媽。
3、瑞思實現了自己的人生價值，那你的夢想是什麼，又如何實現呢？
《瑞恩的井》練習題
一、積累運用
1、給加點字注音
疾病（）、募捐（）、掙錢（）、商量（）
水泵（）、登載（）、羞怯（）、呵護（）
2、回答下列問題
A．“四月的一天，瑞恩穿得整整齊齊，驕傲地把75美元交給了募捐項目的負責人。”如何理解句中加點的“驕傲”？
B．“一些非洲的孩子住在條件很差的草棚裏，由於沒有足夠的食物和飲用水，許多兒童在飢餓、疾病中等待死亡。”句中加點詞“足夠”可否去掉？爲什麼？
3、瑞恩的事在社會各界都產生了極大的反響，對此，你如何理解？
4、瑞恩通過自己的勞動賺錢，爲非洲孩子打井，假如是你，你會怎麼做？
5、學習了本課，你得到了哪些啓示？
二、閱讀理解，思考問題
兩年以後的夏天，一個酷熱的早晨，八歲的瑞恩跟媽媽來到乾旱的烏干達，汽車駛近一所小學，道路兩旁站着五千多名兒童，他們興奮的叫着：“瑞恩！瑞恩！”並且有節奏地拍起手，瑞恩羞怯地向他們揮手。村裏的長者帶着他來到一口井邊，井座在鮮花的包圍中，上面刻着：“瑞恩的井——爲了這個痛苦的社會。”他還看到井邊的菜園、山羊。他和當地孩子們一起跳舞、歡呼，這一天晚上，瑞恩一直默默地對自己說：“我希望非洲每個人都能喝上乾淨的水。”
1、概括選文內容。
2、何理解文中加點的“興奮”和“羞怯”？
3、文中畫“～～～”的句子可否刪去？爲什麼？
4、“瑞恩一直默默地對自己說”中的“一直”有何表意作用？
5、頊恩的成功，讓我們看到成功與努力之間的內在聯繫，你一定也有美麗的願望，想怎樣實現呢，談談好嗎？
