關於古詩作文400字五篇

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的古詩吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以後仍按古式創作的詩。什麼樣的古詩才經典呢?以下是小編精心整理的古詩作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於古詩作文400字五篇

古詩作文400字 篇1

星期一早讀時,老師讓我們背《小學生必背古詩20首》裏面的11、12、13首古詩。哎呀,實在太多了吧!老師還說一星期背完這3首。

我讀了好幾遍,就給媽媽背了起來:“《送兄》。別路雲初起,離亭葉正稀……”哎!後邊是什麼來着?不行,想不起來了。媽媽給我提示了一個字“所”,噢!“所嗟人異雁,不作一行歸。”耶!終於想到了。

開始背第二首,咦?怎麼回事?第二首古詩的名字想不起來了啊!只記得內容是:“圓魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼風。”還是媽媽提醒我,名字是《中秋月》。好了,不說了,趕緊背第三首

第三首。“《照鏡見白髮》,張九齡……”咦?現在怎麼改了,光知道名字不會背內容了?嗚嗚嗚……真是古詩帶來的煩惱啊!

媽媽說:“你怎麼臨到跟前又雞飛蛋打了呀?”

“不行,我不想背古詩了!嗚嗚嗚……真的……真的不想背了呀!”

“不行,繼續背!”沒料到媽媽的態度異常堅決。

媽媽,你這是想背死我嗎?

古詩作文400字 篇2

我喜歡的古詩詞有很多,比天上的繁星還多,但是我最喜歡的,是哪顆最大最亮的一顆——《遊子吟》。我把它摘下來,把它的美分享給你們吧!

《遊子吟》是唐代大詩人孟郊寫的。歌頌了母愛的偉大性。“慈母手中線,遊子身上衣。”短短這一句詩句,就寫出了母親對孩子的關愛,意思是:慈祥的母親手裏把着針線,將遠遊的孩子趕製新衣。“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”意思是:臨行她忙着縫得嚴嚴實實,耽心孩子此去難得迴歸。想到這裏,我感動萬分,孩子即將出差,孩子的母親卻比孩子自己還忙,爲孩子操碎了心。

最著名的“誰言寸草心,報的三春暉。”是我最喜歡的一句,形象地把孩子們比作小草,把母愛比作太陽,說明孩子對偉大的母愛是報答不完的。說明:誰能說象小草的那點孝心,可報答春暉般的慈母恩惠?

通過這首詩,我我知道了:“母愛是偉大的,母愛是無私的,我們要珍惜母愛,母愛是媽媽釋放出來的,所以我們要愛媽媽,不讓媽媽生氣,這是我們們該做的,長大了要像媽媽照顧我們們一樣照顧她。

這就是我最喜歡的古詩——《遊子吟》,你們喜歡嗎?

古詩作文400字 篇3

我現在有一個優點,那就是古詩。

小時候,媽媽就買來了古詩,一個月過去,我讀會了漢樂府寫得江南,杜甫寫得春夜喜雨,賀知章的詠柳,王之渙的登觀鸛樓,王維的九月九日憶山東兄弟,李白的贈汪倫,高適的別董大等古詩。

我逐漸的長大了,眨眼間,我八歲了,我追求媽媽給我買一本唐詩三百首,媽媽同意了,等我拿到唐詩三百首的時候,我日夜不停讀這本唐詩三百首,不久,我八歲了,我又讀會了孟郊的遊子吟,劉禹錫得望洞庭,白居易的憶江南,杜牧的江南春,蘇飲湖上初晴後雨,陸游的示兒,還讀會了,龔自珍的乙亥雜詩,北朝的民歌敕勒歌……

過了一年又一年,我在古詩中入眠了多年,我在古詩中享受了多少名人寫古文詩,我與古詩打下了多年的交道,這些古詩多年在我的眼前搖晃,我也和古詩有了深深的感情。

如今,我已上四年級,我在書上又找到了好朋友“古詩”其有戴叔倫的蘭溪棹歌,張旭的桃花溪,杜甫的江畔獨步尋花,葉紹翁的遊園不值,朱熹的春日……我讀的古詩已有好多好多,讓我入迷,讓我入迷的古詩經常我的腦海裏出現。到現在爲止,我還沉醉在古詩的世界,我見到了一首又一首稀奇的古詩,我會迫不及待將一首又一首的古詩印在我的腦海裏。現在我見了一首一首稀奇的古詩,這些古詩形狀多彩,有少、有多、有長、有短。

啊!我愛古詩,古詩將會帶給我一生的快樂。

古詩作文400字 篇4

小時候,我非常喜歡駱賓王寫的《詠鵝》。鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅牚拔清波。可如今,早已沒了詩中的那綠水,那清波。

有一次,我們一家出去遊玩。聽媽媽說,那是一個十分美麗的地方,有清澈的水,水中有快樂的魚兒,有時還能見到幾隻鴨子,我非常期待去那裏玩。一到那裏,我便迫不及待地下車去看媽媽說的那條美麗的河。可是,當我來到那條河的旁邊,我看到只有混濁不清的河水和那麼兩條如小姆指般大小的'小魚。媽媽難過地說:看來是因爲有許多遊客往河裏扔垃圾造成的啊!爸爸輕輕地拍了一下我的肩膀,用手指指了一下右邊,我看向右邊,我看到了一個大約五六歲的小男孩把玩具的包裝袋扔進了河裏,我生氣地握緊了拳頭。

今天,我看見了一幅漫畫。漫畫中,一個小女孩正在背誦駱賓王的《詠鵝》,可是當她背到第三句時,已經背不下去了。爲什麼?爲什麼她背不下去呢?因爲她身前的河水,她身前的河水是被染黑的污水,因爲大白鵝是遊在了漆黑的污水中!

曾經的綠水,曾經的清波早已不在了,取代而之的是什麼?是被染黑的污水。而造成這一切的不是別人,而是我們人類!是我們口口聲聲說着要愛護自然,愛護我們的家,是我們口口聲聲說着保護自然就是保護自己,是我們口口聲聲說着愛護自然,人人有責。可是,毀了這一切是誰?不正是我們人類嗎?

曾經的我們無法改變自然,可現在我們可以,我們有能力去保護自然,愛護自然,讓我們爲了自然而做出行動吧!

古詩作文400字 篇5

我最喜歡《明日歌》這首古詩。

明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看東流水,幕看日西墜,百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

這首詩告訴我們,今天的事就要今天做完,明天還有明天的事。我卻有過一回“明日復明日”的事,我來跟你們說說吧。

那天,是星期五,我放學後一回到家,就把書包扔在地上,要出去玩。媽媽問:“你不寫作業了?”我高興的回答:“今天是星期五,明天再做吧。”說完,我走出了家門。

星期六了,早晨媽媽上班去了,我自己在家玩,心想:“作業咋辦啊?沒事,下午再做吧!”下午了,吃飽了飯,又有點困了,於是又在心裏勸自己:“先睡會午覺休息休息。作業還是明天再做吧。”

結果星期天要給爺爺過生日去,這下我着急了:完了,完了,這可怎麼辦呀?只能下午做吧。下午了,我做起作業的時候,沒想到那麼多作業,哎呀,只能熬夜加班了。

通過這件事,我深深體會到:該做的事一定要提前做完,能今天做完的不要拖到明天。

小朋友們,千萬不要“明日復明日”哦!