１、寫作的視角以及現實的場景和背景材料的有機融合的寫法：
《別了，“不列顛尼亞”》描寫的是香港迴歸祖國這一天，以英方活動爲主的情景：英國末任港督的告別儀式“在濛濛細雨”中進行；“停泊在港灣中的皇家遊輪‘不列顛尼亞’號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構成這個‘日落儀式’的背景”；港督旗幟在“日落餘音”的號角聲中降下旗杆，“每一位港督離任時，都舉行降旗儀式。但這一次不同：永遠都不會有另一面港督旗幟從這裏升起”；“掩映在綠樹叢中的港督府於１８８５年建成……隨着末代港督的離去，這座古典風格的白色建築成爲歷史的陳跡”；“在１９９７年６月３０日的最後一分鐘，米字旗在香港最後一次降下”；“在新的一天來臨的第一分鐘，五星紅旗伴着《義勇軍進行曲》冉冉升起”；“將於１９９７年年底退役的‘不列顛尼亞’號很快消失在南海的夜幕中”……報道借景寓意，意味深長。
一般說來，文章中現實材料與過去相關材料的結合運用是有一定難度的，因爲一旦處理不好將會大大影響文章的完整性，新聞作品尤其是這樣。這篇優秀的新聞作品在這一點上處理得十分成功。現實的場景是文章的主要內容，是文章的綱，每一則背景材料的引入都對應於一個現實的場景，依靠一些關鍵詞銜接在一起，比如提到彭定康離開港督府，就引入一些關於港督府歷史的背景材料；而降旗的儀式，則讓人聯想起１５６年前，英國殖民者踏上香港的首次升旗。自然的銜接，使得這些背景材料看上去並不是雜亂無章的，它們靠現實的場景串在一起，與之融爲一體。另外，背景材料的引入也使得現實的場景有歷史的縱深感，讓人更加體會出儀式本身的現實內涵。
２、清晰的可視性：
實錄性新聞突出表現在“目擊”和“視覺”中，它必須寫出特定的現場氛圍。這就要求記者（通訊員）應具有敏銳的觀察能力，在採訪現場要善於捕捉精彩的鏡頭、典型的場面，並給予形象的再現，如文中寫的：“在濛濛細雨中，末任港督告別了這個曾居住過２５任港督的庭院”，“面色凝重的彭定康注視着港督旗幟在‘日落餘音’的號角聲中降下旗杆”，“停泊在港灣中的`皇家遊輪‘不列顛尼亞’號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構成這個‘日落儀式’的背景”，“五星紅旗在英軍添馬艦營區升起”，“查爾斯王子和第２８任港督彭定康登上‘不列顛尼亞’號的甲板。在英國軍艦‘漆鹹’號及懸掛中國國旗和香港特別行政區區旗的香港水警汽艇護衛下，將於１９９７年年底退役的‘不列顛尼亞’號很快消失在南海的夜幕中”等等。記者還特別注意到以色彩增強文章的“視覺效果”：黑色的“勞斯萊斯”、白色的總督府、綠色的樹叢，使人有身臨其境之感。記者準確、客觀地記錄下歷史性的一幕，始終以事實表達着豐富的情感。這些簡潔的筆法，爲讀者勾勒出一個個場景，一幅幅畫面，使新聞具有清晰的可視性。自然流於記者筆端的這些文字，似乎有着色彩濃烈的油畫效果，讓讀者讀後猶如醇厚的美酒，回味無窮，並加深了對香港迴歸這一重大歷史性事件意義的理解。
３、生動的可聽性：
實錄性新聞要再現特定的場景，特定的形象，離不開生動形象的語言，離不開各種音響。富有個性化的語言，形象感強的環境音響，有助於增強新聞的可聽性。如文中寫的：“英國米字旗最後一次在這裏降落”，“‘不列顛尼亞’號駛離維多利亞港灣”，“彭定康注視着港督旗幟在‘日落餘音’的號角聲中降下旗杆”，“雨越下越大。查爾斯王子在雨中宣讀英國女王贈言”，“另一名英國海軍士兵在‘威爾士親王’軍營旁的這個地方降下了米字旗”，“五星紅旗伴着《義勇軍進行曲》冉冉升起”，等等。這些描述，彷彿清風徐來，給人以流暢自然的感覺，好像親臨新聞事實發生的現場，聽到降旗聲、下雨聲，講話聲和升旗的樂曲聲……從而受到強烈的感染。
４、文學手法：
⑴以時間閃回的方式組織材料。在寫港督府告別儀式中的第四段，加進對港督府歷史的追述：“掩映在綠樹叢中的港督府於１８８５年建成，在以後的一個多世紀中，包括彭定康在內的許多港督曾對其進行過大規模改建、擴建和裝修。隨着末任港督的離去，這座古典風格的白色建築成爲歷史的陳跡。”寫廣場告別儀式時，第六段加入“１５６年前，一個叫愛德華·貝爾徹的英國艦長帶領士兵佔領了港島，在這裏升起了英國國旗；今天，另一名英國海軍士兵在“威爾士親王”軍營旁的這個地方降下了米字旗”，這樣一來，就像電影中的閃回一樣，將歷史與現實用鏡頭方式交錯出現，不僅畫面感強，而且突出了英國在香港１５６年的統治制度的結束。歷史的回顧更強化了永不再來的意味。
⑵細節描寫。“掩映在綠樹叢中的港督府”“古典風格的白色建築”“廣場上燈光漸暗”“‘不列顛尼亞’號很快消失在南海的夜幕中”等描述性的語言生動、形象、可感。
⑶環境描寫烘托氣氛。“濛濛細雨中”，“雨越下越大”是天氣狀況的實寫，但這兩處的用筆，烘托了整個儀式過程的氣氛；“面色凝重”，是對港督彭定康表情的實寫，但在這裏描寫，則點染了“告別”儀式的氣氛；至於“停泊在港灣中的皇家遊輪‘不列顛尼亞’號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構成這個‘日落儀式’的背景”，將新──舊，撤離──交接，終結──新生這一主題表現得淋漓盡致。港督府的旗幟是在“日落餘音”的號角聲中降下的，樂曲的選擇煞費苦心；“不列顛尼亞”號這艘以大英帝國國號命名的遊輪，在完成接載末代港督任務的使命後也將退役。作者正是抓住這些特點，用側面烘托的手法烘托了主題。
