四步教學法” 英語 （科目）導學案
班級 姓名 日期 編號 Unit 1 Reading 設計人： 審覈人 ：
我參與我快樂，我展示我成功
[自研課導學]（時段：晚自習 ）
一、預習內容及目標：
1、認真預習課本P8的單詞
2、完成P8 1A 、1B
二、檢測內容及方法
課堂元素
導學流程 引導自學 相互助學 當堂展示 人人過關
內容、學法、時間
20分鐘 內容、形式、時間
20分鐘 內容、方案、時間
20分鐘 成果記錄、知識生成、同步演練
Step1
Step2
Step3
一、聽讀-感知文本
1、 聽錄音，整體感知文章，並且劃出文中相關短語。
2、 感知文章的語音語調，注意句子之間的停頓。
二、誦讀---讀出語感：
大聲自由地誦讀此文章，看看你能在哪個層此上達標。
1、 能正確地讀。
2、 能流暢地讀。
3、 能有理解的讀。
根據時間，自己掌握讀的遍說。並對不會的地方進行標註（8分鐘）
三、析讀----讀出理解1、默寫文章，通過畫、批註，完成人人過關處的題目。2、理解感知：語法、句型、短語，完成人人過關處練習
四、創讀--學以致用。 組長主持
一、兩人對學（4分鐘）
1、檢查朗讀情況。2、檢查人人過關處題目內容。並且用紅筆標出等級評定。（5分鐘）
二、小組互學（6分鐘）在小組內討論，對對學中遇到的問題。進行討論。
三、大組羣學（10分鐘）在抽籤完成後，大組長將本組的展示任務，進行討論彙總，形成統一方案 ，並進行責任分工，爲展示作準備。 展示方案一：課本p60對話，（可以齊讀，可以編對話，可以背誦，可向其他組挑戰等形式）
展示方案二：人人過關處題目1,2,3,4,5,6,7,8（板書，講解，提問，拓展等。
展示方案三：
課本 p63的3a (有感情的朗讀，背誦，仿寫招聘啓事，舉出病文加以修改等。)
展示方案四：A、人人過關處題目9，10（板書，講解，提問，拓展等）B、單詞展示（可以聽寫單詞，用單詞造句子，正確朗讀單詞等） 成果記錄
Step1：感知文本
1、I can play the piano.(一般疑問句，否定，肯定回答)
piano?
, .（否定回答）
， .（肯定回答）
2、She can play basketball. (一般疑問句，否定，肯定回答)
?
, .（否定回答）
， .（肯定回答）
3、She does her homework every day.(一般疑問句，否定，肯定回答)
homework every day?
, .（否定回答）
， .（肯定回答）
知識生成
Step2:句型轉換
4、I want to join the music club（畫線提問）
club to ?
5 、We can play the guitar.(變否定句)
We play the guitar.
6、He can play the violin.（畫線提問）
he ?
同步演練
Step3:適當形式填空
7、He can (play )basketball.
8、She (want )to join the music club.
9、He likes (play )soccer.
10、We need two _____(woman ) (music)for the school music festival.
星級評定：
理由：
【訓練課導學】日日清”（必做題，選做題，思考題）三級達標訓練題
一、 單項選擇：（必做題）
1、She can play piano. A、an B、the C、/
2、Can you play it ? A、good B、well C、interesting D、/
3、I want to join the club. I can swim.
A、swim B、swiming C、swimming D、music
4、She is good use she likes dogs.
A、at B、with C、well D、/
5、Please call Lucy 05543630682.
A、at B、with C、in D、on
二、適當形式填空（選做題）
1、She wants (join)the music use she can sing well.
2、Zhang San and Li Si are (man)doctors.
3、There are two (teacher )desks.
4、 Tom can (play )basketball very well.
三、首字母填空
1、 She can play the g .
2、 Do you have an e-mail a ?
3、I have no classes on S and S .
四、句型轉換
1、 I can speak English .(Chinese作選擇疑問句)
you speak English ?
2、 Bob wants to join the art club.( 畫線提問)
Bob to join?
【培輔期望】
疑惑告知：
效果描述：
【自主反思】
今日心得：
今日不足：
