爲確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的關於積分制管理實施方案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
積分制管理實施方案 篇1
爲了加強和創新公司管理模式，根據公司賈董事長提出的“創造民企一流的煤業管理團隊”的工作目標，結合晉大礦字[20XX]3號《關於導入積分制管理的通知》文件精神，經經理辦公會議研究決定，從5月26日開始在公司、下屬礦井實施積分制管理工作，現制定具體方案如下：
一、工作目標
1、徹底改變目前工作中庸、懶、散、等、靠、要的不良狀況，做到工作職責中無法具體明確的事和眼前突發的事事事有人管、人人爭着幹，創造一種健康向上的積極工作氛圍。
2、爲企業年、季、月獎金、福利的發放，選人、用人、留人機制的建立，期權、股權長效激勵的使用，以及名譽的排名、待遇的落實，提供重要的參考依據和標準。
二、工作領導組
礦井
組長：馮雲旺礦長
工作職責：對積分制管理的運行進行監督、指導，對積分制管理進行解疑答惑。
常務副組長：李亞平人力資源部負責人
工作職責：負責積分制管理的具體貫徹、落實、運行。副組長：
馮虎明生產副礦長
雷進海安全副礦長
謝振東機電副礦長
馬金平礦長助理
高智總工程師
宋佶和總工程師
何英太機電副總工程師
田質羣地質副總工程師
韓勇通風副總工程師
任雲祥礦建副總工程師
工作職責：負責積分制管理的具體操作，並定期進行反饋、彙總、建議。
組員：
段曉珍科員
楊梅梅科員
崔樑科員
工作職責：負責積分制管理的具體承辦。
三、實施辦法
1、用積分（獎分和扣分）的辦法對員工的能力和綜合表現進行全方位量化考覈。
2、以礦、部室爲單位，實行分層分級授權獎扣分的辦法。
3、建立個人積分檔案，該積分終身有效（只要在企業內持續就職），可無限次重複使用。
四、適用範圍
礦井：區隊、部科級及以下所有人員
五、分值確定：
1、固定積分
固定積分包括員工的學歷、職稱、職務、技能、工齡、特長。該分值將根據個人的月度出勤自動錄入個人的積分賬戶。
2、平時積分
平時積分將與個人日常做人、做事掛鉤。一是對所有崗位職責規定以外的所有言、行給予相應的獎、扣分，二是對所有法律、道德範疇認可的好人好事或壞人壞事給予相應的獎、扣分。該分值是一事一議並將及時錄入個人的積分賬戶。
六、積分使用
1、與年、季、月度獎金掛鉤；
2、與年、季、月度福利掛鉤；
3、與內、外素質、技能提升培訓掛鉤；
4、與選人、用人、留人制度的執行掛鉤。個人積分爲零或負分時，個人應申請自動離職，或申請一次不離職的機會。
七、工作要求
（一）提高認識，統一思想
實施積分制管理是爲了加強和創新公司管理模式，各級領導幹部要積極引導員工參與到積分制管理工作中，所有員工也要充分認識到實施積分制管理的重要意義，重視積分，以積極的態度投入到各項工作中。
（二）堅持原則，精心組織
各級領導幹部要懷揣一種公開、公平、公正的做事原則，及時發現問題、解決問題，關心下屬、認可下屬、激勵下屬。
（三）明確職責，強化保障
人力資源部要做好組織、貫徹、落實、運行工作；各級各部門要執行好獎扣分制度；各單位一把手要做好支持保障工作。
（四）嚴明紀律，嚴格獎懲
積分制是我公司創新管理的新舉措、新思路、新途徑。各級各部門領導要經常深入第一線，及時發現問題、組織討論、修訂彙總各項獎扣分標準和實施細則。堅決杜絕惡意破壞行爲。
後附：《20XX試行指導實施細則》
二一XX五月二十四日
積分制管理實施方案 篇2
（20XX試行版）
第一部分：固定積分
（一）學歷
獎分方式：根據公司人力資源部備案的公司員工個人學歷證明爲準進行獎分。
獎分方法：分爲研究生、本科、大專、中專（或高中）四個等級（中專以下學歷不加分），每月固定獎100分、80分、60分、40分。
（二）職稱
獎分方式：根據公司人力資源部備案的公司員工個人職稱證明爲準進行獎分。
獎分方法：分爲特高、高級、中級、初級四個等級，每月固定獎100分、80分、60分、40分。
（三）職務
獎分方式：根據公司人力資源部認可職務爲準進行獎分。
獎分方法：分爲部區隊長、科副區隊長、班組長技術員、科員、工人五個等級，每月固定獎80分、60分、40分、30分、20分。
（四）技能
獎分方式：在公司員工個人申報的基礎上，由公司各部門提供《部門員工技能等級確定結果》，同時部長、總監一併簽字認可。
獎分方法：分爲優、良、中、差四個等級，每月固定獎40分、30分、20分、10分。
積分制管理實施方案 篇3
學校的發展首先是教師的發展，然後纔有學生的發展，教師的發展是終身的，爲引領教師關注自身專業成長，幫助教師多讀書、讀好書，並以電子檔案的形式記載自己的讀書成果，以分值的形式來衡量自己的讀書績效。根據學校實際情況，決定實施教師讀書積分管理制度，現特制訂本細則。
一、加分細則
1、教師有自己的博客，積50分。
2、在自己博客上轉發一篇教育教學類文章，並有不少於50字的評論，加10分。
3、在自己博客發表一篇原創的教育教學類文章，並且不少於500字，加30分。
4、向全校教師推薦一本好書，要求有圖書簡介和讀後感（不少於500字），加40分。
5、讀一本好書，上交一篇讀書筆記（不少於1000字），加50分。
6、論文獲教育行政部門或學術團體獎勵，加10-80分（視級別而定）。
7、在正規報刊雜誌上發表教育教學類文章，加50-300分（視級別而定）。
二、獎勵標準
1、學期末學科組、年級組人均達到1000分，獎勵學科組、年級組量化20分，人均每超過100分給該學科組、年級組加1分。
2、學期末個人達到1500分，獎勵價值50元的圖書，達到3000分獎勵價值100元圖書，達到5000分以上，獎勵300元圖書。
3、學年末評選Xx中學十大讀書人物（一年最低積分不少於5000分），頒發證書並給予物質獎勵。同時，優先參加第二年全國舉行的學習培訓活動。
此方案從今日開始實行。
積分制管理實施方案 篇4
爲創新黨員教育的管理方式，增強黨員黨性意識，促進黨員發揮先鋒模範作用，調動廣大黨員建設“創新之城、和諧之地”的積極性，經研究，決定在街道實行黨員積分制管理。
一、適用範圍
1、黨組織關係隸屬街道管理的全體黨員;
2、“兩新”黨組織、特色街區黨員。
二、內容及方法
1、劃分積分類型。以黨支部爲單位，劃分骨幹類、普通類、流動類三個層次。年齡在60週歲以下的幹部、有一定創新和帶領致富能力的黨員爲骨幹類;在支部轄區內工作生活，具有履職能力的黨員爲普通類;組織關係不在支部，但工作生活半年以上的“兩新”組織黨員爲流動類。年齡在70週歲以上，長期生病或喪失部分能力的黨員，經黨支部討論後可不納入考覈對象。
2、量化積分標準。從組織生活、創先爭優、服務羣衆、遵紀守法、羣衆反映等5個方面的主要表現，以百分制項目指標進行量化積分考覈。具體見附件1《黨員積分制考覈分值表》
3、規範積分方式。
(1)自我積分。黨員每完成一項指標，就在黨員積分手冊相對應欄上記上分值。
(2)支部積分。支部組織每一項活動後，以不同類別在《黨員積分制考覈表》上填上分值。
(3)羣衆積分。每年底召開村民代表、羣衆代表會議，由羣衆對每位黨員記分。
(4)組織核分。召開黨員大會，以黨支部爲單位對每位黨員年度所做的工作和得分情況進行覈對。
(5)支部評定。根據每位黨員積分情況，評選出不同類別的黨員。
4、獎懲辦法。
(1)80分以上的爲優秀等次黨員，60-79分爲合格等次黨員，60分以下爲誡勉等次黨員(連續兩年被評爲誡勉等次的視爲不合格黨員)。
(2)優秀黨員從積分爲優秀等次的黨員當中產生，優秀等次的黨員由支部負責表揚獎勵;積分前三名的優秀等次黨員上報街道黨工委，由街道黨工委表彰獎勵。
(3)獲得街道表彰的黨員，在下屆村、社區班子換屆中作爲加分條件。
(4)合格等次以上，可以享受走訪、慰問、補助等各項關愛機制。
(5)誡勉等次的黨員，進行談話教育、限期改正，誡勉期內不享受關愛待遇，不列入班子換屆候選人。
(6)“兩新”黨組織積分優秀黨員建議單位作爲優秀員工等次獎勵。
三、工作要求
1、成立積分管理領導小組。組長：陸巧珠，副組長：王世翔、錢學明、萬利平、俞金土、張國良，成員：陳亞英、陳光明、陶文祥、鮑水平、唐金妹、徐榮華、吳建明、符振海、陳正財、酈平、朱鳳翔、朱鑫燕、胡德洪、張菊良、楊永生、鄭遂明、楊樹高、沈嬋娟、王世金、阮鋼斌、王躍進、張亞敏、王羣
2、建立積分臺帳。由街道黨工委統一制定《黨員積分手冊》，各黨支部嚴格遵照執行。各黨支部書記是積分工作的責任人，分管組織工作的支部委員負責記分。
3、落實公開監督。積分結果每年向黨員大會通報，並在黨務公開欄進行公示，接受黨員羣衆的監督。
積分制管理實施方案 篇5
爲進一步強化黨員教育管理抓手，激發黨員常爭常創的持久熱情，建立科學完善的黨員考覈評價體系，經村黨總支研究，結合本村實際情況，制定《大高圩村黨員積分制管理細則》，具體內容如下：
一、量化考覈對象
村全體黨員(年齡在70週歲以上，長期生病或喪失部分能力的黨員，經黨支部討論並上報村黨總支同意可不列入實施範圍)。
二、基本積分設置
1、黨員劃分。依據黨員的職務、崗位、年齡、特長等特點，將黨員劃分爲村幹部黨員、無職黨員和流動黨員。
2、積分設置。黨員積分制管理實行分類計分辦法，實行百分制，分值分爲日常行爲積分、承諾履諾積分和民主評議積分。
3、黨員積分制採取基礎分與考覈分相結合。黨員一人一卡，積分分值每月一累計，積分情況在每月黨員大會公佈，接受監督。
基礎分：村幹部0村分，無職幹部20分，流動黨員40分，老年或有特殊情況幹部60分。
在基礎分上，黨支部安排專人及時記錄黨員履行職責情況，做爲評先評優的依據。
三、量化積分考覈標準(詳見考覈表)
1、在職黨員
共分爲組織生活、履行職責、廉潔自律、遵紀守法4個主要分項，分別設置爲組織生活30分、履行職責30分，廉潔自律20分、遵紀守法20分及加分項10分，共110分。
2、無職黨員
共分爲黨員學習、黨日活動、作用發揮、黨員承諾、設崗定責5個分項，分別設置爲黨員學習40分、黨日活動15分、作用發揮25分、黨員承諾10分、黨員設崗定責10分。
3、流動黨員
共分爲黨員管理、黨員學習、作用發揮、黨員承諾4個分項，分別設置爲黨員管理50分、黨員學習15分、作用發揮25分、黨員承諾10分。
四、附加積分
(一)加分項
1、參與重大災難事故、抗洪搶險救災等，加5分;
2、爲村經濟發展和招商引資牽線搭橋，按照投資規模相應加分(村黨總支研究決定);
3、因工作表現突出，黨員個人當年度受縣級表彰獎勵的加2分;受市級表彰獎勵的加3分;受省級以上表彰獎勵的加5分。
4、其他發揮先鋒模範作用的，經所屬黨支部研究，酌情加分。
(二)扣分項
1、黨員本人或直系親屬有違法違紀行爲的每例扣5分。
2、黨員應珍惜黨員榮譽，堅持原則，做到遵章守紀，不參加黃、賭、毒和一切迷信活動，子女不違反計劃生育政策，以上每違反一項的扣3分。
3、黨員本人或直系親屬參與集體上訪的，每出現一次扣3分。
4、黨員與鄰里不團結，經常發生矛盾糾紛，居民反映強烈，不贍養老人或不盡子女撫養義務的，經覈實情況屬實的，扣3分。
5、無故不參加村組織的義務活動或公益性活動的，每出現一次扣2分。
6、其他事件，經所屬黨黨支部研究，酌情扣分。
五、積分運用
黨員積分作爲黨員星級評定、民主評議黨員、黨員黨性定期分析、處置不合格黨員、獎優罰劣的重要依據。
根據黨員積分情況進行星級設置，最高五星級，年綜合積分在90分及以上可被評爲五星級，80―89分可被評爲四星級，70―79分評爲三星級，60―69分評爲二星級，60分以下爲一星級，各鄉鎮(開發區)黨(工)委對積分被評爲五星級黨員進行復核。
1、當年積分評爲四星級及以上的，作爲黨內評先評優的重要依據，符合條件的普通黨員，可作爲村級後備幹部優先使用。
2、三年評定均低於三星級的，在村黨組織換屆中，原則上不得提名爲村黨組織領導班子成員候選人。
3、預備黨員年度總積分被定爲一星級的，按照組織程序延長預備期或取消預備黨員資格。
4、對新調入的黨員，村黨組織應及時建立積分檔案，調入時間不足6個月的黨員，其年度積分不可作爲各類評先依據。對調出的黨員，應根據其積分情況，對黨員進行綜合評價並隨同黨員檔案遞交新調入黨組織。
5、年度積分爲一星級的定爲不合格黨員，且要進行教育轉化，轉化期一般爲6個月。期滿後，經綜合評定，評定爲合格檔次的，撤銷轉化期;對無明顯轉化的.，可勸其退黨，直至除名。
積分制管理實施方案 篇6
關於在爭當“美麗春和服務先鋒”中推行黨員積分制管理工作的實施細則
爲確實抓好街道黨員隊伍建設，以引導、教育、管理和監督來激勵全體黨員在“美麗春和”建設中增強責任感和榮譽感，爭當推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣衆、加強基層組織建設的先鋒模範。現根據黨章有關規定，結合我街道實際，制定下述黨員積分制管理實施細則。
一、指導思想
以促進街道經濟社會發展爲核心，堅持夯基礎、帶隊伍，通過進一步健全民主評議黨員制度、規範和建立健全黨員教育管理長效機制，激發黨員自覺參與、自我管理的主觀能動性，增強各黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，從而爲推動街道經濟社會發展提供堅強有力的組織保證。
二、目標任務
（一）規範黨員教育管理。以建立健全民主評議黨員制度爲目標，積極探索不同類別基層黨員的有效管理措施，結合黨員志願者活動、無職黨員設崗定責、農村黨員戶掛牌定星、有職黨員承諾評議、黨員服務月等工作，着力解決各級黨組織中存在的黨員活動開展難、無職黨員作用發揮難、流動黨員管理難、民主評議黨員流於形式等突出問題，形成一套切實有效、符合實際的黨員管理制度。
（二）激發黨員先鋒意識。通過實施積分制管理，增強黨員責任感和榮譽感，促使黨員自覺增強黨性修養,在促進經濟社會發展等方面自覺發揮作用，走在廣大人民羣衆前列，積極營造黨組織、黨員創先爭優的良好氛圍，體現黨的先進性。
（三）建立健全長效機制。在實施黨員積分制考覈管理工作中，積極探索更加科學、規範、有效，切合實際的基層黨員評議、教育、管理、作用發揮等方面的措施辦法、不斷健全完善，形成長效機制，長期發揮作用，促進街道黨員管理工作。
三、實施範圍
黨員積分制管理工作在全街道黨員中推行，年老體弱、生活不能自理的黨員可不納入積分考覈範圍。
四、積分考覈方法、內容
黨員積分考覈實行百分制考覈，分爲“基礎得分+加分-扣分+民主評議分×20%”四個部分。評分細則如下：
（一）基礎分。基礎分每季度不超過10分，全年不超過40分。基礎分主要考覈黨員履行基本義務的情況，具體包括貫徹落實黨的路線方針政策、加強理論學習、及時繳納黨費、按時參加“三會一課”、遠程教育學習和黨內活動、完成黨組織分配的工作、遵守黨紀國法和廉潔自律規定等情況。
（二）加分項。加分項每季度不超過10分，全年不超過40分。重點考覈黨員在完成工作任務、聯繫和服務羣衆、維護和諧穩定、弘揚正氣、推動發展等方面做出的貢獻和努力，主要包括帶頭承諾踐諾、參加每月公益活動，在自然災害和突發事件中發揮積極作用，爲羣衆辦好事實事，按時高效完成黨組織分配的工作等。加分內容主要與黨員完成設崗定責情況相掛勾，同時還要與黨員示範崗、承諾踐諾、黨員責任區、服務月、志願服務、無職黨員設崗定責等完成效果相結合。
（三）扣分項。實行反向扣分制，按季度考覈，每季度扣分不超過20分。重點考覈黨員不履行設崗定責所確定的崗位職責，如利用職權謀取私利、工作懶散、辦事不力、羣衆反映差等情況。
（四）民主評議分。實行年終黨員民主評議制，對黨員測評實行量化評分：優秀的分值範圍爲85分以上，合格的爲60—85分，不合格的爲60分以下。最終民主評議分值=民主評議分×20%。未納入積分考覈的黨員，由黨組織根據平時表現評定年度綜合得分。
此外，黨員若違法違紀受到黨紀政紀處分、聚衆參加“非正常上訪”的，根據受處分輕重程度及造成不良後果的程度扣分，實行一票否決、積分清零。
五、評定步驟
黨員積分考覈評定一般按以下步驟進行：
（一）黨員據實申報。黨員每月完成支部安排的工作或自主完成某項任務後，及時向黨支部報告，黨支部安排專人做好記錄，其他黨員羣衆也可向支部反映加分、扣分事項。
（二）支部審覈認定。黨支部每季度召開支部會議，根據黨員每月的積分申報情況，通過民主評議後按照積分標準給矛量化打分。
（三）季度考覈公示。上級黨組織成立黨員積分考覈小組，根據支部審覈情況、日常記錄、臺賬資料和羣衆反映，每季度考覈認定黨員的積分情況，並在醒目位置進行公示，接受黨員羣衆的查詢、監督。季度考覈認定的積分，要逐一記入黨員積分手冊及管理臺帳。黨員對積分有異議的，可向所屬黨組織進行反映，黨組織調查覈實後，根據調查情況作出處理。
（四）民主測評：測評工作在年末黨員冬訓時，以支部爲單位對每一位黨員進行測評。參加測評的人員要包括上級黨組織成員、黨支部黨員及村（居）民代表、羣衆代表。
六、積分結果的運用
要將積分結果作爲黨員年度獎懲的重要依據，其中：
（一）總分在80分以上、排名前列的黨員，可按一定比例推選爲街道級優秀等次，授予“美麗春和先鋒模範”稱號，同時優先作爲各級表彰的推薦對象、優惠政策的享受對象。
（二）年度綜合得分在60—79分之間的黨員，評爲合格等次，其中，對70分以下的黨員開展後進整頓，由黨組織書記進行約談，提出改進意見，切實幫助提高，鼓勵迎頭趕上。
（三）年度綜合得分在60分以下的黨員，由所屬黨組織進行誡勉談話，責令限期改正，視情況作出處理；連續兩年得分在60分以下的，按不合格黨員處理，根據黨章和有關規定，分別給予限期改正、勸其退黨、黨內除名等處理。同時，對評議爲不合格的黨員不得列爲慰問的對象，取消次年發放農村困難黨員補助的資格。
此外，爲避免黨員積分制管理流於形式，每年各黨組織要有2%—5%總分在60分以下的黨員，在報請街道黨工委後，進行重點幫帶或處置。
七、強化組織保障和制度落實
（一）加強組織領導。各黨組織切實加強對此項工作的組織領導，成立由黨組織負責人爲第一責任人的黨員積分制考覈工作領導小組，確實把推行黨員積分制管理工作當作加強黨員隊伍建設、推進基層黨建工作的有效抓手，大膽探索創新，不斷深化和豐富黨員積分考覈管理的內容和形式。
（二）掌握工作要點。當前，各黨組織要結合實際，儘快研究制定出相對統一、簡潔明瞭、易於量化考覈的設崗定責細化表，完成黨員的設崗定責，將其納入積分考覈中，從而解決加分、扣分執行難的問題。
（三）強化督導檢查。街道組織辦要加強對各村（社區）黨總支及其他黨工委所屬黨組織黨員積分制管理的業務指導和檢查；各黨總支要確實承擔具體落實職責，定期採取專項督查、隨機調研、適時抽查等多種方式督促下級黨組織落實黨員積分制考覈管理工作；各黨支部要主動了解掌握黨員加分、扣分事項，結合黨員自評及羣衆反映情況，對照積分內容和標準，逐項認真核準黨員每季度積分。
對於思想不重視、行動遲緩、工作不得力、效果明顯的，要追究相關責任人的責任。
（四）季度考覈公示。積分考覈實行“每月申報、季度登記公示、年末總評”制度。黨員每月申報，人手一本積分手冊，按季度逐年登記；黨支部做好黨員積分手冊和臺賬登記，並按季度張榜公示，自覺接受羣衆監督；黨總支每季度彙總臺賬，並將完成情況進行公示；街道黨工委每季度公示各黨總支及直屬支部的工作開展情況。
（五）強化輿論宣傳引導。街道宣傳辦要充分運用報刊、廣播、電視、現代遠程教育網絡等媒體，做好信息收集及報送，廣泛宣傳黨員積分制考覈管理工作的重要意義，引導廣大黨員自覺參與到積分制管理工作中來。要注重對黨員積分制考覈管理工作的典型經驗和做法進行總結推廣，加強對典型人物和先進事蹟的宣傳報道，用身邊典型教育引導身邊人，充分發揮典型的示範帶動作用，着力營造比學趕超的濃厚氛圍，推動黨員積分制考覈管理深入開展。
