班級民主管理實施方案範文

方案本着公平、公正、公開的原則,並在實施過程中將根據實際情況與同學意見不斷修正,以期達到更好地管理班級的目的。

班級民主管理實施方案範文

(一)班級公約(另附)

(二)監督管理班子的建立:1、競選投票產生六位大組長,每組成員由組長依次輪流挑選組成,各組的每個成員分擔組內職務,如組課代表,組委員等;2、月常務班長和值周班長由六個組的組長輪換擔任,班委幹部(含中隊委員或團支部委員)也由六個組長擔任;3、值日班長由每組現有個人品行評定分最高的輪流擔任(大組長除外);4、民主評議確定常規監督崗位、服務崗位和衛生值日崗位。(三)值周班長職責1、負責所值周每天的紀律監督和班級常規工作,做好加分記錄,組織開展班級各項活動等,並及時與班主任保持聯繫;2、每週五下午輔導課前將值日班長和監督崗作的記分單公佈上牆並及時做好彙總工作;3、每週一班會課上對上一週作工作總結,向全班同學公佈所值日周每組和個人品行評定分,總結班級情況,宣佈下週值日班長名單。4、遇爭議難決的情況時,六位大組長可採用民主集中制原則一起商討裁決。(四)值日班長職責:1、全天候監督班級學生值日情況和紀律情況;2、及時做好記載工作(主要監督值日衛生工作情況和監督崗工作情況),並於每天下午輔導課之前在學苑公佈(記分單上未作記錄的空格應在當天輔導課前畫上線註銷以避免作弊)。(五)常規監督崗職責:在所監督項目內監督全班同學的常規表現,並隨時在日考評表上作好記載。(六)學生品行評定扣分細則(見附表)(七)學生品行評定加分細則(見附表)(八)評定方案:1、每人起評分都爲100分;2、大組長不滿“優”的隨時解職,由其所在組累計個人考覈分最高的暫任;3、每週小評一次,由值周班長累計並公佈所值周每組人均品行分和個人品行分,每月初評一次,期終總評分取每月初評分的`平均值;計算方法:f1+f2+f3+f4=F1……F4(F1+F2+F3+F4)÷4=F(說明:f1.f2.f3.f4表示某月每週評分,F1.F2.F3.F4表示每月初評分,F表示期終綜合評分)4、每週品行分得分全班最低的一位寫1000字說明書;月組人均分最低且低於全班人均分5分的組爲全班義務衛生值日一週;5、每人學期總分95分以上爲優,75-94分爲良,60-74分爲中,不滿60分爲差,並作爲學期品行等第;6、學期品行等第不滿“良”的不得評爲學期各項積子,不滿“優”的不得評爲優秀學生幹部和三好學生,分數最高的爲“行規示範標兵”。