學習雷鋒活動月方案

導語:雷鋒精神一直伴隨着我們成長,我們應該好好的學習雷鋒精神。下面是小編整理收集的學雷鋒活動月方案,歡迎閱讀參考!

學習雷鋒活動月方案

學習雷鋒活動月方案【一】

一、 活動目的及意義:

爲紮實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養的提高。

雷鋒是老一代無產階級革命前輩爲全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍着共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

二、 活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的`內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

三、 具體活動安排:

1、三月初,各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;

2、各班級團支部做好一期以“新學期、新形象、新起點”爲主題的班級板報(含學雷鋒內容),團委將組織進行評比(3月3日—15日);

3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);

學習討論話題:

1、什麼是雷鋒精神;

2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

4、組織全校同學觀看“20xx感動中國年度人物事蹟”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事蹟,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。並通過事蹟錄像讓學生理解“什麼是雷鋒精神?”,“什麼是偉大的民族精神?”(3月11日 初定)

5、開展班級同學互幫互助活動;

各班級以班委會、團支部爲核心,發揮班幹、團員的先鋒模範作用,和班級貧困學生結對子,和班級中後進生(行爲或學習)結對子,兩種結對子名單一式兩份,3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動後續記錄表每月初第一個星期送學校團委。

6、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛生死角:清除牆面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包乾區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、牆面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

7、組織團員幹部、學生會幹部、志願者開展以綠化、環保爲主題的志願者活動;

1、愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

2、愛護花草樹木,不踩踏草坪;

3、節約資源,愛惜糧食,節約水電;

4、積極參加綠化環保活動(與3.12植樹節結合);

8、各班級團支部在校內自己組織學雷鋒活動,活動方案提前一個星期送團委備案(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);

四、3月30 日--31 日 總結評比階段

學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人並上報;在4月初,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。

學習雷鋒活動月方案【二】

一、活動目的

弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質, 加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立 足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神 構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會

三、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級, 從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣幹一行愛一行,專一行,不流於形式。

四、活動時間:

20** 年 3 月

五、活動安排:

第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)

1、升旗儀式,校大隊部向全校師生髮出“完善自我,服務他人,奉獻社會” 倡議, “學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷 鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委於 3 月 15 日前進行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事蹟材料,播放學雷鋒主 題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)

主題一:用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在 嚴格自省、 深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點, 增強自信心, 提高班級凝聚力, 同時對自身在爲人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到: “十 不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物” 。

②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢爲人先”的信心, “不甘落 後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻” 愛心義賣活動,號召全體學生將閒置的各 類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級爲單位拿出 來進行義賣,爲愛心助學募集善款。並藉此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質, 樹立正確的理財觀、 價值觀, 提高社會交往能力, 達到通過活動完善自我、 促進成長的作用。

主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

(1)組織學生參加一些校外的公益勞動

(2)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會

(3)走向市區進行清除白色垃圾

(4)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進 個人)

3 月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,並將總結材料(連同活動 中照片、影像資料等)於 3 月 31 日前上傳;期末大隊學生處將根據一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級” ,每個班級同時推評 1 名“學雷鋒先進個人” ,集中進行表彰公示。