學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。一起來看看中學雷鋒月活動計劃方案，歡迎讀者參考！
中學雷鋒月活動計劃方案1
雷鋒精神的實質，是全心全意爲人民服務，爲了人民的事業無私奉獻。爲了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神，爲了真正使雷鋒精神紮根在我們廣大學生的心中,表現出新時代中學生高尚的道德情操和崇高的思想境界；並且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多麼的大,只在於你的'那份誠有多真。爲此，我們將舉行一次"學習雷鋒"的活動來發揚這種精神，充分展示當代中學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動主題
弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間
20**年3月
三、活動目的
爲了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代中學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。
四、活動內容
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一週爲全國安全教育周等節日、紀念日，爲此，建議各班在三月份內策劃開展以下活動 。
一、 3月19日至24日宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
以班級爲主，輻射濃厚氣氛：各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班主任負責組織出好這一期板報。（3月24日進行評比）
二、(3月25日至27日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”
3月25日組織學生會成員義務勞動，地點在學校門口及體育場周圍撿拾垃圾、紙屑菸頭、清理牆面、電線杆上的小廣告等，由學生成長中心老師帶領，由參與人員自帶勞動工具。
中學雷鋒月活動計劃方案2
一、活動宗旨
弘揚雷鋒精神，傳承民族文化，倡導校園文明，通過一系列的社會實踐活動，對學生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育，培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行爲舉止。在實踐中學習，在對比中成長，知禮守紀，操行雅正，倡樹和諧校風，做文明、自信、樂觀、向上的一中人。
二、活動主題
發揚雷鋒精神，做文明一中人
三、活動組織領導
學校政教處、團委、少先隊
四、活動內容及時間安排
第一階段：開展學生文明禮儀普及活動，聯合社會、家長、學校三方面的力量，聚心凝力，形成學校文明禮儀校本教材。
時間：XX年2月1日至3月8日
責任人：政教處
過程：
1、首先在廣大師生中開展“我是一中人”大討論。
2、分年齡段學習禮儀知識。
3、學生、家長、教師分別從不同的角度出發，以論文、隨筆、詩歌、快板、三句半、編課本教材等等形式，針對校園文明禮儀教育，發表自己的看法，以求在學生文明禮儀方面達成最大的共識。
4、編寫文明禮儀校本教材。
第二階段：通過宣傳欄、廣播站、板報評比對學生進行文明禮儀教育。
時間：3月9日至3月20日
責任人：政教處、團委、少先隊
過程：
1、通過宣傳欄宣傳文明禮儀知識。具體責任人：董江豔
2、確定近期廣播站稿件主題：我是文明一中人。責任人：團委（ ）、少先隊（）
3、以“學雷鋒——做文明一中人”爲主題，出一期黑板報（3月15日週四開展評比），責任人：團委（ ）、少先隊（）第三階段：以級部爲單位，播放愛國主義電影。責任人：團委（ ）、少先隊（）
第四階段：“說說身邊的人和事”書畫攝影作品展。
時間：3月10日至3月21日
要求：以攝影或書畫的形式，配以適當的文字，反映身邊的人和事，宣傳文明，抵制陋習。以中隊爲單位，利用週末時間開展活動。要求學生人人蔘與，每個級部把所有學生的作品以文章配畫的形式上交少先隊王海燕老師處（截止日期：3月19日），同時選出15篇優秀作品作爲推薦作品放在上交作品的最上面。少先隊將組織有關人員對上交作品進行評比，選出最佳作品獎，最佳組織獎等。
