喜迎元宵節活動策劃方案

爲了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是小編整理的喜迎元宵節活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

喜迎元宵節活動策劃方案

喜迎元宵節活動策劃方案1

一、前言:

元宵節是我國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由於我國對傳統節日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發現,超市裏張燈結綵掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務檯換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。

二、活動主題:

三、活動時間:

四、活動內容:

活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務檯領取相關禮品一份;

活動二:吃元宵甜蜜蜜

活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“福”字小對聯一幅,吃得越多“福”越多。

活動三:慶元宵抽“元宵券”

活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務檯換“元宵券”一張,並兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。

活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓

活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發dm的形式在顧客裏進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,並設置相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天遊,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

五、活動費用:略

喜迎元宵節活動策劃方案2

今年元宵節、情人節相對較集中,爲把握節日商機,創造更佳的銷售業績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質優、服務好”的新世紀形象來集中組織商品促銷活動。

一、活動主題:新世紀元宵燈謎會

二、活動時間:20xx年x月x日(正月十三)---2月12日(正月十五)

三、活動方案:紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵

小活動一:慶團圓吃元宵美味湯圓大聯展

在超市設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

小活動二:慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎

在各樓層均開闢字謎遊樂區,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。

遊戲規則及兌獎辦法

1.必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2.按編號對證確認後方可領取。每人每天限3次。

3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取。

小活動三:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務檯領取元宵。

小活動四:慶團圓吃元宵購物打折又送禮

正常商品92折後滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)

(黃白金、菸酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)

四、賣場佈置:

A、商場內部:

1、分區域佈置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。

3、製作一批購物溫馨提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動。

5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

6、樓梯換元宵節廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板製作的元宵造型進行裝飾。

7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、製作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。

B、商場外部:

1、商場入口製作寫真版面,宣傳主題促銷活動

2、裝飾佈置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。

喜迎元宵節活動策劃方案3

一、活動背景

元宵節是我國的傳統節日,也是新年之後的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。爲了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的`瞭解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動爲載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動主題

歡樂元宵節

三、活動目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

2.通過各項活動營造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創造;

3.加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。

四、活動時間

五、活動地點

六、參與人員

七、活動流程

1.主持人開場致辭;(3分鐘)

2.故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規則:老師將提前準備好的麪粉、水、糖心分發給學生和家長,一起動手包湯圓(並在其中三個中藏入小枚硬幣,作爲最後的幸運獎獎勵),最後將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心願卡片(20分鐘)

規則:老師給學生髮放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料並設計屬於自己班級的許願卡片,讓孩子和家長一起書寫心願卡片,最後裁好並打孔穿線,交於教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠遊戲(30分鐘)

規則:本輪爲親子游戲環節,家長在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,遊戲分三輪,每輪4組規定時間內孩子筐裏瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發5-10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂:歡快節慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規則:後勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則爲本次活動的幸運獎獲得者,並贈送獎品;

配合音樂:《賣湯圓》

八、物料準備

麪粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈杆、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時到會場做佈置;

10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;

1名老師負責音樂和現場PPT播放;

4名老師負責物料採購,現場物料發放和收集;

5名老師負責湯圓的烹煮和發放。

十、注意事項

1.現場紀律秩序控制;

2.活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷;

十一、費用預算

活動物料儘量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右。