爲確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。方案應該怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的喜迎元旦佳節策劃方案，歡迎大家分享。
喜迎元旦佳節策劃方案1
一、目的要求：
本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，並對新的一年進行全面的展望，並利用成人宣誓儀式，讓學生更加明確自己的職責，並作出新年的規劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學瞭解與友誼，增強班級的凝聚力。
二、活動準備：
1、設計活動方案和報頭
2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》，表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領誓人：班主任或學校領導，宣誓人：年滿18週歲的同學領導祝願致辭邀請一位學校領導到場“新年的打算”發言人：4人青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學。
3、道具準備：周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準備“新年打算”發言稿準備，英文詩《師恩難忘》內容準備“發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您，親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂。
三活動過程
1、(主持人出場)
甲：365里路程將在今夜走完，365頁檯曆將從明日換篇。
乙：在舊歲姍姍遠去的背影裏，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始！甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！
乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！
甲：在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅豔豔中，新年向我們走來！
乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！
甲：它帶着全新的氣息，帶着嶄新的景象向我們走來了。
乙：它帶着和煦的陽光，帶着衷心的祝福向我們走來了。
甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限！
乙：此時此刻，長城內外，舞翩翩，歡樂無限！請聽！
2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)
甲：踏着音樂的'節拍，聆聽着同學們的歡呼，新年來了。
乙：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。
甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝！
乙：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫着美好的明天。
甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個數字的的躍進，它卻昭示着我們已向成人靠近，或者已經加入了成人的行列。
乙：民法規定，已滿18週歲的公民是完全民事行爲能力人，法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18週歲的同學上臺，在班主任老師的引導下，舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。
3、成人宣誓儀式。
甲：撫今追昔，我們豪情滿懷;展望未來，我們任重道遠。
乙：今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會，在這激情滿懷的時刻，他有勉勵的話要對我們說，有請領導致辭！
4、領導致辭
甲：權利與義務是一對孿生兄弟，長大成人，我們擁有了更大的權利。
乙：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。
甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線。
乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什麼打算呢?新年的打算(學生髮言)甲：同學們，當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對未來的憧憬?
乙：當我們聆聽着新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴地宣誓時，我們心中有太多的感謝。
甲：我們感謝陽光的普照，雨露的滋潤。
乙：我們感謝父母的呵護，老師的恩澤。
合：如山的恩情，我們無法回報。此時此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》
5、英文詩朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬並贈送新年賀卡。
甲：有人說，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯。
乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人鬥志昂揚，年輕人是早晨八九點的太陽。
甲：今天是個特殊的日子，今夜是個不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰。
乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和着青春的旋律我們風采乍現。
甲：跳起來，晃動歡快的腦袋，。
乙：動起來，和着青春的節拍！請所有愛好街舞的同學們都跳起來。
6、多人勁舞《動起來》
甲：風兒輕輕掠過，是在傳遞什麼，還是在等待什麼?
乙：是在傳遞着我們的歌聲、笑聲，等待着你我精彩的人生。
甲：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧。
乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢想。
合：祝願大家在新的一年裏萬象更新，好運常伴，祝同學們學業有成，早日成爲一個大寫的人！
喜迎元旦佳節策劃方案2
活動主題：
迎新年寄心願增新技——20xx年元旦美食品介會
活動形式：
製作、介紹、品嚐美食。
活動目的：
動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。
參加人員：
全校師生
活動程序：
1、講述元旦來歷及意義。
2、寫下20xx新年願望，伴着優美的音樂將願望便籤放入願望瓶中。
3、小組爲單位，派代表介紹自己的美食製作過程。
4、請老師品嚐美食。
5、小組爲單位，相互介紹美食製作過程。
6、品嚐美食。
7、交流活動感受。
8、教師點評頒獎總結。
9、活動結束。
活動建議：
1、製作小麪點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議製作有特色傳統食品。
2、評選出最佳美食獎3名；最佳介紹員3名；最佳創意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。
活動準備：
1、班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。
2、有重點的每個小組挑選1-2名同學製作課件。
3、學生準備：寫願望的便籤紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
4、其他準備：下載課件，找好主持人。
備註：
1、活動具體時間：20xx年12月31日，八點到校。八點半開始，十點半結束放學。
2、一年級入隊儀式今天下午進行。
喜迎元旦佳節策劃方案3
一、活動主題：
狂歡聖誕喜迎元旦
二、活動目的：
爲向我院新生我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生交流，也爲新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，這場文藝晚會發掘我院文藝人才，使的特長的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎元旦晚會。
三、主辦單位：
湖南外國語職業學院
四、活動時間：
20xx年12月30日
五、活動對象：
全院學生
六、活動地點：
大學生活動中心
七、活動流程：
1、項目組：
（1）第一項目組：組織部負責
①完成活動策劃書，節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作；
②主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈；
③負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
④準備好晚會所需的一切服裝道具；
（2）第二項目組：宣傳部負責
①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳；
②現場攝影及cd攝像；晚會結束後的vcd製作及上傳等。
（3）第三項目組：外聯部
①負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作；
②聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等；
③負責晚會費用的處理。
（4）第四項目組：禮儀隊
①確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬；
②組建一禮儀組培訓後確定禮儀人員名單（人數待定），主要負責接待參加晚會的院領導及商家（贊助商）出席代表；
③晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及商家（贊助商）。
（5）第五項目組：紀管部
①監督並確保舞臺的搭建及時及質量；
②晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
（6）第六項目組：社團聯合會
①舞臺組搭建舞臺需要的材料；
②晚會所必須的設備，如音箱、彩燈等；
③物品購買。
④禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便於其改變接待嘉賓等方式；
（7）第六項目組：學習組
①晚會期間，負責會場紀律維持；
②協助比較忙的項目組的工作。
（8）第六項目組：生活部
①晚會結束後，負責會場衛生。
2、晚會策劃及準備期（現在到12月xx日）：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。
①節目收集：由節目組負責。由各個社團、部門或班級提供節目。
②贊助商確定：由外聯部負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
（2）晚會協調及進展期（12月16日－12月23日）
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練：由組織部負責，統籌組監督。選取優秀節目，並進行排練。
②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開宣傳（海報、橫幅、各個班的宣傳委員在班級說明）廣播宣傳。
③物品購買及禮儀小姐確定：由外聯部和禮儀部負責。物品需要情況徵求各部。
（3）晚會倒計時期（12月24日－12月29日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行彩排。
