近視的研究報告-研究報告

我們眼下的社會,報告對我們來說並不陌生,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的近視的研究報告-研究報告,歡迎閱讀與收藏。

近視的研究報告-研究報告

一、課題的提出:

我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又爲什麼近視了?我做了一次調查。

二、調查方法:

1、查閱有關書籍,瞭解普通人是怎麼近視的。

2、調查詢問同學,瞭解他們是怎麼近視的。

3、通過多種途徑,瞭解我班一共有多少人近視了。

4、通過班級博客發表問卷。

三、調查情況和資料整理:

我班共有11個人近視。

我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。

近視成因較多,據我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質。

現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫,但更多的是因爲用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。

四、結論

通過對調查問卷的分析,我發現:

1、從整體來看,作業負擔較重的同學佔大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。

2、無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。

4、近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

5、其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們可以儘量避免....

我提出了以下幾點建議:

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,並積極參加文體活動

2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘後,應當休息10分鐘。

5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要。

五.附表:

關於小學生近視問題研究(請在評論上寫序號)

1、每天作業做多長時間?

A. 2小時以內 B. 2—4小時 C .4小時以上

2、中間是否休息眼睛?

A. 是 B. 否

3、每天上網、看電視多長時間?

A. 2小時以內 B. 2—4小時 C. 4小時以上

4、在校休息時間是否休息眼睛?

A. 是 B. 否

5、是否滴抗疲勞眼藥水?

A. 是 B. 否

6、是否認真做眼保健操?

A. 是 B. 否

7、是否近視?

A. 是 B.否

(請近視的同學回答以下問題)

8、從什麼階段開始近視?

A.小學低年級 B. 小學高年級 C.初中

9、近視後是否配戴眼鏡?

A. 是 B.否

10、配戴眼鏡的度數?

A.100 B.150-250 C.>=300

1.調查問卷: 關於學生近視的調查問卷

單項選擇

1、請問你是否近視?( )

A、是 B、否

2、請問你是什麼時候開始近視?( )

A、小學以前 B、小學 C、初中

3、請問你近視的`度數是多少?( )

A、小於300度 B、300度—600度 C、600度以上

4、請問你的學習環境光線如何?( )

A、充足 B、不充足 C、一般

5、請問你認爲眼保健操對防治近視有用嗎?( )

A、有 B、沒有 C、不清楚

6、請問近視影響你的生活嗎?( )

A、會 B、不會

7、你的父母對你的近視有什麼做法?( )

A、配眼鏡 B、不理睬 C、不帶眼鏡,並保護眼睛

多項選擇

1、近視的原因?( )

A、遺傳 B、不注意用眼衛生 C、手術造成 D、其他

2、你的眼睛是如何形成近視的?( )

A、看電視、玩遊戲 B、看書、寫字 C、上網 D、坐姿不正確

3、如果你的眼睛近視了,你會如何保護好眼睛?( )

A、配眼鏡 B、經常做眼保健操 C、看書、寫字要保持一定的距離

4、近視對你的影響符合以下條件的是( )

4A、上課看不清黑板上老師的板書,聽課效果受損,成績下降

B、常認錯人,做錯事,給生活帶來諸多不便。

C、一些生活、行爲不便,常會產生自卑心理。

D、影響生活,使你的生活少了許多樂趣。