今天翻日曆，看到“六一”兒童節快來了，目光和心情都定格在這個歡樂的日子裏。幻景也出現在眼前了：七彩的陽光灑滿大地，時代的列車駛過童年的花園，捧起美麗的花環，踏着歡樂的舞步，在陽光下盡情狂歡，放飛自己的理想，迎接美好的明天！啊，這就是六一，真的好懷念六一兒童節啊！
讀小學時離六一兒童節還有二十多天，老師就會在班上選些同學去練舞，到六一那天表演。小時侯我又小又瘦，基本選不上，所以常常很失落。有一年不知老師怎麼選來選去竟選上我了，我當時相當興奮，那種表演慾望終於得到了滿足。於是我們幾個小姑娘就聚在一起，嘰嘰喳喳的認真選歌，我還記得挑了好多首，都不滿意。我就說：“我們跳《戴花要戴大紅花》這個舞，好不好？我們每個人做兩朵大紅花拿在手裏跳，肯定很好看。”大家覺得我這個建議好，跟老師說了，老師也同意，我們就開始編舞蹈動作了。歌詞裏：“戴花要戴大紅花”，我們就搖晃着手中的花；“騎馬要騎千里馬”，就做騎馬的動作；“聽話要聽黨的話”，就指着自己的小耳朵。現在想起還好笑，那是什麼動作啊，就是揮揮手，擡擡腿。與現在能跳勁舞的孩子比起來，真幼稚的好笑。不過最後一個動作讓我至今難忘，那時大家都覺得最後要來一個“高質量”的動作，比劃了好久，都不滿意。這時高年級有個會跳舞的大姐姐來了，我們纏着她，要她幫我們編一個最後的精彩動作。她琢磨了半天，叫我們大家來個集體亮相，讓兩個大些的小姑娘蹲下，我很瘦小體重輕就站在她們的腿上，揮舞隊旗，其餘的同學圍在我們身旁，揮舞着手中的大紅花，最後在音樂老師的風琴伴奏聲中徐徐落幕。我們的節目受到了一直好評，我們興奮了好久好久，以至於讓我終身難忘。
長大後當了老師，每到六一兒童節我都會精心的準備節目，讓孩子們展示自己的`才華。有一年，學校要求各班兩個節目，其中要有一個創作節目。我們剛學過的一篇課文《晏子使楚》，講的是春秋時期齊國的大臣晏子出使楚國時，楚王三次想侮辱他，晏子都機智詼諧地反駁了楚王，維護了齊國的尊嚴。我覺得這個故事很有趣，就跟孩子們改編成了課本劇，把幾個有表演天賦的孩子叫來，讓他們分別扮演晏子、楚王、大臣、武士……，孩子們排練的可認真了。到了六一那天，孩子們戴上我跟他們做的官帽、頭飾，穿上用被面做的袍子，挎着玩具長刀，還很有點古風古味。該我們班上臺表演了，我一再叮囑演楚王的主角，要他演出大王的樣子。孩子們在臺上有條不紊的演着：晏子反駁楚王的狗洞謬論；晏子舉證他們國家人多的來摩肩接踵、揮汗如雨；晏子論證“柑橘”變“枳”的道理。扮演晏子和楚王的同學演的相當到位，精彩的情節把臺下全校同學的目光都吸引住了。我剛想鬆口氣，心想終於演出成功了。誰知想法還沒完，扮演楚王的同學往前走時，不小心踩到了自己的“王服”，那“王服”比較長，他沒有穿習慣，把自己重重的摔到在臺上。急忙爬起來，沒想那“王服”是我臨時用別針別上的，他摔到後，由於用力過猛，把關鍵的幾顆別針弄開了，“王服”一下從身上滑落下來。全場立刻爆發出一陣笑聲，接着噓聲、哨聲、亂七八糟的掌聲響成一片，臺下的人笑得抱着肚子東倒西歪，臺上的人自己也笑得直不起腰。幸好裏面還穿戴的比較整齊，要不然春光乍泄，真要貽笑大方了,而那一浪高過一浪的笑聲也把慶祝六一的氣氛推向了高潮。
那輕盈妙曼的舞姿結束了，那喧天的鼓樂停止了，可六一的歡樂永遠定格在我們心中，那是永恆的記憶。我想與其說懷念六一，倒不如說是懷念那無憂無慮的少年時代。
