時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，這一週裏，大家都有不少感想吧，是時候仔細地寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的日常生活週記（精選30篇），希望對大家有所幫助。
日常生活週記 篇1
寒假中的一天，我在姐姐家的防盜門邊玩磁鐵小球，玩着玩着，一不小心，小球被吸在了門鏡的觀察孔裏。
說來也巧，磁鐵小球的大小正好跟觀察孔的大小一致，簡直像是量身訂做的。我應該怎麼拿出來呢？用手摳，不行，不但拿不出來，還把我的手指給弄疼了。用夾子夾？不行，磁力太大，還把架子給弄壞了……我用了好多好多的辦法，可小球還是牢牢地被吸在門鏡裏，怎麼也拿不出來。我實在是拿他沒轍了，就趕緊跑去問姐姐。姐姐笑着看着我說：“你自己的問題自己解決吧，好好想想爲什麼小球會被吸在門鏡裏。”我看着小球仔細想了想。“對了，小球是有磁性的，我就利用這個特點，用其他鐵做的物體把他吸出來不就得了嗎！”我拍着腦門說。
說完，我就找來了一根鐵絲，我把鐵絲放在了小球旁邊。“啪！”的一聲，小球自動被鐵絲吸上來了，我用力一拉，小球就出來了。就在這時，我想起了科學老師好像教過關於磁性的問題，還做過實驗呢！磁鐵能夠吸引鐵質的物體，而且它還具有同極相斥異極相吸的性質，人們還利用了磁鐵的原理髮明瞭指南針、電動機、磁懸浮列車……
其實生活中處處都存在這科學，認真觀察生活中的事物，學習更多的知識和科學原理，將來就能發明更多的東西。
日常生活週記 篇2
在現實生活中，不知不覺的發現，不論是我們的親朋好友，還是陌生人，我們的耳邊時常會聽到別人的抱怨（這裏面也包括我們），要麼對生活的不滿、要麼對某人的不滿、要麼對某事的不滿——等等，有太多太多——搞得大家的心情也不愉快，這是爲什麼呢——
我不由得想起一句話：”沒有過不去的事情，只有過不去的心情“。確實是這樣，很多事情我們之所以過不去，是因爲我們心裏放不下，比如被欺騙了報復放不下，被諷刺了怨恨放不下，被批評了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身並沉迷於事情帶來的不愉快的心情。其實只要把心情變一下，世界就完全不同了。
這話可能說起來容易，做起來就太難太難—— 我記的有一位演說大師說了一個真實的故事：在一場足球比賽結束以後，一位記者去採訪一名球員，記者說：”你在球場上進球的時候，有那麼多人踢你、擋你、甚至還有近距離的身體碰撞，你心裏會怪他們、恨他們嗎“。
球員興奮的回答到：”不會，正因爲有他們的踢我、擋我——我把球進了，才說明了我精湛的球技，如果沒人踢我、擋我，我一下就把球進了，那多沒意思“。
雖然這只是一個小小的故事，但我們如果仔細去想——想，一定會有不小的收穫——
日常生活週記 篇3
萬物都是發現的，如果不發現，我們該怎麼知道月球呢?所以我們要善於觀察，才能瞭解更多你不知道的東西!
今天我懶洋洋的，沒有任何事情做，我就從冰箱裏拿出一瓶雪碧，我突然發現雪碧的蓋子凸出來，我把它按下去，他又凸出來了，我的腦子出現了一個個問題：爲什麼會這樣呢?爲什麼會凸出來呢?……我的腦子出現了一大堆的難題，我的腦子好像快要爆了!
我的腦筋突然一轉，突然想到解決的辦法——查資料。我看了一下資料，然後“哦”了一聲，原來如此，居然是空氣在作怪，他是在“熱脹冷縮”。後來，我總結了一個道理：如果瓶子內的空氣體積膨脹，瓶內的空氣就會往外擠，只要想辦法觀察到瓶內的空氣往外跑，我們就知道瓶裏的空氣在膨脹了。我又望了望飲料瓶，似乎聽見了：“放我們出來，快放我們出來，我們要被困死了!”我就馬上把瓶子打開，雖然把我的手打溼了，但是我很快樂，以爲我又聽見了一聲：“謝謝你，好心人，吧我們放出來。要不是你放我們出來，否則我們會永遠被困在哪裏，永遠都出不來的。”
發現會讓你開心的，要多多去仔細觀察，才能發現那些讓你大吃一驚的、開心的、意想不到的。
日常生活週記 篇4
這周是我們上課的第一週，我興奮地回到了我的學校：實驗小學。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的寫得更漂亮了。
第一天我們都在談論暑假裏做了什麼？最常見的是：學生在討論給老師送什麼禮物？爲老師做什麼？因爲星期三是教師節。我們希望老師們節日快樂。9月10日，該校學生自發排成兩行，等待老師的到來。老師來了，送了一朵玫瑰，齊聲說：“老師，你辛苦了。祝你節日快樂！。那天，一些老師手裏拿着禮物和賀卡！但我覺得考試中的好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得自己的好意沒有白白浪費，讓他們覺得很幸福很幸福。
最近，校園裏有一種新的體育器材。我會仔細看的。你看得越多，它就越像土星帶着光環，但這個東西實際上叫做彈跳球。它跳到土星環上。這種運動器材可以鍛鍊腹肌，和小腦的柔韌性。一開始，我總是從這個東西上掉下來。漸漸地，我可以在不支撐欄杆的情況下跳20多次。現在我一分鐘能跳64次。這讓我明白了熟能生巧的道理。
這周是開學的第一週，我還沉浸在暑假的喜悅中，上課也不太專心。下週我會越來越好的！
日常生活週記 篇5
今天，我們學校舉行了一次運動會，我參加了一項女子耐久跑八圈的項目。
過了好久，終於輪到我的這個項目了。一開始，我緊張的要命，生怕自己跑到最後一名。可是，開始後的第一圈我一直於第一，後來慢慢地我的速度減弱，後面緊緊跟着我的同學超過了我。
我跑到了最後，說實話，我有好幾次都想停下歇歇。可是，不遠處同學們都在拼命的給我加油，於是我堅持了下來。每當我聽到崔老師說我還剩幾圈的時候，我就知道我又少了一圈。
我一直跑啊跑，越住後跑我的呼吸越急促。xx一直告我慢慢跑，最後在衝刺。不遠處，xx堅持不住倒下了。於是我下定決心，一定要給班裏爭一個名次。跌到最後一圈的時候，我瘋了一樣的往前衝，中間超了兩個同學。
雖然，我只得了第三名，但是，我想：要想在比賽中獲獎，平時就得下功夫！
日常生活週記 篇6
一天，我自己坐車回家。
一上公交車，我就找到了一個空座位。哈哈，太好了。我一屁股就坐了上去。車上的人漸漸多了起來。這時，我看到了一位阿姨帶着她的兒子擠了上來，便起身讓座。可那阿姨看都沒看就往後車廂走。他的兒子嚷着要坐，可是那阿姨大聲的對孩子說：“傻瓜，我們走到後面去就不用讓位給老人了。”那孩子似懂非懂的點了點頭。而站在一旁的我卻十分尷尬，站也不是，坐也不是，真想找個地縫鑽進去。我趕快擠到了後車廂。心裏想：現在的家長怎麼能這樣教育孩子？尊老愛幼是美德，可只有尊老，纔會有愛幼，這麼簡單的道理，這位家長怎麼都不知道呢？
我想起了一句廣告詞：“父母是孩子最好的老師”父母做什麼，孩子就學什麼。像這位母親，連最基本的禮儀和道德都不明白，怎麼做孩子的榜樣，怎麼做孩子的老師？
不，這樣的“老師”，這樣的“榜樣”孩子們不需要。那位孩子還小，懂得的東西太少了，可那位家長不應該給他灌輸這樣的“道理”，因爲那位孩子是我們21世紀的好少年。
家長們，捫心自問一下吧，你是否有過這樣的行爲？如果有，請更正過來您還是一個好老師，還是孩子的好榜樣！
日常生活週記 篇7
生活是豐富多彩的，是由一幕幕，一個個小鏡頭組成的。這天，我走在街上就有這樣一個小鏡頭吸引了我。
放學後，我坐在公共汽車上，看見在不遠處的一個陡坡上一座小山正在緩緩往上移動着，咦，不會吧“天下奇觀”竟然有山會走路！車向那個方向開去，我這纔看清楚，原來是位老大爺推着一個裝滿廢品的三輪車費力往上推着，但可能因爲年齡較大，體力不支怎麼也推不上去。
我到站了，心裏想起了那位滿頭是汗的老大爺，我馬上跑過去，想幫他。
我跑過去，只見他仍在努力往上推，還差一點滑下去，正當我準備去幫他時，一位大哥哥跑了過去，在老大爺的車後面推了起來。可能因爲突然車變輕了，老大爺下意識地把頭轉了過去，正好與大哥哥的目光相對，驚了一下。而大哥哥什麼也沒說，只是對老大爺微微一笑，繼續推車，老大爺好像明白了大哥哥的意思，慈祥地對大哥哥笑了笑，也繼續推車。
這一老一少推着車從我眼前走過，我的心久久不能平靜下來，就像滔滔江水，波濤洶涌，我感慨萬千：多麼和諧美好的一個小鏡頭呀，雖然很普通，但卻蘊含着人與人有好相處的深刻含義呀！這個鏡頭將永遠烙印在我的心上……
日常生活週記 篇8
今天在語文課本習作3上，我看到有一個問題是在日常生活中有哪些新的發現?請寫下來。
我突然想起了在冬天晚上睡覺脫衣服時，如果關掉電燈，脫毛衣時就會有許多小火花閃現，還會發出噼啪噼啪的響聲。我感到很好奇，就問媽媽是怎麼回事?媽媽告訴我:“脫衣服時有小火花出現是正常現象，人一天總會活動的，運動時衣物之間或衣物與身體就會發生摩擦產生靜電，因爲靜電在白天被衣服擋着出不去，在晚上脫衣服時當然會散出來，如果摩擦的重些，靜電自然就多，有時還會感到疼和麻，這就是摩擦生電。”
我又好奇的上網查了一下資料，果然是摩擦生電的原因。於是，我每晚脫衣服睡覺時，都會注意這一奇妙的現象，非常有趣。
其實在生活中，只要我們細心的觀察，就會發現許多有趣的事情，比如筷子放在水中是彎的是由於折射的原因······只要我們善於思考，善於發現，有一顆求知的心，在生活中會有許多意想不到的收穫的。
日常生活週記 篇9
星期四的上午，高興的我與開心的同學們在綠油油的草地上做遊戲。天空藍藍的，雲朵白白的，風兒輕輕的，舒服極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨着歡快的下課鈴聲響起，同學們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。
你瞧！小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”的聲音，皮球好像在說：“小蘭，你比以前拍的好多了。”你看！小明與小麗正在比賽踢鍵子，他們的腳一會兒往前一會兒往後，鍵子發出“嚓嚓”的聲音，毽子好像在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個校園。
“叮鈴鈴——”上課了，同學們飛快的跑回教室，開始認真聽老師講課。
日常生活週記 篇10
在生活中，有時我們會覺得生活過的無聊，有時也會覺得生活過的很有趣，早生活過的無聊時，我覺得自己很窩囊，生活很有趣時，我會覺得很幸福，快樂。
又是在星期六的下午我會去打籃球，往往與夥伴打一個下午，在這一個下午的歡樂中，我感到很快樂，十分高興。便常常在這天下午來學校打籃球，在這些樂趣中，我也漸漸的感覺自己很窩囊，我對籃球入了迷，家庭作業常常完不成，學習成績也下降，我越覺得自己無聊，浪費時間。
在學校裏，有許許多多的同學可以玩，有時我經常和同學一起下棋。我爲了我的興趣，經常沉迷其中，我常和同學在課外活動下棋，但由於我的作業沒有做完，在課外活動時又下棋。於是下棋我忘記了做作業，也不會想到自己平時立下的志向，下棋時深陷其中，過得很快樂，但是當下完棋後我就陷入下了緊張的狀態中，我突然想起作業還沒有做，就趕緊亂做一通，甚至不做。這樣我覺得很軟弱。
在生活中我們要立長志，不要爲小樂趣而深陷其中，這樣才能使生活過的快活。
日常生活週記 篇11
今天上午，我正在客廳裏安安靜靜地做作業，突然被一陣吵鬧聲打斷了。我走進房間一看，是妹妹在和奶奶吵架。
奶奶在教妹妹梳頭，要她以後自己梳頭髮，可是小懶蟲妹妹偏偏不學，非要奶奶以後天天給她梳。
奶奶苦口婆心地說：“你總要學會自己梳頭啊，奶奶不能永遠幫你梳頭啊。你自己會梳了以後，可以梳很多種漂亮的頭髮，可是奶奶就會一種啊。”奶奶一邊說一邊摸着妹妹的腦袋。可妹妹還是無理取鬧的說：“我不學。不學。就不學。我要是學會了，奶奶以後就不給我梳了。”奶奶在一邊也沒有辦法。
我走過去對妹妹說：“奶奶年紀大了，你不能惹她生氣。”可是妹妹眉頭一皺瞪着眼睛對我說：“我的事不用你管。”
我非常生氣，覺得妹妹實在太不懂事了。而她現在什麼也聽不進去，真像一頭野獅子。
我只是希望我們一家人和和氣氣的。妹妹啊妹妹，你快點長大吧。
日常生活週記 篇12
爸爸給我說明天要去摘桑椹，當天晚上我欣喜若狂。晚上很早就睡了，是爲了第二天能早起。
第二天早上真是在我預料之外，居然起晚了。爸爸叫起了睡眼朦朧的我，我像被抽了筋似的身體柔軟不堪，但還是有些欣喜蘊藏在裏面。我藉着心裏的欣喜慢慢爬起來，穿上衣服，洗臉刷牙。之後我精神煥發像換了一個人一樣。
我已經迫不及待要出發了，走到門口騎上自行車。“出發了！”我高興的說。和爸爸的朋友會和以後，騎上摩托車一路風馳電掣。風吹過柏油路邊阡陌縱橫的田間掀起微微泛黃的麥浪，今年又是一個豐收年。杏園裏的杏兒也綠中透紅。轉眼間便到了村口。
村子裏屋宇錯落。“哞~”這是一大片牧場，裏面散佈着大大小小的牛羣。小牛見了人，高興的跳躍着走上前來，隔着柵欄傻乎乎的看着人，顯得溫柔稚氣，十分可愛。
我們來到了那片空地，長着兩棵參天的桑椹樹。樹上結着大大小小的桑椹，像黑珍珠一樣。首先給地下鋪一張大篷布，我和爸爸再爬到樹上使勁搖。“沙，沙，沙。”桑椹像下雨一樣落到篷布上。最後把篷布上的桑椹撿到袋子裏。
日常生活週記 篇13
生活中處處都有讓人留戀的鏡頭。你知道我最喜歡的鏡頭嗎？告訴你那就是體育場裏的一個個小鏡頭。
我來到體育場，首先，看到的是籃球場地上的小鏡頭。看！那些剃平頭的、梳分頭的、扎馬尾辮的、留荷葉頭的；穿襯衫的、穿T恤的、穿短袖的、甚至光着膀子的人們在場地上奔跑着，跳躍着，時而傳球，時而投籃，！說着，喊着，笑着，那真叫開心！
再看環形跑道上，是另一道美麗的風景線。穿跑鞋的，穿球鞋的，穿網鞋的，穿旅遊鞋的，還有穿涼鞋的人們在移動着。有慢步走的，快步走的，有慢跑的，快跑的。他們隨着體育場上優美的音樂運動着，臉上都掛着幸福的笑容。
靠近大門的一側是健身器材區。那裏有老年人，中年人，還有年輕的小姑娘，小夥子。看！那位老爺爺做仰臥起坐，做得非常輕鬆，做完了，還用手理順幾下自己的頭髮。看上去精神抖擻，做的一點也不比年輕人差。
體育場裏的一個個小鏡頭真吸引人啊！我早就忍不住了，拿着籃球玩了起來。
日常生活週記 篇14
生活，就像是一部電影，豐富多彩的生活是由一個個精彩的小鏡頭組成的。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們使我受到教育，得到啓迪。然而，我偏愛學校裏的那一個個小鏡頭。
清晨，學校的大門敞開了，各個年級的學生爭先恐後的涌進了學校。短頭髮的，長頭髮的，剃平頭的，剪西裝頭的，穿運動鞋的，穿皮鞋的……寬敞的學校似乎顯得擁擠了些。學校裏騷動了一陣之後，又恢復了往日的平靜，只能聽見同學們朗朗讀書的聲音。
中午放學，校門外面一雙雙粗糙的手，細膩的手，寬大的手，纖細的手，一對對大眼睛，小眼睛，架眼睛的眼睛都在等着自己的孩子放學。那些不用家長接的孩子們蹦蹦跳跳地跑出了校門，盡情地嬉戲。
中午上學的時候，同學們從家裏，託管裏走了出來。一些孩子還沒有睡醒，揉着自己的眼睛，一些孩子迫不及待地從家裏跑出來，是爲了能在其他同學回到教室之前先到教室。下午一點40的時候，已經有很多同學在校門口等待了。兩點的時候，校門打開，學生們又是爭相恐後地涌進學校。
下午放學了，一天的學習結束了，同學們排着整齊的隊伍走出了校門。
簡單的生活中充滿了快樂，不是嗎？
日常生活週記 篇15
我的爸爸很愛花草。有一次，他帶回了一盆我不知道名字的草，我看爸爸每天都細心地照顧它，便知道爸爸很喜歡這盆草。
一次，我去陽臺拿東西，腳底下不知被什麼東西絆了一下，一下子摔倒在地上。手不小心碰到了那盆不知名的草，草竟一下子低下了頭，像個害羞的小姑娘。我心想：完蛋了，我把爸爸最喜歡的花給弄死了，爸爸肯定會罵我的。第二天，我懷着忐忑的心情，去看看那盆被我“弄死”的草。咦？它竟然又活過來了，這是怎麼回事？我只好去問爸爸。爸爸對我說：“這盆草叫含羞草，只要碰到它，它就會低下頭，跟害羞了似的，所以叫含羞草。”我又問爸爸：“爲什麼一碰到它，它就會低頭呢？”爸爸說他也不知道。我只好到電腦上去查。原來，只要手一碰，葉枕裏的水馬上就流到兩邊，葉枕癟了，葉子就垂下來了。它不僅被手碰到會垂下葉子，遇到狂風暴雨，它的葉子也會垂下。我知道後，便去告訴爸爸，爸爸直誇我聰明。
這就是我的發現，在生活中，只要勤於觀察，就會發現別人不知道的東西。
日常生活週記 篇16
經過了4到6天的發芽之後，我的牽牛花終於從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了，下面就讓我來帶你們去參觀一下吧！
牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子，那樣子就像一個迷你版的小屁屁一樣，那葉子大約只有1釐米的長度；牽牛花的葉子厚度只有0.0001毫米差不多，長度只有大約0.5釐米；只要你輕輕動一下它的根，那麼它會彎一點。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的話它就像我們人體的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，非常神奇吧！
過了2天，它又長高了0.5釐米，葉子也自然多了幾片哦！當然咯，根也不想落後，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！
這就是我觀察到的牽牛花。
日常生活週記 篇17
在追求生活中的我們，我們總想拿，總想做得比別人好，因此有些人爲了這個“贏”字而喪失本性。
對我來說，輸和贏只是一種促進人們前行的一中方式，而不是利用它。正如一個好的賽手，若不是許多的失敗者，哪能襯托出你的第一啊。又如一朵紅花，若不是綠葉的相襯，它也只是平凡的一個角色而以。生活中雖然離不開輸贏，但是真正的人是讓輸贏作爲自己的伴侶。贏，是爲了激勵更多慢行的人們；輸，是爲了提醒人們。
一條賽道上，人們都在向終點衝去，其中必定有人第一，有人第二…但是，比賽就是爲了拿第一嗎？比賽是生命蓬髮的象徵，敢於挑戰的人就是個勝利者，雖然有的人明明知道也許會輸，但是他挑戰了，堅持到了終點，那麼，我們的掌聲應該熱烈的送給他。
真正的成功者，是敢與從容面對輸贏，勇於取捨，挑戰自我的人。在他們的眼裏，輸和贏只是一種行式，而真的是在過程中品讀快樂。
輸贏並不重要，重要的是參與挑戰的過程。
日常生活週記 篇18
在我們的生活中，有無數個小鏡頭，這些小鏡頭組成了一部電影。在這部電影中，有悲，有歡，有離，有合。可在我的生活中，開心的小鏡頭無處不在。
那一次，我和妹妹在姑姑家玩，到了中午吃飯的時間，我們倆準備出去買東西吃。突然發現沒有鑰匙，我們倆急得團團轉。忽然，妹妹想起一個妙招：一個人出去買吃的，一個人在家看門。就這樣大難題迎刃而解，我倆歡呼雀躍。
那次我在奶奶家玩，奶奶讓我幫她粘鞋。奶奶拿着一隻鞋，我拿起膠水在鞋的開口處塗抹着，然後奶奶用力一按粘好了。可當奶奶想把鞋放下時，卻發現手被粘住了，惹得我哈哈大笑。奶奶費了九牛二虎之力，才把手拿下來。
那一次，我在家看電視，突然發現牆上有個黑點，我走近一看，原來是個小蛾子。我拿起蒼蠅拍，朝它拍了過去。咦！這隻可惡的蛾子竟然“逃跑”了，弄得我哭笑不得。
我相信在你的生活中，也有這樣多姿多彩的小鏡頭吧！
日常生活週記 篇19
我相信，在座的同學都是在爸爸媽媽的愛中成長，愛中生活。對，我也是，爸爸媽媽對我的愛數不勝數，我時時都會記起那發生在我和爸爸媽媽之間的小事。
例如：媽媽每日早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢中的我，而不是用粗暴的聲音叫醒我，那是因爲媽媽怕驚嚇到我，這就是媽媽對我的愛；爸爸每日早出晚歸，爲的是想讓我們過幸福生活，這就是爸爸深沉的愛；每日晚上爸爸媽媽都耐心地輔導我做作業，這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛呀！
記得有一次，我因爲晚上開電風扇又沒蓋被子，所以半夜又咳嗽又發燒，爸爸媽媽就一夜未睡，到了早上，我的燒退了，可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈，爸爸媽媽受累了。
爸爸媽媽的愛是無微不至的，是生活中處處都有的，是並不顯眼的小事，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，在我出生的十個春秋裏，你們給了我無私的愛給了我無微無至的照顧，給了我歡歌笑語的童年，爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。
日常生活週記 篇20
我該怎麼辦?其實誰都不可以去責怪，要怪就只可以怪時間流逝的太快，而我又不懂得珍惜，時間一分一秒的從我身邊流過，而我卻不可以更好地把握。直到有一天，無情的蒼天把你從我身邊帶走，我才突然發現，時間流逝的真的好快，轉眼間，我已經掙脫襁褓度過了十四年的光陰。
直到現在，我還沒有弄懂我們之間的關係。是親情嗎?不，這種感情遠比親情要深厚得多，甚至超越了親情的極限;是愛情嗎?不，這種愛要比愛情更加純潔，更加的令人驚訝;是友情嗎?不，這種朋友之情要比友誼更加深厚。也許有人就會問了，那你們之間的感情又會是什麼呢?其實我也不知道這種感情是什麼樣的，或許這本身就是無法用語言來表達的吧。那種感情要比血濃於水更加深厚，要比廝守到老更加長久，要比真心知己更加直白，要比……
你總是說我不夠堅強，不夠勇敢，那麼我想請你告訴我，什麼纔算得上堅強，算得上勇敢呢?求你教教我好嗎?
夜晚星空閃爍着無數顆星星，一閃一閃的，真的好美哦。望着滿天的繁星，引起了我無數的遐想。午夜，淚滑過脣邊，品嚐這淚水，鹹鹹的澀澀的，我知道，我又想你了。自從你走後，淚水便成了我寄託感情的'方式但我清楚，這種感情是不會有結局的，陰陽兩隔，我真的不知道何時纔會再見到你。
下輩子，下輩子你投胎做我的孩子好嗎?讓我把你給我的愛還給你。我知道我還不起，但儘管如此，我也會努力的還給你。
日常生活週記 篇21
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認爲這對於將來很重要。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
日常生活週記 篇22
大千世界，無奇不有。生活中有許許多多的小事情，只要我們多觀察就一定有新發明、新發現！
一個星期天的早上，我做完了作業，閒着沒事，坐在沙發上吹氣球。
正好媽媽拿着一件毛衣愁眉苦臉的在我面前走過，我問媽媽：“媽媽，你怎麼了，難道是衣服洗壞了？還是沒洗乾淨？”媽媽說：“都不是，就是晾毛衣太麻煩了，毛衣晾乾後在衣架上弄的衣服肩膀兩頭都有皺紋！沒法穿，這不我去拿電熨斗燙燙！唉……媽媽一邊嘆氣，一邊去拿電熨斗。
我邊吹氣球邊想，我怎麼能想個好辦法，讓媽媽晾衣服的時候平平整整的，不出現以前肩膀上皺巴巴的想象呢？忽然，”碰“的一聲，氣球爆了，嚇得我一下從沙發上蹦了起來。這一嚇，讓我來了靈感，哎，氣球是圓形的，它充上氣後，就和毛衣的肩膀差不多了，用氣球能不能解救這一大難題呢？
說幹就幹，我拿出兩個破舊氣球先把氣球的長筒剪掉，再在氣球的圓裏塞上幾隻媽媽夏天穿壞的長筒襪，塞上後，把氣球掛在涼衣架的一邊，另一個掛在另一邊，又讓媽媽拿了一件洗好的毛衣試試……下午，媽媽的毛衣晾好後，肩膀上平平整整，一點皺紋也沒有了。
媽媽誇我真厲害，不僅解決了晾毛衣的難題！還把她不能穿的長筒襪給廢物利用了！
生活中有許許多多的發現，只要我們多觀察就一定能發現它的利用價值！
日常生活週記 篇23
人們說得對，父愛如山，我爸爸對我的愛就如同山一樣高大雄壯。
記得有一次，我肚子無緣無故地疼，疼得實在受不了了，捂着肚子在地上直打滾兒，臉色蒼白地大喊大叫，哭的淚水快成一條河了。爸爸見了這番情景，心急如焚，不停地給我揉肚子，輕聲安慰我，見我一直沒有緩和的跡象，就二話不說用飛快的腳步跑下樓，開車把我送到了醫院。立刻讓醫生爲我做檢查。醫生在房間內認真地爲我做檢查，而爸爸卻在門外等的牽腸掛肚，不時得進來問問情況，我看見爸爸急得頭上直冒冷汗，眉頭緊鎖，眼眶微紅，我看的心裏很難受。
還有一次，我打算自己嘗試着炒一碗雞蛋，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸立馬說：“我來教你吧！”我們來到廚房，爸爸讓我從冰箱裏拿出雞蛋，輕輕地在碗邊磕了一下，只見軟軟的蛋黃隨着蛋清滑入了碗裏。爸爸稱讚我說：“做得不錯！”聽了爸爸的鼓勵，我更加信心飽滿了。蛋液在我的敲打下飛快地流動着，爸爸幫我放了點調料，這時，油鍋熱了，我剛要倒進去，爸爸忙提心我說小心油花濺到身上，“喳”蛋液倒入了油鍋，爸爸忙遞給我鏟子，我使勁地炒啊炒，蛋液在我的鏟子下慢慢地凝固。突然，一陣香氣撲面而來，爸爸說：“你的成果可以出鍋了。”我和爸爸分吃着我的第一次炒雞蛋首秀，心裏別提有多高興了。
爸爸，你的愛是偉大的，是細心的。你就像一座大山，是我有力的依靠，是我堅強的後盾，是我一切幸福的來源。
日常生活週記 篇24
星期五下午，我正在房間裏寫作業，突然覺得口乾舌燥，便以百米衝刺的速度奔向廚房，拿了 一瓶飲料。剛準備轉身跑步時，不注意撞到了桌子，肚子很疼。
桌上更是一片凌亂 ，玻璃杯上的水都灑到旁邊的硬幣上，玻璃杯摔碎了。這時，我看到了一個奇怪的現象：硬幣上的水非常明顯，已經遠遠超過硬幣本身的高度，但水始終卻沒有溢出來，這是爲什麼呢 ？按我們所想的來說，這個時候水應該溢出來了，但這個在我們看來很正常的現象卻沒有發生，這又是爲什麼呢？
在我接下來的幾次試驗中，情況都是這樣。正當我百思不得其解時，一直在旁邊看我做實驗的小妹妹發話了：“姐姐，你要是不明白，不知道這是爲什麼的話，那你就去網上查查資料吧！你不是常說電腦是萬事通嗎！”聽了妹妹的話，我猛的一拍手，恍然大悟。對呀！我怎麼沒想到呢！我急忙跑到電腦前，在“百度”上搜索着。查了半天，總算被我查到了。原來，這是因爲水的表面張力，這麼多滴水，就像許多小朋友一樣手拉着手，不讓每一滴水掉到硬幣外面去，當它們實在承受不住壓力了，沒有辦法了，把手一鬆，水也就溢出來了。
在這次發現中，我明白了一個道理：生活中處處都有科學知識！就像這小小的硬幣也包含着許許多多的科學。只是人們不去在意它，所以才被我們忽略。只要我們留心看、留心聽，就能發現生活中的科學。
日常生活週記 篇25
要上初中了！在新生輔導的前幾天，我很緊張！很怕會有個不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時候，我一進到操場集合，重心不穩，而跌了一跤！第二天那時，我正逛着那完美無缺的校園，逛着逛着，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個小圈圈後，找到了路，趕緊去校門口等待家長來接我回家。
這幾天，頭腦裏面都想着，初三要考高中怎麼辦？功課壓力會不會很大？是不是能像小學成績一樣來的好？這些擔心媽媽都知道後媽媽說：“只要你把初中一年級的基礎打穩，未來的日子就什麼都不用怕了。”有了媽媽的這句話，讓我安心許多！
在初中的分班裏，我發現，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心瞭解我的朋友！因爲在新的分班裏有着各個四面八方的面孔美麗的老師和同學，以我並不孤獨ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴着我渡過新的初中生活，也要給老師們、同學們、朋友們，一個好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學長、學姐的呵護、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活裏找到了新的目標、新的朋友。
我現在知道在未來的初中生活裏，我不可以在那樣的調皮搗蛋，要開始認真努力！拿下個好成績，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費爸媽讓我去補習班補習的錢，越爬越高，成績要向上提升！
日常生活週記 篇26
在桂花開放，秋風送爽的九月，我告別了小學，跨進了中學的大門，開始了爲期三年的初中生活。
在八月底時，我們經歷了一場軍訓，這場軍訓增強了我們的紀律性。所以，當我們走進校門時，比軍訓前走進校門要規矩了許多。
當我走進我們的新教室，我一下子震驚住了：只見明亮的窗子，智能的白板，還有寬大的桌子，構成了一個全新的世界。這個世界跟小學完全不一樣，它是那麼富有活力，它是那麼充實，它每天都會給我們一點驚喜，讓我們對生活充滿希望！
接下來，就開始上新學期的第一節課了。按說第一節是語文課，在小學我們都上過這門課程，但還是有人按捺不住自己激動的心情，從座位上站起來，想看看語文老師來了沒有。
忽然，一個娉婷的身影出現在我們班，擡頭一看，只見一個女老師站在我們面前，臉上掛着燦爛的笑容。這就是我們的語文老師，這位老師走上了講臺，簡短地做了自我介紹，她姓趙，我們叫她趙老師。下面趙老師就開始講解第一課了。趙老師口才很好，引導我們去深入理解課文含義，我們都很喜歡她。
在接下來的一週中，我們上了很多課程，有些課程我小學學過，但大多數課我還是第一次聽。我最喜歡的課就是生物了，因爲生物郭老師講課風趣，常把深奧的道理變成通俗語言，讓我們在不知不覺中掌握了許多知識。
俗話說：“良好的開端是成功的一半。”只要我開了個好頭，我相信，在未來的四年中，我的成績一定會穩步上升！
日常生活週記 篇27
所謂大千世界，無奇不有。提起重大的發現，大家可能會想到科學家，似乎和我們的生活有毫不相干。其實不然，只要用心，生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。
我們看到星星閃，這不是星星本身的亮度變化，而是與大氣相關。大氣隔在我們和星星之間，好象一堵牆在守衛着星星。當它的密度和透明度發生變化時，我們站在地上看到的星星肯定就會覺得星星一閃一閃的了。
我經常會打哈欠，這種現象對於我來說是家常便飯了。可是人爲什麼會打哈欠呢？原來呀，當我們感到疲累時，體內已經產生二氧化碳。當它過多時，身體就會打哈欠將二氧化碳排出來。
每當我們去咖啡廳喝咖啡時，都會看見服務員用蓋子把酒精燈熄滅。這是爲什麼呢？它會不會在蓋子下燃燒呢？查閱了資料後，我終於知道了其中的奧祕。原來火燃燒是需要氧氣的。只要一把蓋子蓋了就等於讓火沒了氧氣，火自然就會熄滅了。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！
還有一個這樣的例子：向一個杯子裏放入一團燃燒的紙，馬上又放一個雞蛋在杯子上（瓶口稍比雞蛋小）。過了一會兒，雞蛋掉進去了，真是神奇了。知道是爲什麼嗎原來呀，火燃燒時用光了瓶子裏的氧氣，空氣壓力也進了雞蛋裏，所以才掉下去的。
人生處處是學問。生活中有科學，科學也在生活中。只要我們處處留心，任何迷團都會一一解開的。
日常生活週記 篇28
在這個炎熱的暑假裏，太陽火辣辣的烤着大地，白天幾乎都很少人在外邊行走，尤其是我們小孩子。把我都快憋悶死了。所以我天天盼望着涼爽的秋天。因爲在秋天的這個季節天氣沒有那麼的悶熱。驚喜呀！今天是大暑，爸爸說帶我們去游泳降暑，我開心蹦了起來。
下午三點多，爸爸帶着我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山裏的一個叫方溪的天然游泳場裏來游泳。這裏真是好漂亮啊！山清水秀、水清澈見底，還能看到水裏的小魚游來游去的，河裏的人也很多，個個穿着泳衣，有的還帶着游泳圈，都想在這河裏涼快涼快。在這個天然的河水裏人們都熱火朝天的，談笑聲象波浪一樣，一撥兒接着一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀！難道他們不怕冷嗎？正想着呢，叔叔叫我們慢慢把水往身上淋，然後慢慢下水，按照叔叔教的方法，我們過了一會兒都泡在了這涼爽的河水裏，好舒服啊！
忽然聽到撲通一聲，轉眼看去是那些大人們站在岩石上往深水裏跳，在深水處有仰遊的、有蛙遊的、有的把兩腳打起浪花遊的。而我只有在淺水區這裏戴上游泳圈遊，因爲我們剛剛學還不能到深水的地方，我們自由自在的在河裏游來游去象小鴨子一樣，看上去很可愛吧！媽媽和嬸嬸坐在岩石上聊天看着我們在水裏一圈一圈的撲騰着。好開心啊！如果天氣象在水裏這麼柔和就好了，好想脫離這炎熱的夏天啊！讓我們趕快享受清涼的秋天吧！
日常生活週記 篇29
過去的日子，我總稱自己是個懂得生活的人，以爲追求一種浪漫的感覺和不負責任的熱情便是享受生活，以爲在轟轟烈烈中就能品出生活的味道。其實不然，那些都是表面的，膚淺的，只有在獨處，亦或是在憂傷的時候，纔回發現生活的真諦。
沒有發現便沒有珍視，對於那些美好的東西，人們視而不見，自然就覺不出其中的價值，對於親情、友情有何嘗不是呢？
一句被人們說得爛的話是：“失去了才懂得珍惜”。爲什麼？因爲擁有的時候，人們不去發現，父母親的愛從小就圍繞着我們就像上、下學，我們所走的路、所經過的樹木、草地，明明就在眼前，卻不願意駐足去“發現 ”，這不正是那些遊子的悲哀嗎？
多朋友一味的欺騙利用，食言背信，或者“友”到用時方恨少，而刻意去巴結攀附，忽略那些默默支持你、關心你的人，只會使你失去更多。這恐怕也便就是那些勢力人的寂寞之所在吧！
除了生活中的美，每個人都擁有屬於自己的美，自己的愛。問題在於你可曾發現？
留下哪怕半點心，睜開哪怕半隻眼。試着去發現，不要與生活擦肩而過，或許你卻少很多遺憾，生活中缺少的不是美，而是缺少發現。
我終於發現，生活應該是平靜中的永恆，屬於自己的家纔是你心靈的歸宿，纔是你真正向往的地方。
日常生活週記 篇30
明天所有的高三學子都將徹底擺脫夢魘，結束他們的高考之旅，踏上一個新的征程。一個絢麗的暑假在向他們走來，而他們會將沉甸甸的高考指揮棒傳遞到下一屆的手中。
我很“榮幸”的成爲其中的一員，沒有正式的儀式，一切皆於無形中。學姐學長們的歡呼雀躍，家長老師們的百般叮嚀，還有輕快走過高二教室的腳步聲，晚自習時黑暗的高三教學樓……無不提醒着高二學子，我們已成爲了“準高三”。
雖說每屆學子都會經歷這樣的一種變化，也在書中讀過關於心理調整方面的文章，卻仍抵不住那絲絲的恐懼。彷彿還在幾個月前，我們大談如何脫離高考制度束縛，幻想着一段校園進行曲。可現在，面對現實吧！殘酷的競爭容不得你浪費點滴時間，你必須抱起枯燥無味的教科書，惡補以前的功課，因爲我們高三了。
一切都來的太突然，我們彷彿尚未從中考的影子裏掙脫，未能領略到像電視劇中那樣高中生活的樂趣。甚至沒來得及熟知一下週圍的同學，高中的兩年時光就已從指縫中偷偷滑過。還記得小時候，覺得高考是多麼遙不可及的事啊！看着比自己高那麼多的哥哥姐姐，扳着指頭數日子，認爲那一切都很不可思議。但是它現在確實真真切切地站在你面前，怎能不有些驚訝，顫抖！
高三的起點，給了我衆多的迷惑，恐懼和遐想。
