大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是佔有重要地位的記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分爲寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的讀書的好處記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的好處記敘文1
作爲青少年的我，閱讀就是不可少的必修功課。只因書中有你所渴求的知識，能給予你力量，助你拓展視野。
我愛讀書。在偏窄的房間裏，存放着很多的書籍，除了古典文學和書報之外，當然還有精彩動人的故事會。
我挺愛看故事會，裏面的情節讓人扣弦人心，回味無窮，而且運用了無數的佳句妙語；幽默的笑話能夠解除煩倦；從中還能認識一些法律的知識。每看一份報紙讓我瞭解到社會所發生的新聞，提高了自我對社會的認識，也能很好的開闊了自我的視野。在《三國演義》中，我佩服武功高強的關羽，孔明的謹慎，劉備的謙遜以及周瑜的心胸狹窄。他們都用不一樣的事來表達出他們的性格。也讓我領略出現實的生活，說什麼金錢，地位，權力，全都是浮雲，誠信纔是不可丟掉的。
由此從這些書籍裏讓我受益非淺，帶給了我無限的知識財富。來延伸我精彩的生命之途。
所以我愛讀書。
讀書的好處記敘文2
古人曾說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，說到讀書，它的好處真是多得說不完。它能增加閱歷，增長知識，豐富生活，還能培養氣質。
有時候觀景不如聽景，讀書是一種將景觀“讀”給你聽的方法。真實的景色，非常簡單，例如瀑布，只是一道下垂的水柱罷了，可是在書本中，它卻是那樣多姿多彩，濺起的水珠變幻無窮，給人一種虛幻而又神祕的感受，讓人體會到它奇特的美。這種美，滲透在書本的字裏行間，成爲書的獨特魅力之一。我們沒有精力去遊歷天下名勝，卻可以通過讀書瞭解它們。
讀書是知識的一種重要的獲得方法。如果，你去尋問一下語文成績很好的同學，你就會發現，他們都喜歡讀書。杜甫說，"讀書破萬卷下筆如有神”。如果要學好語文，多讀書是你的不二選擇。多讀書、讀好書，如果你做到了，那麼你寫起閱讀題、寫起作文來，就會無比順手。也有人說：讀不盡的世間書，走不盡的天下路，書是那麼多，每一本都讓我沉迷其中，無法自拔。那些在紙上跳躍、舞蹈的黑色小精靈，是多麼吸引人啊！我常常如飢似渴地，讀着這些可愛的小傢伙，讀得出了神，有時連作業都忘了寫。讀書，豐富了我的生活。
那些流淌在字河中的情感，不知不覺中，就浸潤了人的心靈，它們存在於你的言談舉止之間，悄肖告訴別人，你是一個有文化、有教養的人。讀書培養出的氣質是無可替代的。
書，教會我知識，帶給我快樂。願人人愛閱讀，書香滿同樂！謝謝大家！
讀書的好處記敘文3
週末在家刷了一會兒手機，看了一會兒電視，忽然覺得百無聊賴。躺在沙發上無所事事，不知道從什麼時候開始週末變得這樣索然無味了。朋友們一個個不是前一晚玩的太晚了第二天要補瞌睡，就是在到處旅行。就算聚到一塊兒也是抱着手機沉浸在自己的一方天地之中，什麼聊天談心，什麼吃飯聚會都不如玩手機，實在沒意思的很!
我隨手翻出一本書架上的書看了一會兒，本來只是想打發無聊的時間，卻不自覺的被裏面的故事吸引住了。原來在我們懶在沙發上抱着手機說無聊的時候，有人正爲了一日溫飽四處奔波;在我們抱怨父母給的零花錢太少的時候，有人已經早早承擔起了家庭的重擔，照顧着病弱的父母和幼小的弟妹們;在我們嫌棄父母做的飯菜不可口的時候，有人正開心的將要來的'飯菜一口一口喂進妹妹的嘴裏，自己卻一口也捨不得吃;在我們玩着短視頻，看着娛樂新聞的時候，有人正在爲了自己的夢想或埋頭苦讀，或勤工儉學，努力拼搏着。原來，生活對我們是如此的仁慈和善良。
一整個下午，沒有拿起手機，沒有按動電視遙控器，就這麼靜靜的捧着書看了一下午。內心是從未有過的寧靜，也是從未有過的波濤洶涌。我爲自己的“百無聊賴”、“無所事事”感到羞愧，睡覺前將佈滿了灰塵的書架重新整理了一番，給自己定下來了每天的閱讀任務。睡覺的時候忽然覺得特別的滿足，內心是滿的，與之前刷完手機睡覺的狀態完全不一樣。
書本的力量是強大的。
雖然很多時候我們看書看的是別人的故事，是別人的生活體驗。但若是裏面有一兩句話能夠打動到我們、能夠感染和激勵到我們，那麼這本書對於我們而言就是有意義的。現在的生活節奏太快，在這個信息爆炸的時代能夠靜下來捧書細讀，一定會有一番別樣的感受。
所以無聊的時候就去讀書吧!在靜謐的時光中去體會百味人生，去遊覽大江南北，去感悟生活，去尋找精神世界的聖地吧!
讀書的好處記敘文4
書，就是人類文化遺產的結晶，就是人類智慧的倉庫。讀書，便能讀懂歷史，該明世界，於是古人語：“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書；秀才不出門，卻知天下事”。
英國學者培根曾經說過：“讀書足以冶情，足以，足以長才，怡情也，最見獨處幽居之時，其也，最見於高談闊論之中，其長才也，最見於處世判事之際。”於是，世人甚愛讀書。
然而，我們讀書時，就是別人在代替我們的思想，我們只不過在重複他的思想活動的過程而已。猶如兒童啓蒙習字時，用筆按照老師以鉛筆所寫的筆劃依樣畫葫蘆一般。我們知道，一條彈簧如久受外力壓迫，會失去彈性，我們的精神也是一樣，如常受別人的思想的壓力，也會失去自己的思想空間。所以，讀書愈多或整天沉迷讀書的人，雖然可籍書以休養出神，但他的思維能力必將漸次喪失，猶如時時常以車代步的人步行能力必定較差。所以有時書呆子、文弱書生的行爲真叫人哭笑不得。
書就是人類的精神糧食，書不可不讀。試想，如果世界上沒有了出版物，人類的精神糧食得不到傳播，那該是多麼可怕的事情啊。那時的世界將會黯然神傷，人與人之間的一些聯繫線路就將中斷。一個無知、多疑和彼此流通的時代就會隨之而來。
然而學海天涯、書海無邊，茫茫書海，如何去讀，不能不令人頭痛。世界名著固然是好，但未必都值得必讀。因爲有的作品所作的時代背景與我們相差甚巨，且缺少那種時代意義，況且名著滿天飛，又何能一一細嘗。
林語堂先生認爲一個人發現他最愛好的作家，乃是他的知識發展上最重要的事情。世間確有一些人心靈相似的，一個人必須在古今中外無數個作家中尋找到一個和他心靈相似的作家，又何其艱難，或許耗盡其一生的年華也未必能找到。本人認爲讀書要選自己喜好的作品，粗讀、細讀亦無所謂，只要能擁有一份“鳥在林間自查啼”的輕快閒情便就是最佳。
其實，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀數使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊裏，邏輯學使人善辯，凡有所學，皆有所獲。
