相信大家都寫過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的肩膀記敘文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
肩膀記敘文1
爸的體形有些胖，也可稱得上魁梧。偎依在他寬闊的懷中，心裏暖暖的，很舒服。曾經幻想着永遠躺在他的懷抱中，然而“逝者如斯夫，不捨晝夜”，隨着年齡的增長，漸漸告別了他的懷抱。卻不知靠在他的肩膀上同樣舒服，同樣溫暖。
一個冬日的早晨，因有事耽擱，爸怕我上學遲到，決定用摩托車送我上學。因走得急，忘了帶頭盔，爸騎的速度有些慢。“冷嗎?”他問。“不冷。”“不冷的話，我再騎的快點兒，萬一遲到了不好。趴在我肩上，坐穩了。”當我俯下去那一刻，心裏一陣暖流，好長時間沒有讓爸背過了，曾經，那肩膀是多麼熟悉：兒時做遊戲，那是我的“戰潮;上學時，那是我的“交通工具”;傷心時，那是我的“依靠”;快樂時，那是我的“天堂”。曾無數次地趴在那肩膀上，在爸的耳邊私語;無數次地猛撲上去，跟爸搞惡作劇;無數次……兒時的快樂記憶一下子涌上心頭，我覺得好激動，好幸福。?
時光如梭，無論何時俯在爸的肩上，那種感覺都是最舒服的。再次趴在他肩上，無意間，我的手觸到了爸的臉，天啊，好涼!我的鼻子一陣酸楚，“爸，我愛你!”一句話就像火山噴發那樣毫無準備、毫不猶豫地脫口而出。“嗯?你說什麼?”“噢!沒……什麼。”我不知道是否有必要再重複一遍，我想，對於父親的愛，還是別用語言，而是用心靈來傳遞吧!?
校門已映入眼簾，車停了，望着爸那凍得通紅通紅的臉，我……“總算到了，騎快了點兒，沒凍着你吧!好了，快進去吧!我回去了。”我機械般地轉身踏進了校門，直到在拐角處，我才偷竊父親，他還在向這邊張望，見我走遠了，才轉身。看到他蹣跚的背影，不覺想起朱自清先生寫的《背影》。爸老了，但從他那雙滿懷深情的眼中看到的卻是無限的愛。
肩膀記敘文2
豐子愷先生有一幅漫畫：一個行人，微弓着腰，擔着沉甸甸的行囊，獨自在山路上逶迤而行。“一肩擔盡古今愁”，這是畫的題目。亙古以來，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發的火山熔岩，層層堆疊，凝住，冷卻……人世間，有人肯一肩擔盡古今愁，這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無奈……歷史的長河翻滾着，是李白吧，“白髮三千丈，緣愁似個長”，但他愁的是遭貶的不幸，來這岸邊借酒消愁。是李煜吧，“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”，但他愁的只是小家園的悲哀，最後南唐後主只能結束於一杯毒酒。是李清照吧，“這次第，怎一個愁字了得”，但她只是愁思念的綿綿無期!有誰愁的是曠世的悲哀?有誰愁的是古今的災難?他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。
三閭大夫停留過，思考過，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續吧!我看見了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開，卻留給後世以悲壯!魯迅先生停留過，他用鐵一樣的筆桿批判着，棄醫從文的選擇是因爲他在憂愁，他的肩上有着自古至今的愁!“人吃人”的社會是他批判的：“救救孩子”的呼籲是他發出的：“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”是他留給後人的思索。因爲他無所畏懼，所以他會承擔這無盡的愁，給世界一個解釋!“有的人死了，但他還活着”，有多少人的愁穿越時空，綿延至今;有多少人的愁承前啓後，亙古不衰?是啊!他們還活着，他們仍然在愁着。
一肩擔盡古今愁，擔起曠世的悲哀，承起前人的啓示，留給後人啓迪。是責任還是義務?是責任!一肩擔盡古今愁，擔起民族的興衰。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字，不朽於史冊，名垂千古!一肩擔盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應擔起的重任，誰都不能退縮，誰也不能退縮!一肩擔盡古今愁需要堅實的肩膀啊!
肩膀記敘文3
父母結實的肩膀，扛起的是責任，肩膀上的傷痕，正訴說着它的滄桑、經歷。父母爲了我們，肩上擔起過多少重擔，被壓彎的肩膀說明了一切。在人生這條路上，父母爲我們付出的比我們付出的'還多，這些都是責任，都是對我們的期盼。現在我們在怎麼對待這雙肩膀，無視，頹廢還是勤奮、刻苦，長大後，我們怎麼對待這雙肩膀，爲我們承載了許多責任的肩膀冷漠，視而不見，還是關心，用愛體貼，父母的肩膀扛起的責任，他們無怨，不計回報，真心真意。
老師學生的肩頭擔起的是學生的一生，聖堂生，對社會的責任。老師肩膀是下垂的，不知道曾有多少苦難，重任在肩，時光飛逝，被壓過的地方仍凹凸不平。我們是祖國的花朵，老師是甘露滋潤着我們。老師是明燈，在黑暗中，爲我們指的道路;老師是路牌，爲我們指引前方的道路;老師是陽光，賦予我們新的動力。
造物主，你在創造人的時候，不忘給他們加上一雙肩膀，你加上去，肯定有你的意義，是爲了讓人擔起責任，擔起理想，擔起一生，讓人在惡劣的環境中生存，在他們面對困難時不忘自己的肩膀。
肩膀，多美的一件藝術品，它承載起了一切。
肩膀記敘文4
在父親的眼裏，我們是他的百分之百。
小時候，天真的自己仗着自己小，麻利的爬上父親的肩膀，坐在他的肩膀上面，用自己的視野去觀看這個奇妙的世界，父親在下面笑着笑着，一個轉身，便把我抱了下來。
那個時候，父親是我眼中的百分之百。
而現在
而現在，一個人在外求學，遇到難過的坎就不由自主的想起父親，父親的肩膀足以讓我這個久飛的鳥停棲，安心踏實，不想再離開家。我們一天天長大，父親一天天沉默，他用汗水與廣闊的肩膀頂着我上了另一個臺階。
現在這時候，父親是我眼中的百分之三百。
將來啊
將來啊，我們該真正成人了，父親也老了，他的一生沒有那麼驚心動魄，轟轟烈烈，他和衆多的父親一樣，用着自己不結實的肩膀把我們送上一個又一個高峯，他的人生並不富麗堂皇，卻也不平凡。
將來啊，父親是我眼中的全部。
父親的一生也許並不華麗，卻是一篇永遠也不會腐朽的詩篇;父親的肩膀也許並不寬廣，卻是一份永遠也不會消逝的安心;父親的做事也許並不科學，卻是一部永遠也不會停放的錄影帶。
也許在別人看來，生活的擔子已經將你壓的喘不過來氣，肩膀也開始彎曲，但是，你在我心裏，永遠是那麼高大，令人敬佩!
父親啊!你的肩膀就是我們的見證!
肩膀記敘文5
海棠遍開，歲月靜好。在我跌跌撞撞成長的路上，在婉約的花朵俏立間，她像是跨世紀的詩人，帶着堪比海棠的聰慧純淨，將我的頭輕輕地按到她肩上，用那溫和沉穩的聲音對我說：“不怕，不怕。奶奶的肩膀在這兒啊。”
仲夏。“奶奶，奶奶。我怕!我怕!”我含着淚，咬着嘴脣撲到了奶奶懷裏。奶奶放下她手中的針線活，一邊皺眉哄我：“小祖宗，不怕不怕，天公打雷有什麼好怕的呢?”一邊用她粗糙卻溫暖的大掌，拍着我的背，我擦擦眼淚依偎在奶奶的肩上，奶奶拖着有些沉重的步伐緩緩的推開屋門。
那一霎，一縷縷被切斷的陽光從世界的盡頭被揮灑至這簡陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶摟着我坐到門檻上：“嗯，你看吧，雨後一定有太陽。”從屋檐上滑下的雨珠細細吻着初生的花，將花瓣浸潤出玉白的光澤，露出皓齒——一個羞澀稚嫩的笑顏。奶奶望着我掛着眼淚又帶笑的花臉，忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠，用柔和的白給我內心沉靜安穩的力量。那一刻，歲月的痕跡似乎從未在這位守護孩子的天使上體現半分。陽光淡淡縈繞在奶奶肩上，我突然覺得奶奶的肩，是我枕過最溫暖的地方。
我擡頭：“奶奶，你要永遠陪我啊。”奶奶俯首：“嗯，一定不會跟丟你的。”
秋分。弦月如鉤。月光若落花，落滿奶奶的肩頭。奶奶戴着老花鏡，手捧着書，口中唸唸有詞。哪知奶奶突然猛烈地咳出聲來。我嚇得趕忙跑過去。奶奶揮揮手，喘口氣：“老啦!不中用了!”我瞬間熱淚盈眶：“奶奶你不想陪我了?”奶奶愣住，有些不知所措，支支吾吾了半天。最終無奈將我摟至她肩：“對，我要永遠陪我家皎皎呢!”奶奶肩頭似有月的寒意，我捂着她的肩膀，想把它們捂暖。奶奶枕着她的滿頭銀絲，靜靜望着我。
奶奶因病逝去那天，我一遍又一遍地回憶她一遍又一遍擁我入懷的情景。“’奶奶，你要永遠陪我啊。’’嗯，一定不會跟丟你的。’”我知道“永遠”只是我的癡心妄想，是奶奶的存在一直給了我“異想天開”。
奶奶，縱使你肩若月光清寒，我也要似陽光和煦，捂暖你的雙肩。
生老病死命中註定，偎依你肩溫存良久。寒冬入夢時，我枕下，會是奶奶永遠溫暖的肩膀。奶奶，還永遠陪我好嗎?
肩膀記敘文6
寂靜的黑夜，是誰在那辦公桌低着頭用筆沙沙的改作業？沉默的天空，是誰在那拍着我的腰告訴我要好好讀書？是老師，老師白天陪着我們晚上守着我們，不論我有多差，老師總會對我說：“盡力便好”，累了就躺在老師的肩膀上休息。
老師的肩膀寬厚而有力，每當看見老師的肩膀，心裏總會有種莫名其妙的安全感，我們是花朵，而老師的肩膀正是那把結實的雨傘，它會讓我們適當接受陽光和雨露，也會幫我們阻擋過多的陽光和雨露，就這樣，老師的肩膀撐起了我心中的第二個家。
每當考試失敗了，老師總會用鼓勵的眼神看着我，讓我鼓起勇氣，不要氣餒，，每當我上課開小差的時候，老師總會用手拍拍我的肩膀，提醒我要上課專心，不要分心，當老師轉身在黑板上寫字的時候，那手上的肌肉帶動着老師肩膀，也許老師要從事這樣的工作一輩子，但老師在我的心中是最敬佩的，因爲當你擡起肩膀寫字時，你會發現很累很累，可是老師爲了我們，用他的肩膀撐起我們通往知識的橋樑。
老師的肩膀是鋼橋，但是這橋也許要我們幫他撐起，當老師累了老了，會有新的肩膀撐起老師這鋼橋，我愛老師，更敬佩老師這肩膀。
因爲老師的肩膀讓我心中有了第二個家。
肩膀記敘文7
每個人都有不同的夢想；扮演不同的角色；做着不同的工作。然而，每個人卻同樣的擁有着一份擔負着責任的肩膀。父母給了我們無私的愛，他們懷揣着希望與寄託，把還在孩童時期的我們培養到一個個可以自主而有獨立的我們。使我們漸漸的理解了父母的含辛茹苦，不再向孩童時期那樣肆無忌憚的吵鬧，只爲了得到自己想要的玩具。我的父母，他們給予了我所有。我外出時，遇見難過的時候打電話回家，在電話裏父母總會對我說：‘沒關係，再不行你還有我們是你的依靠，你的支柱，你還有家。’聽了父母的安慰，心裏感到一陣陣的安心。那時，孤單在外求學的我，使我感覺到家庭和父母對我的愛與溫暖。然而，高考的失落，是我始料未及的事情，也是我一直無法忘懷的事情。放榜那天，那種無法比擬的失落，使我感到絕望。因爲我打破了父母對我的希望與寄託。
又一次地，父母堅定的說：‘明年再來，我們不會對你放棄的。’但我知道，那時他們的心裏也是十分的難過與憂傷……語言，無法掩蓋他們的內心。使我感到一陣陣的愧疚。他們的愛與責任，又再次讓我回到了這個曾經讓我失落讓父母無限寄託的課堂。長久地，看見父母遠去的背影，心裏就會一陣陣的痠痛。他們的肩膀，擔負了太多的責任，給予我們太多的愛。
2020年的5月12號，那場四川地震的災難，是我們所有人都無法忘卻的。那些災難中的兒童，老人，失去家人的悲痛，失去家園的災難，是令人感到用語言無法表達的。然而，黨與社會在這個特殊的大家庭裏，給予了更多的責任與愛。各界的華人各種不同工作的人們，都擔起責任的肩膀，爲那些失去家園，失去親人的人們，給他們悲痛的心裏帶去黨和社會對他們的愛，讓他們感覺到社會在幫助他們，再給他們溫暖與愛。
每一個人，都會帶着自己的愛，去擔負起每個人應有的責任。讓我們帶着報答父母的愛，帶着報答社會的愛，帶着報答民族之心的愛，去擔負我們的責任。回報培育我們的人們，關心我們的人們，不再讓他們感到悲傷。
肩膀記敘文8
自背上書包的那天起，我們已告別童年，向人生的另一個驛站出發。
在那段朦朦朧朧的日子裏，完成了一個孩子向少年的過度，而那花花綠綠的書包正是那懵懂歲月的見證。最初的單純的小幸福是：我終於有了一個漂亮的書包。它雖然不沉，卻載者一個孩子最初的夢，像爲孩子插上了永不疲倦的雙翅。從此，我便擁有了翱翔的機會與盼望已久的勇氣。漸漸的，我在成長。當一件事物不再新鮮時，對它所傾注的所有理由都那麼不堪一擊。背書包——我開始有點麻木地認爲那是我的責任了，於是，我不再新奇的整理課本，收拾書包了。時間的指針撥動着跳動的心絃，讓那顆稚嫩的心，充滿了旺盛的生命力。那是一段令人後悔的日子，我幾乎沒有爲角落裏的書包盡任何義務，同時，我的學習質量也讓所有關心我的人瞠目……一日，我猛然了悟……書包存在的意義，就是讓我們利用它來創造價值，在懂得珍惜時間的同時，還應該對它呵護倍至。面對書包沉思，你一定會想到你失去的曾經與流逝的過去，百味聚集在心頭。腦海中勾勒着一個個有書包相伴的日子，立刻在頭腦中形成了你永遠難忘的痛苦和疲憊，或者是成功的喜悅和愉快。我輕輕的用手愛撫着我的書包，放在膝上。這書包竟那麼重，因爲它裝進了八年的歲月，每一份空隙都被回憶所佔據；然而，它又那麼輕，我爲它所創造的價值太吝嗇了。書包就是我們成長的見證。
我彷彿又回到了八年前，那種幸福的滋味又縈繞心頭。是啊！背上書包的孩子是最幸福的。往事依舊，瑣事難留。我知道我和書包還會有更唱的路要走，肩上很重，只因爲它承載的意義不同。
肩膀記敘文9
小女孩的童年是在外公外婆家度過的……
外公外婆都很寵她，尤其是外公，從小到大都沒對她兇過，而外公那寬大而溫暖的肩膀也就很自然地成爲了保護她、寵她的標誌。
她的媽媽跟她講說，在她很小的時候，很懶，連路都不願意自己走，這時候狡猾的她便衝着外公做出一副可憐兮兮的樣子，往往這時候“最好欺負”的外公就會領悟到她想要騎在自己脖子上的想法，也就會很自然的蹲下身去，她也就會很熟練地爬上去，直至自己感到坐的舒服的時候，外公纔會慢慢地站起來，站的直直的，讓自己的孫女成爲世界上“站”得最高，看得最遠的人。媽媽對她說，有一次，她過分到了極點，她居然在騎到外公脖子上之後尿了出來，她媽媽趕緊對外公說道：“爸，趕緊把她放下來吧，看您全都溼了！”然而外公的一句話使媽媽哽咽了——“別說話，嚇着她怎麼辦，等她尿完再說吧！”這是對一個外姓孫女怎樣的愛啊？！
小女孩慢慢地長成了一名小學生，而這也就意味着必須回到自己家上學了，也就是說不能每天都見到最愛自己的外公了，她很傷心，但那也沒辦法啊，父母都上班，很忙，女孩也就慢慢學會了靠在大娃娃的肩膀上感受溫暖，她想念一週只能見到一次的外公，於是，她哭了，她靠在娃娃的肩膀上哭了，除了娃娃和自己，沒別人知道，她想她的外公……
又慢慢的，小女孩長大了，長成了一個成熟的中學女生，這時候的她，已經學會了獨自一人面對世界，不依靠任何的東西，任何的人但她還是想念一個月只能見到一次的外公，和他寬厚、溫暖的肩膀，他想靠着它慢慢地進入香甜的夢鄉，可那明顯是不可能的。因爲，因爲他的外公出了一起十分意外的車禍，倒是沒撞得怎樣，但是肩膀一點壓力都承受不了只要被東西一壓，就疼痛難忍。但是女孩現在長大了，長成了一個堅強、自立、懂事的女生了，她懂得感恩，對她的外公笑笑，之後拍拍自己的肩膀，乖巧溫柔地說：“外公，靠！”就這樣，外公帶着笑臉，睡了，而女孩，笑着哭了，她幸福，但是她傷心，她心疼，她感到惋惜，她已無法控制自己的感情了，於是她哭了，她笑着哭了……
然而，先來，我要告訴你，告訴你一個不算是謎底的謎底，那個不斷成長的女孩子就是我，而且，我現在的肩膀無比的堅實，因爲它還要用來給外公靠，還要用來給需要靠的人靠……
外公，我想要靠在您那寬厚的肩膀上，對您說出那早就要說的三個字——“我愛你”。
肩膀記敘文10
月色朦朧，夜已深沉，您依然陪伴在我身旁。
“叮呤……叮呤……”鬧鐘不知疲倦地叫着，當我無奈地睜開迷茫的雙眼時，忽然發現您，像雕塑守望在門口，我有些害怕，偷偷看您，深邃的眸子裏雖佈滿血絲，卻一樣散發着堅毅的光，我們就這樣相視對峙着！不知過了多久，您才說話，我觸電般被驚醒，發現快要遲到了。
一直以來您都是我的“活”鬧鐘，永不知疲倦的給我愛的提示。
是間一分一秒的從我指間滑過，進入初三，您的工作更忙碌了，人也消瘦了許多，但您對我的愛卻一也沒有停止過。
深夜，身爲年級主任的您還要加班。清晨，您總會在繁忙之中抽空爲我送一碗熱稀飯。回到家，依舊爲我衝上一杯熱牛奶。看着面前衰老的您，我頓時淚如泉涌，現在我的成績每況愈下，一落千丈，覺得學得很吃力。但是您和所有老師一直都在默默地呵護着我。而這對我卻是更大的“懲罰”，我辜負了您們對我的期望。但我確信無論黑夜怎麼漫長，白晝總會到來！
您總對我說人生的路很長，只要有恆心總有一天，我也會斬獲勝利的果實。我知道這是在安慰我。其實，您心裏比誰都着急！您總是把壓力一個人來扛，讓我情何以堪？
您常說人生就像一盤圍棋，下來下去，都是靠自己，圍在裏面，還是走出來，自己應好好把握。倚靠着您父愛的肩膀，我勇往直前。
您——我親愛的父親，永遠默默陪伴着我，在我的青春年華中指引着我，給我愛的肩膀，無論白天還是黑夜，您堅持把我守候。
如果有下輩子，我願作一棵樹，永遠守候在您身旁。
