當我們心中積累了不少感想和見解時，好好地寫一份心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編整理的依法執教心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師作爲履行教育教學職責的專業人員，擔負着教書育人的職責。教師是從事教育工作的，對被教育者有傳授知識、進行品德教育的職責，教師的言行對學生應起到示範作用。通過對相關法律的學習之後，我有以下幾種體會：
一、作爲一名人民教師最基本的政治素質是愛崗敬業。
對中小學教師在愛崗敬業方面的職業道德要求是：“愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。”
二、教育學生的重要前提是對學生的愛。
對中小學教師在熱愛學生方面的職業道德要求是：熱愛學生，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、學生，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
“愛心”使學生成長，“愛心”使差生轉變。我校的老師就特別注意用“愛心”去感召學生。“愛心”是教師最基本的行爲準則，是教師做好學生工作的前提，更是轉變後進生的前提。
管理心理學中有句名言，“如果你想要人們相信你是對的，並按照你的'意見行事，那就需要人們喜歡你，否則，你的嘗試就會失敗。”這就是我們平常所說的“親其師、信其道”。教師熱愛學生，給學生以溫暖，學生就會尊重教師，熱愛教師，認真聽取老師的教誨，從而達到教書育人的目的。關愛學生，實現後進生的轉變，是新時期教師職業道德修養的起點。
俗話說：“愛一行，才能幹好一行”。一個人如果不熱愛教師這個職業，就不會把全部的智慧和力量投入進去。教師職業是個良心職業，良心對教師內心的職業道德有特殊的作用。陶行知先生的“捧着一顆心來，不帶半根草去”的精神是教師應當效仿的。只有敬重本職工作，才談得上樂業，熱愛自己的職業，熱愛自己的服務對象，進一步爲之獻身，才能達到有所奉獻和創造。
三、教師要依法執教，尊重學生的基本權利。
學生和教師的地位是平等的，他們享有的基本權利應當受到尊重。這些基本權利是：
1、學生有受教育的權利。
2、學生有發問和了解的權利。
3、學生應當有說“不”的權利。
4、學生應當有不同於其他人的權利。
5、學生應當有保留不同觀點的權利。
6、學生應當有保有個人祕密的權利。
7、學生應當有發展自己個性和興趣的權利。
作爲一名教師，我們要履行法律規定的義務，教書育人，爲人師表，忠誠於人民的教育事業，努力工作，銳意進取，與時俱進，開創義務教育工作新局面，爲實施科教興國戰略和人才強國戰略，爲中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。
