國學小名士是一個考驗選手們古詩詞的競賽節目。以下是小編帶來的國學小名士觀後感，希望對你有幫助。
國學小名士觀後感(一)
星期五，老師給我們佈置了一個有趣的作業——晚上9點多在家看《國學小名士》，這個節目讓我對文學的知識更加熱愛。
伴隨着一句句名句："海闊憑魚躍，天高任鳥飛"、"腹有詩書氣自華"，選手們閃亮登場了，在第一環節，主持人，讓選手們說出有提到"風、雨"的詩句，選手們個個張口就來，真是令人佩服，看着他們"刀光劍影"，我也在大腦裏努力地搜索着關於這方面的詩句，終於第一輪結束了，我的緊張的心情也暫時平靜了下來。
第二回合緊接着就開始了，這次的關鍵詞是"江、湖，"這方面的詩句我倒是會幾首，不過比起大哥哥大姐姐們我可是自愧不如經過了幾輪的'比賽，我感到自己的知識真是學習的太少了，可選手們似乎有無窮無盡的這方面的詩句，看到這麼強的選手，我暗自心想以後也更加努力，多讀、多背些古詩詞。
最後一個環節是美德大考驗，這次是考驗選手們在飯桌上的禮儀，選手們雖然個個表現不俗，但是也存在很多缺點而這一環節也讓我懂得了中華民族更多的傳統美德，想想自己在以前的表現，我一定要好好改正一些不好的習慣，學習選手們的優點。
國學小名士觀後感(二)
國學小名士是一個考驗選手們古詩詞的競賽節目，以“誦讀經典，傳承美德”爲主題，積極反應出古典文化對現代社會的重要性，鼓勵人們學古典、通古典、愛古典，提高自身品德修養。
《毛詩序》中有這樣一句話：“詩者，志之所之也，在心爲志，發言爲詩，情動於中而形於言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。”從這句話中也可以看出古詩的重要性。詩，是人志向的表現，在心裏就是志向，用語言表達出來就是詩。
在《國學小名士》中一共有三個環節：一、我愛記詩詞二、名家對對碰三、美德大考驗。在這三個環節中我最喜歡我愛記詩詞：根據大屏幕顯示的關鍵詞選手依次背誦包含關鍵詞的古典詩詞、名句。因爲這個環節可以考驗選手對古詩詞的掌握和熟悉程度，也能檢驗出選手對古詩詞的背誦量，看看誰知道、理解的古詩文最多，最豐富。
在我愛記詩詞的這個環節中既讓我又增長了一些關於古典詩詞的知識和背誦古詩文、理解古詩文的技巧和方法，也讓我知道和明白了背誦詩詞的巨大好處，比如：
1、背誦詩詞可以增強的記憶力。
2、可以提高語言文字能力。
3、可以擴大我們的知識面。
4、培養我們的學習興趣。
5、提高我們的道德修養文以載道，背下精選的經典古詩文，等於擁有了打開華夏寶庫的鑰匙。
6、磨練學生的意志和堅持力，培養學生的耐性，在長期堅持學習的過程中無形中培養了持之以恆的精神。
古典文化的學習對我們每個人都很重要，一個民族、一個國家也同樣非常需要它!讓我們從現在開始學習古典文化的知識，從日常中的點滴小事中體現出我們的文化修養吧!
