國學小名士觀後感_篇一：
放假了老師讓我們看電視上播出的《國學小名士》，看完後寫一篇觀後感，所謂國學主要是我們學習的經典誦讀。 國學小名士電視誦讀大賽以“國學經典 傳承美德”爲主題，旨在讓青少年通過國學經典的誦讀，把傳統經典中的正能量與社會主義核心價值觀結合起來做“之行合一、學以致用”。 國學小名士上有評委說:“鬆，在古人的筆下是一種備受讚揚的植物，除了它的本意外，還有高尚、堅強、正直等很多的象徵。在它身上另外還暗含着堅持不懈，認真對待事物的精神，這也是我們需要學習的.地方。
在國學小明士中一共有三個環節：1我愛記詩詞 2名家對對碰 3美德大考驗，在這三個環節中我最喜歡我愛記詩詞 。根據大屏幕顯示的關鍵詞，對它們的掌握和熟練程度，也能檢驗出選手對古詩詞的背誦量，看看誰知道的古詩詞最多最豐富。
在我愛記詩詞的這個環節中既讓我增長了一些關於古典詩詞的知識，背誦古詩文、理解古詩文的技巧和方法，也讓我知道和明白了背誦古詩文的巨大好處，比如：1、背誦古詩詞可以增強記憶力 2、可以提高語言文字能力 3、可以擴大我們的知識面 4、培養我們的學習興趣。
我希望我們把這五千年悠久的燦爛文化發揚到全世界，讓全世界關注中國文化，因爲它就是民族傳統與民族精神的化身。
國學小名士觀後感_篇二：
《經典誦讀》是我們學生必背的，可對於我們來說只是死記硬背，根本不理解其中的含義，這兩天我看了一個節目《國學小名士》，讓我感悟頗深,受益匪淺!
《經典誦讀》我們必須牢記的國學文化，所謂經典是指傳統的，對後人影響深遠的文化珍品。精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的拓展。對傳統經典做到耳熟能詳，無疑是讓我們在享用傳統文化精華的精神盛宴，可是我們呢?每天都在浪費時間，不學無術，每天昏昏的度日，所以我非常慚愧——對不起老師和父母。當我看到那些選手們激情洋溢的演講，我的內心備受鼓舞，他們就是我的榜樣，我要努力學習。以後我要多看書，讀報紙，來豐富我的知。看完後我有了深刻的醒悟：應未雨綢繆——提醒我無論做何事都要首先做好充分的準備。經典誦讀是對廣大中小學生進行愛國和民族傳統教育的最佳教材，是弘揚民族精神，弘揚中華文化魅力的法寶。經典誦讀中所含的國學文化須牢記。
《 經典誦讀》中有許多優美的詩詞，如：“三人行必有我師焉，擇其善者而從之。”“子以四教：文，行，忠，信。” ……在《國學小名士》上有評委說：“鬆，在古人筆下是一個備受讚揚的一種植物，出了他的本意外還有——高直，堅強，正直等很多美的象徵在他身上。另外還暗含着堅持不懈，認真對待事物的精神。這也是我們需要學習的地方。這個節目使我受益匪淺，讓我學到了不少知識。 我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發揚到全世界，讓世界關注中國文化，因爲她就是民族傳統與民族精神的化身。
