當看完一部影視作品後，一定有不少感悟吧，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！現在你是否對觀後感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的放牛班的春天觀後感200字-觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放牛班的春天觀後感200字-觀後感1
這部影片採用了倒敘的方式。
四十八年前，主人公馬修到一家學校擔任學監，這個學校被成爲池塘之底，這個學校由調皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的教師，嚴厲的制度構成。馬修懷着一顆仁愛之心看待這些孩子，對學校殘忍的“行動—反應”制度深惡痛絕。他熱愛音樂創作，他用愛心關懷孩子，在他的執着下，費盡心思組成了一個合唱團，爲他們譜曲，用音樂引導他們的心靈。當然，最後的結果是音樂淨化了孩子的心靈，也對他們的人生帶來了巨大的影響。
這部電一堆我帶來了很多感想，馬修老師真是太善良了，還搜養了一個孩子，最後的結局是美好的，所以我覺得這部電影那個很好看。
放牛班的春天觀後感200字-觀後感2
一位偉大的教師，不一定要教出多麼優秀的學生，不一定要使自己在課堂上無私奉獻，但一定是愛護自己學生的教師！
馬修就是一位偉大的教師，雖然最後被辭退，但他依然偉大！是他，把一個個頑皮的壞孩子變成了一個個唱着歌兒的小天使！馬修身上噴發着陽光氣息的老師，散發出愛的能量的老師。一次偶然，馬修發現這些孩子的音樂夢，馬修從而組建了一個合唱團，發現了這些孩子的音樂才華。他，就是偉大的教師。
在我們的身邊也有一位同樣偉大的教師。她，就是楊老師！9月30日的合唱比賽，我們六＜4＞班也參加了，我們是三等獎。但這個名次不能說楊老師指揮的不好，也不能說我們不努力排練。在這之前，楊老師和我們都在很努力地排練。一開始，楊老師說，看着歌詞必須要會唱，我看着詞還是不會唱，我擔心我不能回家了，但是楊老師讓我回家練。楊老師還是很呵護我們的。
無論是馬修還是楊老師，他們都是偉大教師！
放牛班的春天觀後感200字-觀後感3
20xx年3月16日，我們學校看了一部電影，叫放牛班的春天。電影主要講:重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友貝比諾送給他一本陳舊的日記，看着這本當年音樂啓蒙老師克萊門特馬修遺下的日記，皮埃爾慢慢細味着老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭…… 克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成爲了一間男子寄宿學校的助理教師，這所學校有一個外號叫"池塘畔底"，因爲這裏的學生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這裏司空見慣，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閒時他會創作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。結果他們都學會了諒解老師。
我的感悟是：音樂的力量真強大！
放牛班的春天觀後感200字-觀後感4
看完這部影片，我的心爲之大震，一位音樂老師竟然改變了這麼多孩子的一生，而且他還是位代課老師。馬修老師是那麼寬容和善良，他一次又一次地爲學生辯護，讓他們有改過自新的機會，而且爲了幫助學生學會音樂，還建立了一個合唱團，那些學生也因此越來越好。但校長和馬修老師截然不同，學生一犯錯他就體罰學生，看到這，我心裏非常生氣，難道非要採取這種方式嗎？
這部電影讓我知道了，要學會寬容，愛是可以感動一切的，馬修老師就用愛得到了學生和同事馬桑大叔的認可。只要人人心中充滿愛，世界就會變得更美好！
放牛班的春天觀後感200字-觀後感5
今天，我們看了《放牛班的春天》這部電影，電影講述了一個叫馬修的失業音樂教師在一所管教不良兒童的寄宿學校找到了一份的工作。他把一羣反叛的寄宿學校的孩子們被召集在一個合唱團裏，譜寫出他們動人的樂章。他用純淨的音樂喚回了管教們冰冷已久的心，解脫了束縛孩子們身心的繩索，撫平了他們易受傷的心靈。結果他讓那些孩子脫離苦海了。
這部電影沒有男孩喜歡的刺激，也沒有女孩喜歡的浪漫。但他卻用音樂啓發了一羣孩子們！
放牛班的春天觀後感200字-觀後感6
這周，樂理老師推薦我們看一部關於音樂的電影------《放牛班的春天》。星期天，我在家裏和妹妹認真地看了這部電影。
這部電影十分感人，說的是一位平凡的老師來到了一所被大家視爲“教養院”的學校。這裏的學生都很淘氣，校長和老師一直用“犯錯就罰”的簡單辦法教養孩子們，但是同學們並沒有變好，而是變得更加叛逆。但當那個音樂老師來後，他用音樂來感化同學們，併成立了一個合唱團。孩子們非常爭氣，懂得了老師的愛，孩子們也爲自己的夢想努力奮鬥。最終，這位老師用他的.愛和寬容改變了這羣淘氣的“壞”孩子，孩子們的夢想也如願達成了。
看完電影，我感覺到了音樂強大的魔力，同時知道了每個孩子都應有自己的夢想，孩子們都是有無限可能的。
放牛班的春天觀後感200字-觀後感7
本週五，學校組織全校同學觀看了電影<<放牛班的春天>>，這部電影主要講述一位叫馬修的帶課老師，來到一所特殊的學校。這所學校的校長是一個冷酷無情的人，他對學生的教育和管理非常粗暴，孩子們也自暴自棄，成爲調皮搗蛋，愛惡作劇的學生。他們儘管有很多理想，但得不到重視，自己也不願努力。可是馬修老師沒有對這些孩子失去信心，給予孩子們尊重。馬修老師組織了一個音樂團，孩子們在音樂團找到了樂趣，喜歡上了音樂，重新激發他們的理想。馬修老師用愛心和耐心讓這些孩子改掉了壞習慣，但是校長不滿馬修老師的教學方法，將他趕出了學校，孩子們用自己的方式跟他們喜歡的老師道別。
我認爲馬修老師是一個很願意走進孩子們內心世界的老師，他能夠包容孩子們的錯誤。並且用孩子願意接受的方法進行教育，是一個難得的好老師，春天就是孩子們美好的理想。
放牛班的春天觀後感200字-觀後感8
昨晚在網上看了《放牛班的春天》這部電影，看到名字，起初以爲是說小學生和老師之間的故事，不料是講一羣被教改的孩子，他們總是惹麻煩，不斷地闖禍，他們既得不到別人的肯定，也更加不相信別人！直到他們遇到了來監管的並且熱愛音樂的馬修老師，馬修老師的包容和愛心打動了孩子們，漸漸地馬修老師和孩子們之間有了一份信任。後來馬修老師把那幫搗蛋鬼們成立了一個合唱團，他用音樂拯救了孩子們的心靈，讓孩子們充滿了對春天的憧憬和渴望，從而讓他們達到自我教育的目的，孩子們變乖了，馬修老師更是當了一回伯樂，發現了一個音樂天才，將這個孩子的命運徹徹底底地改變了。不由得感嘆：要做馬修這樣的好老師！
放牛班的春天觀後感200字-觀後感9
今天我帶我的學生去看了《放牛班的春天》這部影片，看完後我的心靈又受到了強烈的震撼。感謝學校讓我給學生這樣的安排，使我又受到了一次良好的師德教育。
四十八年前，主人公馬修到一家學校擔任學監，這個學校被成爲池塘之底，這個學校由調皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的教師，嚴厲的制度構成。馬修懷着一顆仁愛之心看待這些孩子，對學校殘忍的“行動—反應”制度深惡痛絕。他熱愛音樂創作，他用愛心關懷孩子，在他的執着下，費盡心思組成了一個合唱團，爲他們譜曲，用音樂引導他們的心靈。當然，最後的結果是音樂淨化了孩子的心靈，也對他們的人生帶來了巨大的影響。
看完這部影片，我爲哈珊校長的粗暴殘忍而憤恨;爲孩子們曾經不幸的遭遇而惋惜;爲孩子們遇到馬修而慶幸;爲馬修的善良真誠而感動;爲杭莫治的改邪歸正而釋懷;爲佩爾諾的執著堅守而歡欣。
放牛班的春天觀後感200字-觀後感10
放牛班的春天描寫了一位退休的代課老師——克雷芒。馬修在池塘底教養院發生的種種事情，有時快樂，有時悲哀……但最後，他讓孩子們迎來了春天！
在這部電影中，令我印象最深刻的人是那羣孩子。孩子們是一羣無邪的天使，每一個人都有極高的音樂天賦，有自己的理想。在克雷芒。馬修老師的幫助下，每一個孩子都大有作爲。
這部電影給了我很大的啓發，我明白了只要有理想，每個人都有實現抱負的可能。
放牛班的春天觀後感200字-觀後感11
今天，老師帶我們去五樓多媒體教室觀看了《放牛班的春天》這部電影。
這部電影是外語版，有中文字幕。電影講述了“池塘畔底育養院”中的調皮的學生和老師發生的事。克萊蒙馬 修老師剛進來工作就發生了一件事：麥神父中了孩子們設下的陷阱，眼睛受傷了，幾個老師立刻對麥神父進行護理。還有一個孩子叫孟丹，他脾氣很壞，喜歡抽菸、打架。有一次孟丹不見了，學校裏所有的錢共20萬法郎也不見了，殘暴的院長便認爲是孟丹偷的，在警察找到他後責問他，他說不知道，院長就打他，並讓警察把他帶走了，這讓孟丹對院長恨之入骨。之後發現錢竟然不是孟丹拿的。孟丹爲了報復院長，把整個育養院都燒了，60多個孩子葬身火海。
看完後，我覺得這個院長太殘暴了，動不動就體罰學生，還把學生輪流關禁閉，還好幾個老師一起把他趕走了。大家可不能向院長學習，也不要學習孟丹的所作所爲。
放牛班的春天觀後感200字-觀後感12
主人公馬修到一家學校擔任代課老師。馬修去到那個學校是個殘忍、無情的學校，學生有做錯事情，就嚴厲重罰，同學們在學校上課提心吊膽，非常害怕；心靈收到嚴重的傷害。
馬修老師到了這所學校，他懷着一顆仁愛耐心的心教育這些孩子，他幫孩子們組成了一個合唱團，爲他們譜曲。
經過馬修老師用心得關懷下，把孩子們的心靈淨化過來。
從那以後，孩子們喜歡馬修老師。
最後，馬修老師被學校開除了，同學們都揮依依不捨的向馬修老師告別，馬修老師收到了很多卡片，寫滿了思念和祝福。
我看完了，這電影以後，使我受了一次良好的教育。
放牛班的春天觀後感200字-觀後感13
當我一開始聽到“放牛班”，我還以爲是農村放牛孩子的班級。看完才發現電影“放牛班的春天”裏的“放牛班”其實是不好的學生組成的班級。
影片是從兩個老人看馬修老師的
影片的最後，馬修即將離開學校，孩子們紛紛摺紙飛機爲馬修送行，一個個飛機形成了白色的海洋，我泣不成聲，這時我明白了：世界上還需要更多和馬修一樣的老師，這樣在黑暗裏的孩子們都會被“光”指引出來。
放牛班的春天觀後感200字-觀後感14
我再一次重溫了這部電影放牛班的春天，這是一部標準的勵志電影，我再一次被它深深的感動了。《放牛班的春天》這部電影講的是一位老師和一羣問題學生之間發生的一些平淡又令人感動的故事。
最令我感動的是合唱團表演的那一刻，那個最具有音樂天賦的男孩因爲犯錯被晾在一邊，心情沮喪，神情顯得格外傷感。而第一段音樂結束時老師突然轉向男孩示意他演唱，男孩很又驚訝又驚喜，帶着一臉的幸福演唱他的歌曲。馬修老師給他的這個驚喜，讓這個孩子感受到了一種從未感到過得信任，和老師對學生的一種濃濃的愛。我想，如果一個老師能做到像馬修老師那樣，可以得到每一個孩子的認可，在臨走前，可以得到無數寫滿祝福與期盼的紙飛機的話。那他就太成功了，也太幸福了！但願全天下所有的老師都能用尊重、用溫和、用愛心、用情感去感動學生，都能得到學生的認可，都能收到孩子們寫滿了祝福與期盼的紙飛機！
我愛您老師，您辛苦了！
放牛班的春天觀後感200字-觀後感15
《放牛班的春天》這部電影是講一位叫馬修的老師，來到了一間小學，他把那間小學學習部好的學生通過用音樂來陶冶他們的情操，最後把學生教好了。其他老師也很佩服馬修老師能把這個放牛班的孩子教好。
那羣孩子很喜歡馬修老師。他們知道馬修老師對他們很好，什麼事情都能幫他們解決。我喜歡馬修老師，更喜歡我的老師，因爲他們也和馬修老師一樣和學生做朋友的。
看了這部電影之後，我明白了，我們從小就要認真學習，長大以後才能做一個有用的人。
