陸游是南宋著名的愛國詩人。他年少時就立下志向，不僅要做“上馬擊狂胡”的將軍，還要做“下馬草軍書”的文豪。確實如此，他的許多詩篇抒寫了抗金殺敵的豪情，風格雄奇奔放，沉鬱悲壯，洋溢着強烈的愛國主義情懷。可是今天，我們要認識的是他的另外一面，感受一位循循善誘、教子有方的父親情懷……
一個冬日寒冷的夜晚，寒風凜冽，北風呼嘯，陸游在寂靜的房間絲毫沒有睡意，便來到七兒子子聿的房間，輕輕推開門，只見子聿正在埋頭刻苦讀書，他把手背到身後，意味深長地說：“兒啊，古人做學問都是不遺餘力的，看才華橫溢的李白，哪一次不是傾盡自己所有的心血來創作的呢?”子聿是七個兒子中最聰明的一個，他思考了半響，認真地回答道：“父親，我知道了，讀書一定要有持之以恆，孜孜不倦的精神，這樣才能做好學問。”陸游欣慰地點了點頭：“子聿，從書本上的.來的知識終歸是有限的，不要死讀書，要把書讀活。”子聿站了起來，走向窗邊，窗外大雪紛飛，成團的雪花猶如被狂風扯碎了的棉花，在空中連續翻滾，扭卷，遲遲不落在地上，不過一會，窗外就如岑參所說“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雖然寒氣逼人，子聿卻依然打開窗戶，端詳着這一個粉妝玉砌的世界，好像在思考些什麼，陸游也走上前去，捋了捋鬍子，拍着子聿的肩膀說：“知與行是緊密相連的，窗外的大自然是多麼的美妙，杜甫說過，讀萬卷書行萬里路，要把書本知識和實踐經驗相結合。”子聿回過頭來：“父親，趙括因死搬教條而大敗，我一定不會重蹈趙括的覆轍，我要做一個既有書本知識又有實踐經驗的人……”
夜已深了，子聿也早已入睡了。想到剛纔的情景，陸游詩興大發，即興寫下了《冬夜讀書示子聿》：
“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
直到今天，這首詩還給後人帶來深深的啓迪：學習需要孜孜不倦，堅持不懈，知與行要緊密結合。一個既有書本知識，又有實踐經驗的，纔是真正有學問的人。這樣，知識的天空纔會任你翱翔，宇宙的奧祕纔會任你探求。
