看完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的富蘭克林自傳讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
富蘭克林自傳讀後感1
今天，我要分享的是第二章的內容，主題是家世和童年，因爲這裏涉及一些歷史背景，因此，我覺得有必要先進行一些背景知識的介紹，這樣會有助於我們更好的理解富蘭克林成長的環境。
Q：書中所指的“血腥瑪麗”是什麼？
A：這裏的“血腥瑪麗”的原型爲瑪麗一世（Mary I，1516年2月18日~1558年11月17日），瑪麗一世（1553~1558年在位）成長於歐洲宗教改革的洶涌大潮之中，其時英國也成爲天主教和新教進行殊死搏殺的場所。
她的母親凱瑟琳是一位篤信天主教的西班牙公主，而她的父親亨利八世爲了達到與她母親離婚的目的，不惜背叛天主教，與羅馬教皇決裂，並在國內扶持新教，迫害天主教徒。也許由於上述的成長過程，她成爲了一個死硬的天主教徒，並對新教有着刻骨的仇恨。
成年後，她因爲拒絕改信新教而幾乎被亨利八世推上叛國的審判臺，後來又與當時天主教世界的捍衛者——西班牙國王菲利普二世結婚。
登上王位後，她立即宣佈恢復天主教，並對新教徒採取了高壓政策，屠殺其中的激進分子，在她統治5年中，有300餘人被燒死在火刑柱上，包括那個敢於宣佈她父母的婚姻爲無效、她爲私生女的克蘭默大主教等，而被迫流亡國外的新教徒則不計其數。她終於以其暴行獲得了英國人民對其“血腥瑪麗”的稱謂。
富蘭克林自傳讀後感2
1.當我們足夠強大時，就會有足夠的自信和底氣，能夠有選擇自己願意做的事情的能力，與其費力討好別人，不如關注自己的影響圈，做自己力所能及可以改變的事情。
2.盡己所能的去多嘗試不同崗位不同職業的工作，豐富人生閱歷的同時，也能積攢很多職業技能和經驗，這些都是除金錢以爲寶貴的人生財富，生命的意義在於體驗。
3.有能力就應該有擔當，去做對社會有價值有意義的事情，在解決社會問題的同時，自己也會獲得心裏最大程度的滿足。
4.環顧四海，能看清自己的人有多少？看清以後，能夠奮起直追的人又有多少？
5.喜歡在任何事情上都去爭論對錯的人，總希望自己能在爭論裏獲勝的人，往往會失去人們的信任，也會令人避而遠之。反之，認真聽取他人意見並適時給予友善意見的人，更能得到他人的好意相待。
6.當今社會，信譽是做人之根本，人無信不立，有信譽的人更容易得到別人的信任，也可以獲得更多的機會。
7.募捐建議：
（1）先向那些你確定一定會出錢的人募捐—完成最低目標，並加大了信心
（2）再向那些不確信會不會募捐的人募捐，並把已經募捐的人的名單給他們看—有了信心之後再爭取這一部分會更有底氣，加大成功機率
（3）最後嘗試你認爲肯定不願意出錢的人，因爲你可能會看錯某些人。—額外的收益，有則幸運，沒有不必失落。
8.不限制自己的能力，對知識和技能始終抱有強烈的學習慾望，只要是自己感興趣的事情，都可以去嘗試學習和提升自己，這樣的人生會更加豐富多彩。
富蘭克林自傳讀後感3
這段時間和我交往的有奧斯本，華森，拉爾夫，我們相識的原因是因爲我們都愛讀書，而且前兩位還是鎮上一位知名的起草人的文祕，後一位也是一商人的辦事員。他們三人各有各的長處和短處，不過總的來說三人相處的不錯。拉爾夫有意鑽研詩歌，他相信他在這上面一定會出人頭地，並宣稱他只是在完成每個詩人的第一步而已，但奧斯本則不這麼想，他勸拉爾夫放棄這種念頭，並一口咬定他沒有詩歌天賦，別心猿意馬，一夢心思做自己的事，等到一定的程度，再自立門戶。我贊成詩歌是自娛自樂，在這種情況下，大家建議下次聚會，等每個人帶自己的作品來互相鑑賞。
時間是最會捉弄人的，在漫長的時光裏，我昔日的舊友們，也各有各的結局，拉爾夫成了一名還算不錯的散文家，而另外兩位就沒那麼幸運了，華森在幾年後死在了我的懷中，奧斯本到印度做了個侓師，但是沒過幾年也不幸英年早逝，我們則做過一個嚴肅的約定，如有可能先死的，要對另一個人做一次好友探訪，讓另一個人瞭解另一個國家的真實情況，但他從來沒有魯行他的職責。拉爾夫儘管已經結婚了，但當他聽到我要去航行，還是義無返顧的陪我去了，他是打算建立一種聯繫，以便獲得商品做代銷生意。不過我發現他對妻子的親屬不滿，有意把她撇給她們，再也不回來了。當我和和朋友告別，和裏德小姐海誓山盟後，我就坐船離開了費城。到了紐卡斯爾，發現總督果然在那，但他卻打發祕書來接待我，並傳達了天底下最禮貌的口信：他因事務纏身，此刻無法來見我，他會把信送到船上，並衷心的祝福我一路順風，早日歸來，等等諸如此類的客套話。我回到船上，有點迷惘，但卻未起疑心。
富蘭克林自傳讀後感4
對於每個名人來說，他們的成功不是空想而來，他們多多少少都會有那麼幾個好習慣，從而改變，影響他們的一生。對於富蘭克林來說，喜愛讀書，無疑是他諸多習慣中最有價值的一個。它使得幼時的富蘭克林增加了對書的認識，開拓了更廣闊的視野，爲以後的事業奠定了厚實的基礎。
富蘭克林，一個真正愛書的人，他不惜從他那微薄的零花錢中，抽出一部分用來買書，足見他對書的喜愛。
他從書中學到很多，也染上了一種“惡習”，每次與人談論某個問題是都會爭論很久，更有甚者，因爲一個小問題和朋友爭論了滿滿四封信。【有人認爲爭論在當今社會如家常便飯，但在那個封建的中世紀，這無疑是種惡習，也說明了一些書對孩子的思想毒害很深】我們的富蘭克林沒有放縱這個惡習的萌芽，而是在父親無意間的引導下將它扼殺在搖籃裏，從此富蘭克林開始注意文筆的優雅，章法的嚴謹，和表達方式的清晰，更在一些書籍中找出自己的錯誤，將其改正。
在他年幼時讀過的許多書裏面，他愛上一本提倡素食主義的書，並勇於實踐，但她那不理家務的哥哥，卻時不時的嘲笑，奚落他。他便勇敢提出讓哥哥給他一半的伙食費，便於自己起火。可能是他的嗜書的病毒發作了，他竟突發奇想將伙食費省出一半拿來買書。
通過閱讀，富蘭克林從中學到了一種方法，從而取得了自己的理由本不能取勝的勝利，並對宗教的許多觀點產生了真正的懷疑。並領悟到與人交談是使人的心情愉悅，從而達到友好的關係，如果武斷的去判斷一件事，會招來反駁，更會阻礙坦誠的關注，那就得不償失了
富蘭克林自傳讀後感5
我與諸多的有名的人同船，初時船上的人都不認得我們，只把我們歸爲普通的貧民百姓，因爲大艙沒有多餘的空位，我和拉爾夫只得共用一個統艙的鋪位，就在起航的時候，一名上校上了船，對我十分的尊重，從而我在船上的受到了更多的關注。別的幾位紳士便邀請我們一起到大艙去，因爲這時候大艙有了空位，我們也樂得麻煩，便欣然地搬了過去。
得知上校將總督的信函帶上了船，我便向船長要求該讓我保管信函，但他說他說信件統統裝進了袋子，現在不好查找。過了不久，船長兌現了他的承諾，給了我查找信件的機會，我找出七八封我兌現的信。拿着那封可能是總督寫的信去找那個文具商。當我給他信時，他卻突然冒出這樣一句話：“哦!原來這是德爾斯登的信，我最近才發現他是一個十足的無賴，我不想與他有任何瓜葛，也不想接他的任何來信。”經過反覆的比較，我在那句話的影響下對他的誠信產生了懷疑。
貌似這裏的人，不止文具商一個，但凡是認識德爾斯登的人，都認爲他是一個沒有任何信賴可言的傢伙。我還無意聽聞德爾斯登的侓師是一個十足的惡棍，還曾誘使裏德小姐的父親爲他承擔法侓責任，差點讓裏德先生的一生毀了。
身爲一個總督卻如此卑劣，用這種下三爛的手段捉弄一個窮孩子，這叫我們作何感想!他已經養成了這個習慣，誰都想討好，由於沒什麼可給的，只能給點期望了。要不是這，他倒是一個聰明，通達的人，一個好的作家，一個百姓的好總督。至於選民都是對領主而言，並非如此，對於他們的法令，他有時不理不顧。我們這的幾項好法令都是他規劃的，也是在他任職期間通過的。
富蘭克林自傳讀後感6
其實對於富蘭克林我是毫無印象的，偶然中看到這本傳記值得一讀，恰巧又在信閱上看到了。不得不說，富蘭克林真的是一個偉大的人物，他的生活經歷豐富，成就頗豐，他的處世立身值得每個人學習（讀外國文學最讓我頭疼的就是我老是記不住人名，還有同一個名字好幾個人用）。
富蘭克林從一個印刷廠學徒開始，成爲美國的建國國父，並參與起草《獨立宣言》，辦印刷廠、寫文章、做發明家、辦大學、研究哲學，簡直就是一個通才。不僅各方面都懂，而且都做得特別好，我覺得這一切都與他的經歷，他的美德，以及他提到最多的讀書有關。他從小就愛看書，但是受家庭條件的影響而不得不放棄讀大學而去了哥哥的印刷廠做學徒。可哪怕這樣，他依舊嗜書如命，抓住一切可以抓住的時間和機會來看書。果真是書中自有黃金屋，從這一刻起就註定他的日後不會一直平庸。他有自己獨立的人格和思想，一個人離開家去費城尋找自己的自由和發展機會，充分利用自己的才能謀得一席之地。不得不提一下富蘭克林的一個總要品德，就是專注。做學徒、讀書、打工，他都投入百分百的精力，迅速掌握技能並不懈怠，舉一反三，善於創新，不墨守成規。
行爲不可複製，但方法是可效仿的。富蘭克林爲人類做出的最大貢獻就是他的品質，希望能從中學習一二，以供自己使用。
富蘭克林自傳讀後感7
最近，我看了一本書，名字叫《富蘭克林自傳》。
富蘭克林是一位偉人，這本書講述了他前半生的坎坷，講述了從一位印刷廠的學徒，到走上政壇的曲折的路。
富蘭克林在英格蘭長大，後來去了新英格蘭(今賓夕法尼亞州)在那裏成長，後來來到紐約在此開辦了一家印刷廠。在此期間，他努力讀書，印刷和發行了《賓夕法尼亞公報》，在該報上，他寫了大量有關政治的文章，因此得到州長的賞識，成爲新英格蘭郵局局長。他還組建了消防隊，民兵隊，建立了公立圖書館等，可以說爲美國的發展做出了很大的貢獻，他還在晚年與華盛頓等人起草並修改了《獨立宣言》發明了許多有用的物品。可謂對美國從殖民地，走向繁榮發展做出了很大的貢獻。
他不僅取得了偉大成就，還提出了十三項美德，1.節制2.沉默3.生活秩序4.決心5.儉樸6.勤勉7.誠懇8.公正9.中庸適度10.清潔11.鎮靜12.貞潔13.謙虛。這十三項美德在現代，已經沒有人能全作到了，大家只能做了七-八條。而這些推動了富蘭克林，使他一步步走向人生的巔峯，這句話或許能給你啓示，世界上沒有能像誠實和廉潔一樣,能使一個窮小子發財。富蘭克林爲世界做出了巨大的貢獻，而這些，就是一個人成功的標識雖然我們不需要這樣，但我們可以向富蘭克林先生學習，使自己獲得成功。
富蘭克林自傳讀後感8
當我翻開書，就有一種神聖感，我覺得我是在探索名人生平的事蹟，而書中的字字句句都顯現出主人公的個性，比如一些事情的解決方案，可能是我們現處困境的良藥。
富蘭克林，少年時家庭並不富裕，對於他此時的環境，只是歸功於運氣和上帝的庇護，還有那小小的名氣，老年時他希望自己的兒孫能瞭解瞭解他的生平事蹟。
富蘭克林出生於一個平凡的小鎮，生活在一個小小的家族，對於很早信教的他們，接受此時的新教令他們堅決反對，但在那種一句話都能害死人的情況下，他們只得表面上屈服了。他們悄悄地將聖經放在小巧的機關下，爲了能時常讀誦，還必須有一個小孩在門口放風，當教會的傳令官來了，把機關一放，人人一副嚴肅，恭謹的模樣。【這一段小插曲，讓我明白對於一些信教的人，通常我們應該從他們的信仰入手，舊世紀的人們讓我們不難看出他們對教的瘋狂，更何況我們這些新世紀的人呢?】
十歲那一年，富蘭克林被父親領回家，從此只是閒餘時幫父親看看店，跑跑腿。可他不滿意這樣的生活，一心想去海上闖蕩一番，但父親的反對只得讓它石沉大海。但富蘭克林沒有從此消停，而是和小夥伴們一起去玩，因爲居住在水邊，他們熟識水性，老早就學會了游泳，划船，也常常坐着獨木舟去“航行”。【我們從這可以看出富蘭克林只是個人，也有過歡樂的童年，也有過幼稚的夢想，也有過許多的小夥伴。我們學習名人，而不是模仿他的一生，若是如此，我們只能得到第二個富蘭克林，而不是第一位某某某。模仿的人生，並不真實】
富蘭克林自傳讀後感9
暑假裏，我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書。本傑明富蘭克林是美國著名的思想家、政治家、外交家、和科學家、實業家。
這本書講述了他的傳奇一生。他出生於一個皁燭製造家庭，曾上過兩年小學，但是由於家庭人多，所以被迫輟學，跟着父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情，但是他不喜歡幹這一行。富蘭克林小時候生活艱難，連學都上不起。
12歲時，他當上了哥哥印刷廠的一名學徒，學到了一手出色的印刷技術，而且還利用空閒時間刻苦學習和讀書。如果換作我，是很難做到的。非常令人敬佩的是，他一邊工作，一邊學習，是我學習的楷模。
17歲的富蘭克林因不滿哥哥的虐待來到費城，獲得州長的賞識，勸他獨立開業，於是他開了一家印刷廠，並且第二年成爲《賓夕法尼亞公報》的主辦者。1736年，富蘭克林被選爲賓州州議會祕書，對於一個普通公民來說，真不容易。而富蘭克林卻做到了，因爲他是一個德才兼備的人。
富蘭克林還對美國民衆做了巨大貢獻，比如總結了13項美德，影響了幾代人，如：1、節制，食不過飽，飲酒不醉；2、沉默，說話必須對別人或自己有益，避免不必要的聊天。3、生活秩序，將每一樣東西放在它們應該在的地方，每件日常事務應當有一定的時間……字裏行間都透露出做人的準則，使人受益匪淺，最後他成爲家喻戶曉的偉大人物。
讀完這本書，我深有感觸：現在的生活已經很幸福了，不用像富蘭克林小時候生活困難，被迫輟學；也不用爲了省錢不吃葷，我們還有什麼理由不好好珍惜現在的生活呢！因此我們應該發奮學習，做一個優秀的小學生。
富蘭克林自傳讀後感10
富蘭克林無疑是一個偉大的人物，無論是在美國還是在世界範圍，都受到了廣泛的讚譽。而讀他的自傳，我沒有發現他有多麼偉大的事蹟，當然這他起草修改《獨立宣言》的.豐功偉績，在他的自傳中還尚未敘述到。
但通過他的這本薄薄的自傳，在平凡的“絮絮叨叨”中，正體現了他平凡的偉大。
一是人格的偉大。他總結了13項美德，通過不斷的修煉，不斷的檢視自我，使自己的人格日趨完美，正直、誠實、廉潔自律，朋友們和周圍的人都信任他，從而能夠完成一項又一項的公共事務。
二是好學的品質。他出身卑微，只有小學文化水平，但卻在電學等領域做出了舉世矚目的貢獻，改良了壁爐、路燈等，爲人們節約木材、方便生活做出了貢獻。他還自學了法說、意大利語、拉丁語等語言，讓我們這些還在苦苦掙扎學英語的人情何以堪！
三是寫作的能力。這是他在議會等公共事務中發揮作用主要的工具，他自己坦言不善言辭，而每一篇文章提案，爲大家更好地理解他的思想，提供了條件。現代社會同樣如此，如果不善於表達自己，人們只能認爲你肚中空空，沒有真才實學。
成爲富蘭克林式的人物，固然需要一定的時代背景，一定的機遇，而以他的出身，達到如此的人生高度，是我們每個人都可以從中獲得啓發的。王陽明先生講：“人人皆可成聖賢”，只要我們不斷的修煉自己、專心好學、善於展現，機會一定會不期而遇，人生定會精彩，不枉此生一場……
富蘭克林自傳讀後感11
《 富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國人的勵志書籍。包含了富蘭克林一生的真知灼見。告訴人們遠離平庸，追求理想，熱愛學習，纔是改變生活質量的真理。
其實，富蘭克林並沒有一個十分優越的成長環境，他十歲就輟學，和父親一起做蠟燭，把自己的工錢攢下來買書，晚上借書店的書看，通宵看書，早上再把書送回去。富蘭克林的知識面很廣：歷史、政治、物理······
1726年，富蘭克林開了自己的印刷廠，從此，事業欣欣向榮。他發明了兩用眼鏡、避雷針、新式路燈······
富蘭克林平時特別注意自己的美德，他對於自己的美德提出了13點要求：節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序。這13個要求對於我來說也十分受用，平時辯論問題時，我經常把自己的觀點一口氣全說出來，還沒等對方說話呢，就否定了對方的觀點。富蘭克林對於這種問題的看法是：不必把話說死，應當替對方着想，這才叫謙遜。是啊，如果沒有交流，那辯論的意義何在？不就變成強詞奪理了嗎？與其被動讓別人信服，不如讓別人主動信服，我在辯論中每論述完一個觀點，都留足夠的時間讓對方去思考，最後讓別人主動信服我的觀點，當然，如何能在辯論中列舉事例，雄辯對手，這就離不開讀書，通過平時不斷地從書本中汲取知識，才能使人在思想上不斷進步，成爲和富蘭克林一樣的人。
人，不能被惰性所控制，我要用節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序這十三個要求來要求自己。
富蘭克林自傳讀後感12
第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時候，那時沒有興趣讀完。進入高一暑假，我又拿出了這部《富蘭克林自傳》，靜下心來閱讀，我被他的傳奇經歷所吸引，不知不覺讀完了這本激勵青年改變命運的偉大傳記。
在書中，富蘭克林向我們展現了他一生的奮鬥歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經驗等等。在這裏我們看到的只有坦承與直率。比如，他在公正評價他的同行的同時，也很坦率地對自己做了評論：“如果一個人爲虛榮而感謝上帝，我以爲這是可以理解的。”
出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林，幾次被迫輟學在小商店裏打雜，後來又在哥哥的印刷廠當學徒，最後自己在費城開了一家印刷所。他在這期間過着艱苦的生活，住得簡陋，吃得簡單。生活雖然很苦，但是強烈的求知慾望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時間和金錢來實現讀書的夢想。勤勉和誠實成就了一名偉大的政治家、科學家、實業家。正如傑斐遜這樣說，本傑明？富蘭克林是他生活的時代和國家中，最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林，更被他的光輝事蹟所折服。他不但實現了自己最初的夢想，也給人類帶來了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結，在大氣、電方面做出偉大貢獻，創辦了賓夕法尼亞大學……
生活中，我們總會遇到困難和挫折，但是與富蘭克林的經歷相比，就會覺得自己遇到的困難算不了什麼，人生道路上必有絆腳石的出現，不能因此止步不前，而是應該學習富蘭克林勇往直前，不畏艱難險阻的精神，努力奮鬥，才能走向美好的未來！
富蘭克林自傳讀後感13
“若想在屍骨已朽之時尚不被人忘記，要麼寫點值得一讀的東西，要麼做些值得一寫的事情”。本傑明·富蘭克林就是這樣一個人。
他是有史以來最傑出的美國人之一。著名的政治家、科學家，亦是出版商、印刷商、記者作家、慈善家，更是傑出的外交家和發明家。他是美國革命的重要領導人之一，還曾進行過多項關於電的實驗，發明了避雷針、雙焦點眼鏡、蛙鞋等等。
本傑明·富蘭克林1706年1月17日出身在波士頓。由於他出生在貧寒的小商人家庭，他幾次被迫輟學在小商店裏打雜。後來又在哥哥的印刷廠當學徒，最後自己在費城開了一家印刷所。在這期間，他過着艱苦的生活：住得簡陋，吃得簡單，但是卻一直有一種非常強大的精神支撐着他。除了辛勤工作之外，他還始終懷着強烈的求知的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書。
富蘭克林生下來時比我們中最窮的人還要窮，但他具有不以自己窮困爲恥的勇氣，憑藉這勇氣成爲他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人。在當今的社會，我們有着良好的學習環境，乾淨整潔的教室，還有父母、老師和同學的關心，這都爲我們創造了優越的條件，也爲我們帶來了無限的動力。比起富蘭克林小時候，我們的生活條件明顯變得更加富裕。所以，我們更應珍惜這種資源，更應該努力的學習，學習富蘭克林堅持不懈、勤奮刻苦的精神，只有這樣我們長大後才能成爲像富蘭克林一樣的成功人士！
富蘭克林自傳讀後感14
世界上有許多品質，它們能令我們更優秀。我有一本書《富蘭克林自傳》，讀完後，我體會到富蘭克林那堅持不懈的精神。
有一篇文章令我深受啓發：
“富蘭克林小時候和他的好朋友們一起去遊玩，突發奇想想建造一個屬於他們自己的碼頭。於是他們便開工了。雖然他們蓋了一次又一次，都沒有成功，但是他們沒有放棄，終於，有一次他們成功了。於是讀到這兒，我明白了：
只有堅持不懈才能取得勝利!其實這並不難做到，只要你想，它自然就會成爲你最好的朋友!堅持，是我們每個人都需要的品質。如果你沒有，我想，你可能就完成不了什麼大事業吧。你看，富蘭克林堅持了，他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭，這樣他們不就玩得更開心了?但我們並不會都堅持下來，所以我們也不會十全十美，不會什麼都能做到。即使是一件很小的事我們也應該堅持下來，正如我們班的班訓：“做好每一件簡單的事，就是不簡單!”既然有，就要遵守!
當然，我還讀到了一句話，我現在還記憶猶新：
“若想在屍骨已毀後不被別人忘記，那就寫點值得一讀的東西，要麼做點值得一寫的事情。”
我們雖然還是一個小學生，但是我們能做的事太多了，只要你想，你就會成功!等我們將來長大了，你自然就會明白，這是對的。只要堅持下來，就能成功!
世界上還有許多需要具有的品質，它們就像是一個個小亮點，你所擁有的更多，你就更加耀眼!
富蘭克林自傳讀後感15
在寒假中，我翻開了《本傑明·富蘭克林自傳》這本書。本傑明·富蘭克林是一位優秀的科學家、發明家和作家，還是傑出的外交家和政治家。《本傑明·富蘭克林自傳》一書記錄的他——這位美國開國元勳從默默無聞到功勳卓著的奮鬥歷程。
他的父親——喬賽亞·富蘭克林共生養了17個孩子，本傑明是其中最小的男孩。因爲要養育17個孩子，所以他的父親並不富有，導致本傑明只上了兩年學。在12歲的時候，與哥哥——詹姆斯·富蘭克林簽了印刷工的學徒契約，這份契約直到本傑明21歲的時候纔會解除。
富蘭克林熱愛思考，善於獨立思考。即使工作忙碌，生活貧苦，他仍然懷着強烈的求知慾和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間和一切金錢來買書和看書。他可以爲了省錢買書而不吃葷食，他可以爲了早日歸還所借書籍而挑燈夜讀，他在艱苦的學徒生活中仍然擠出閒暇時間努力讀書，學習知識。他對於閱讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析，批判的吸收學習，形成自己獨特的觀點。這更加讓我堅信書是無價之寶，是最大的快樂。
富蘭克林十分重視自己的美德，他給自己提出了13個要求，分別是：1、節制2、沉默3、秩序4、意志5、節儉6、產出7、誠懇8、公平9、中道10、整潔11、平靜12、潔身13、謙遜。
這本書像陳年老酒，一定要細細品嚐才能感覺到那種獨特的醇香。讓我們一起品味吧！
