《愛的教育》讀後感【推薦】

認真品味一部名著後,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編爲大家收集的《愛的教育》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《愛的教育》讀後感【推薦】

《愛的教育》讀後感1

上回我讀到《玩具的小火車》一章,小作者送了潑來可西一輛小火車。潑來可西約小作者到鐵工廠玩,再送給小作者一束鐵釘。小作者的父親帶着他來到了鐵工廠。

小作者在鐵工廠找了好久也不見潑來可西,往磚上一看,潑來可西正在磚上用功呢!他一見小作者馬上招手問好,潑來可西說:“這裏有碳、灰、錘子、鐵棒及舊鐵之類的東西。屋裏還有一個小小的爐子。”潑來可西的父親去了帽子讓小作者看他工作。讓我感受最深的句子是,潑來可西的父親誇他的話,“全託了這傢伙的福!做父親的只管自己喝酒,像待狗一樣的虐待他,他卻用了功把父親的名譽恢復了!”

讀這個故事使我明白了:天下的兒子,不管父母對我們多麼的不好,我們都要好好的學習,將來有了大出息,好報答父母的養育之恩。

爸爸的話:讀了這個故事,你能明白作兒子要孝敬父母的道理,這本書算買對了。是的,“誰言寸草心,報的三春暉”,我們都應該守住孝道這個人生的道德底線,然後纔可以有大作爲。

《愛的教育》讀後感2

這個寒假,我閱讀了老師推薦的意大利作家亞米契斯的《愛的教育》

翻開書,最吸引我的不是它裏面的句子有多優美,有多感人,而是這本書的寫作方式。他以一個和我差不多大的小學生的口吻,以日記的形式來敘述身邊所發生的事以及周圍的人對主人公安利柯的影響。

《愛的教育》中,安利柯把愛比成很多東西,確實是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的,她有“小愛”就要“大愛”,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程、災區人民……

讀完這本書,我知道了成長原來也是一筆財富。我走入充滿“愛”的生活,學會了怎樣生,怎樣去愛。在讀書中,我感動着,我發現着,我終於知曉——愛中包含着對於生活的追求。

《愛的教育》讀後感3

《愛的教育》是一部以“愛”爲主題的兒童小說,讓我意識到要成爲所愛的人,互相關心,互相幫助。書中的主人公——安利科是一名四年級小學生,好像和我們是年齡一樣。他和父母之間的感情,和老師的感情,和朋友的友誼都打動了我。《愛的教育》有很多小故事,我最喜歡的是安利科老師講的故事。有一個貧窮的家庭,孩子替父親抄文件,每天晚上抄160張。

他因睡眠不足而成績下降。爸爸對他的成績下降很生氣,不再照顧他,但孩子知道他還是不把事實告訴爸爸。有一次,他沒有小心翼翼地把書掉下來,把爸爸嚇壞了。爸爸理解真相,忍不住流淚。他抱着兒子,把兒子放在牀上,和兒子一起睡了。

這是一個多麼懂事又孝順的孩子啊!在父親爲生計而艱難的情況下,幫助父親複印文件,始終沒有告訴父親真相。他對父親的愛是默默行動,讀了故事後,我的眼睛溼潤了。(一個家庭)。這本書深深地打動了我,影響了我,我知道了:愛是偉大的,愛無處不在。我作爲新世紀的小學生,在愛的環境中長大,也要爲需要愛的人獻上愛。

《愛的教育》讀後感4

愛的教育是意大利作家阿米奇斯的名著。它以日記的形式描寫了4年級學生阿里科9個月學期的小故事。這些小故事很平凡,但每一篇文章都包含着一種愛的力量。同學之間的愛,兄妹之間的愛,子女和父母之間的愛,老師和學生之間的愛。任何愛情都不尋常。故事的主人公安利可住在一個充滿愛心的家庭裏,他很善良,很享受幫助別人,但有時不明白道理,經常和父母頂嘴,儘管如此,他的父母還是非常愛他。《愛的教育》沒有枯燥的說教,沒有豪言壯語,更沒有壯烈的英雄事蹟。賣木炭的,石工,鐵匠的兒子,少年鼓手,生病上課的教師。而且是他們平凡的日常生活。正是這種平凡的生活表達了那份愛和期待。作家用筆把讀者帶入愛情世界,在愛情中接受教育。除了這個小故事,還有一些父母的回帖和月刊故事。父母的評論對安利科犯了錯誤,父母對安利科的批評也是一個小小的啓發。每個月的故事都是老師每個月要給同學們讀的愛國故事。這些文章和故事對我很有幫助(一個家庭)。讀完這本書後,我覺得愛情,誰都可以。好了,同學們,讓世界充滿愛!

《愛的教育》讀後感5

看完了意大利作家亞米契斯著的《愛的教育》這本書後,我深受啓發,這本書真是我們必學必看的知識寶典啊。

文中第一章節講到,安利柯要上四年級了,又遇到不同的老師,但這位也是可愛的。我記得書中那一段感人的話。最後,老師說:“同學們,我沒有親人,我會把你們當成我的親人,因爲我愛你們!”還有那來自格拉勃利亞的新同學卡隆俠義的行爲。安利柯的好友卡隆,安利柯弟弟的女老師……還有安利柯爸爸對他說的一段話:“安利柯啊,你記着!你在一生中會遇到各種各樣的苦難,而其中最苦的一件事,就是失去媽媽。這一點你現在還體會不到,等到將來你年紀大了,你纔會想到媽媽的種。種好處,她對你的愛,是世界上最無私的愛。“讀到這裏,我想起了一段名言——不是血肉的聯繫,而是情感和精神的相遇,使一個人有權力去援助另一個人。

這本書真是我們的知識的寶庫啊!

《愛的教育》讀後感6

說到愛的教育——中國孩子情感日記這本書就讓我非常欣賞。書時裏的任何一塊內容裏面的文章都包含着一本不同的愛。比如說:愛的奉獻篇——無私的愛,裏面的愛的帳單、快樂成長篇——和諧的愛,裏面的愛的'教育……這些讓人看了都能默默地流下眼淚。這本書中,我最愛看“學校午餐有肉嗎”這一篇文章。

這是一位六年級的大哥哥寫的。他的文筆非常老練,不像是一位大年級的人寫的。他的文章寫出了一個貧困的家庭,趙朗的爸爸是一名普通的礦工,在一次意外中,讓家中頂樑柱倒下了,永遠失去了雙腿。趙朗的媽媽是礦工的家屬,每月會補貼他們一點,他的媽媽還被派去當清潔工,每月下來的錢很少,勉強可以填飽一家人的肚子。沒有多餘的錢去給趙朗買肉吃。自多老師聽了這個故事後,趙朗發現自己碗裏的總要比別人多一些。

從這一件簡短的事中,同學們聽了老師的故事後,都趁趙朗還沒來,悄悄地把自己肉放在趙朗的飯碗中給他吃。趙朗的媽媽和同學們都非常關心趙朗。這是愛的教育——中國孩子情感日記中的一篇。裏面還有許許多多感人的故事。受的教育——中國孩子情感日記。如果你喜歡就趕快去買吧。

《愛的教育》讀後感7

《愛的教育》是一本記錄以一個孩子的日記形式來寫的書,每篇文章都很感人,雖然文章簡短,但是它是通過生活的樸實,真實的描述,讓人感到互相關心,互相理解,裏面描述着作者和小夥伴們玩的開心,學的快樂,並從開心和快樂中得到教育,裏面的人物各種精彩,小石匠,小鐵匠,賣碳人的兒子,少年鼓手,這些平凡的人卻有着不平凡的生活和故事。

同時,書中也表現從家庭,學校到社會,卻在營造一種良好的環境,培養着孩子愛家,愛祖國,愛人民的感情!《愛的教育》中,體會到曾今自己經歷過的類似感情,可我們對待的態度行爲可能完全不一樣,它讓我感動的同時也引發了我對愛的一種思索。

這本書教育了孩子做人的道理,讓我們家長也受益匪淺,真是一本值得看的好書本!

《愛的教育》讀後感8

幾天前,我閱讀了一本名叫《愛的教育》的書,這本書使我受益匪淺。它是通過一名小學生記日記訴說的形式,講述了一名小學生的所見所聞,反映了當時社會各個階層的基本狀況。以愛心加感情聯合打動了我的心。並且,這本書沒有任何虛僞的說教,沒有宗教式宣傳,沒有任何豪言壯語以及宣傳語。它是一個19世紀的偉大再生,讓人感受到人與人之間是多麼需要互相關心、互相理解和互相幫助。

書《愛的教育》講述的是一個名叫安利柯的6年級的孩子的日記,日記中包括了爸爸媽媽寫給他的信,當天發生的事情以及當天乾的事情等等,這樣就把一個孩子的日記改變成一本書。如果一本書是這樣寫出來的話,那我們爲什麼不每天記日記,把當天的所見所聞記錄下來,長大出一本類似於《愛的教育》那樣的書呢?

“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基的經典名言,想必大家都聽說過。是的,文學是比鳥兒飛的還遠的夢想,比花開的還美的感情,比星光還閃爍的智慧……所以,我倡議:讀書長知,思考長智,虛心長識,應用長技!

《愛的教育》讀後感9

這個暑假,我看了《愛的教育》這本書。它是一本日記體的小說,裏面記載了一個四年級小學生,在十個月中所記的日記,這整篇小說的主旨就是愛。包含了同學之間的愛,兄弟、姐妹之間的愛,子女與父母之間的愛,老師和學生之間的愛,對祖國的愛等等,讀了感覺自己是在愛的懷抱中成長。

《愛的教育》一書上,每一個小故事都講述了一種不同的愛,比如說在《善良的花朵》這一章中,就體現出了大家對那些可憐的,貧困的孩子的關心和愛護。

再比如說,在《萬里尋母》這一章裏,體現出了馬珥珂對母親的愛是那麼深厚。一個才十三歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發,漂洋過海去南美洲,這需要多少愛來支持他啊!然而到了那裏,母親卻又隨着房主到了其他地方。馬珥珂爲了找到母親,一直在外面奔波,不停地找啊找,找啊找。一直找了十多個不同地方,歷盡千辛萬苦,才終於找到了他的母親,最後也救了他的母親。真的是特別讓人感動!

其實,想要愛並不難,只要有一顆純潔、善良的心,就可以擁有無窮的愛。朋友們,請你帶着一顆聖潔的愛心,投入到社會中去。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。

《愛的教育》讀後感10

這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育>。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多麼需要相互關心,相互幫助。我認爲這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!

愛的教育這本書的主人公安利柯遇見了非常多關於愛的故事,有一個叫洛佩諦的學生,上學時在街上看見一個一年級的小孩在路上摔倒了。此時,有一輛馬車向他駛來,於是洛佩諦大膽地跳了過去,把他拖救出來。不料自己的腳被車子軋傷了。大家都稱讚洛佩諦是個勇敢的孩子。

我覺得助人爲樂是每一個人一身必須做的事情,就像這一篇故事一樣,爲了救一個一年級的小孩,洛佩諦馬上跳了過去,這個小孩得救了,但是洛佩諦的腳卻被汽車給軋傷了。

《愛的教育》讀後感11

讀完《愛的教育》這本書,我感觸很大。主人公恩里科,他純真善良、學習勤奮、待人誠懇、友善。

他認識了許多小夥伴,有加羅內,德羅西、克羅蒂等人,他們都是淳樸善良的孩子,當別人有困難時,他們都願意第一時間伸出援手。其中,讓我印象最深的是“清掃煙筒的孩子”這個故事。故事講的是一個小男孩兒,他家境貧寒,爲了貼補家用,他需要經常打工掙錢。一天清掃煙筒掙了30個索爾多,但他的衣服太破舊,口袋破了一個洞,錢掉了出去。他很焦慮,不敢回家,害怕爸爸打他。這件事被女子學校的學生們知道了,大家紛紛向他伸出援手,許多女生都捨去了買作業本的錢捐給小男孩。

當30個索爾多湊齊了,錢仍舊在源源不斷地送來。那些沒錢的小女生也送花給小男孩。最後,小男孩兩隻手裏攥滿了錢幣,他上衣的鈕釦上、帽子上都是鮮花,讓人感動不已。小男孩兒小小年紀就挑起了家庭生活的重擔,真叫人同情,也令我敬佩。我想:勇敢地面對生活,在別人需要幫助的時候無私地伸出援手,都是我們應該去學習的。

《愛的教育》讀後感12

愛是什麼?我帶着這個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻知道了這個問題的答案。

《愛的教育》風靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學生恩里科在一個學年裏的故事,還有同學們的祝福,老師的三言兩語和父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實的每月故事。作者通過一件件平凡的事物,就能體現出作者歌愛祖國,愛社會的精神。

這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費羅倫薩小抄寫匠。講的是一個四年級的小學生朱里奧爲了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件。但父親不知他爲什麼學習的時候會打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧非常傷心。但他堅持下來,繼續工作。有一天,再抄寫是被父親發現了。父親因此而感動。父親爲什麼要打他?不是因爲他不愛兒子,而是因爲父親是爲兒子讀書不用功而着急。

不同的愛有不同的方式,有些父母對孩子百依百順,其實是害了他。有些父母就懂得什麼叫做真正的愛,我媽媽就是其中的一個。

讀了《愛的教育》,讓我懂得了什麼是愛,現在我明白了,愛就是儘自己所能,努力幫助別人。

《愛的教育》讀後感13

假期裏,我積極響應學校發起的“書香寒假”活動,認真閱讀了《愛的教育》,這本書讓我知曉了許多做人的道理,令我受益匪淺。

讓我記憶最深的是書中有這樣一節:二年級的學生羅貝蒂爲了保護同學不被馬車撞到,自己來不及躲開而被馬車壓碎了腳骨,之後只能靠柺杖走路,他這種爲保護別人而奮不顧身的偉大精神深深感動了我。這讓我想到報紙上的一則報道:一位九十多歲的老人倒在人行道上,20分鐘裏竟然沒有一個路人上前攙扶,等到急救車趕到時,老人已經去世。同樣是值得幫助的人,但卻遇到了兩個截然相反的結果,這些行人的冷漠與羅貝蒂相比真是差之千里。

讀過《愛的教育》,我覺得這本書很有意義, 讓我體會到什麼是同學之間無法摧毀的友誼,什麼是師生之間無微不至的關懷,什麼是父母家人永無止境的愛!我相信,如果具有了這些品質,知道什麼是真善美,就一定能成爲世界上最美好的人,如果我們每一個人都能用心去關心和幫助他人,這個世界一定會更加幸福和諧!

《愛的教育》讀後感14

《愛的教育》這本書主要記錄了安利柯每天接觸的人。它是以日記的形式來記錄每一個感人的故事與愛!愛是那麼的閃亮;人們去追求與擁有愛;愛能使人與人之間的關係變得更加好!我們要擁有它並共創出人間最美好的愛!我相信這本書表達的就是這一點。

讀了愛的教育,我認爲裏面有一個見義勇爲的卡隆布蘭諦,克洛西把墨水瓶咂了,卡隆勇敢的站起來保護他,讓我最懷念的是老師說的那句話:你的心靈是最高尚的!

讀了《愛的教育》我走進了安利柯的生活,目睹了怎樣生活、學習,更重要的是怎樣去愛別人。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他活潑好動,天真可愛,我發現在他生活的周圍有許多好的朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他纔可以順利成長!

《愛的教育》讀後感15

暑假期間我讀了一本書叫《愛的教育》,它讓我很感動。在這本書裏,我意識到友誼是珍貴的。如果你不珍惜他,它就會消失。讀完《愛的教育》後,我終於意識到真正的友誼是什麼。當我讀到洛貝迪跑到路中央的時候,我把驚慌失措的小男孩推到路邊。自己被馬車刺傷了,多麼偉大的行爲啊!他真勇敢啊!這時,我心裏感到一股強大的愛情力量涌入我的心裏。不管我是誰從卡羅爾家借了小刀或什麼,他都會借給他,甚至會給他。如果100個人中沒有必要有卡羅爾家這樣的人!當我讀到內莉給老人打碎一塊石頭油時,我嚇了一跳!沒想到他會這樣對一個老人做出如此野蠻的行爲,我非常生氣,甚至想進這本書爲老人討回公道!但是我讀到他向老人深深鞠躬,投入老人的懷抱時,我的眼睛模糊不清。因爲我沒想到他會勇敢站出來向老人真心道歉。這意味着他和老人之間的感情是分不開的。人與人之間最珍貴的是友誼。如果你失去友誼,就等於失去了朋友,同學。(喬治伯納德肖,朋友)《愛的教育》能告訴我很多事情,告訴我人生中很多非常重要的事情。我們都要以真實的心態對待別人。這樣別人才能以真實的心態對待你。以後我要以這種心態和所有朋友同學相處得好。