讀《三國演義》有感 - 初一讀後感600字

細細品味一本名著後,大家一定都收穫不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編爲大家收集的讀《三國演義》有感 - 初一讀後感600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《三國演義》有感 - 初一讀後感600字

讀《三國演義》有感 - 初一讀後感600字1

三國演義是我外國的名著之一,深受大家的喜愛,以其細緻入微的描寫,跌宕起伏的故事情節,精彩的人物性格分析,令人意料不到的結尾廣爲流傳。寫一篇這本書的讀後感,能讓你更深刻的而理會作者的思想,與其產生撞擊。下面是本書讀後感的而相關內容,一起跟我去看看吧,希望對您有幫助!

三國演義讀後感

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,每當這首《臨江仙》出現在我的視野裏,耳畔就彷彿響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調,令人神往,令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣隨着歌聲穿越千年時光,去追溯令人嚮往的歷史……而這,都緣自《三國演義》——心中永遠的經典。

《三國演義》是一部歷史,一部詳盡而宏大的歷史。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。它以陳壽着《三國志》爲模板,經過作者羅貫中大膽的藝術創作而完成的,使高深難懂的正史以一種生動、有趣、貼近生活的藝術表現形式展現在廣大羣衆面前,併爲人民所喜愛、傳頌。

《三國演義》又是一部小說,一部內容豐富蘊涵深刻的小說,作者匠心獨運,第二是趙雲,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他爲了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁讚歎說:趙雲真是勢不可擋呀!當然,要是沒有軍師的文韜,劉玄德也無法建立蜀國。他收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只爲酬三顧。赤壁之前,他草船借箭,萬事俱備,只欠東風。赤壁之後,他智取南郡,借得荊州。在戰亂的年代裏,文韜武略臥龍鳳雛哪堪寂寥,結伴結盟結交,難結同好。接風借火借箭,羽扇輕搖。問鼎三足怎落腳,隆中對分曉,只盼來日登蜀道,再續出師表。不出則已,一出比天高!發明木牛流馬,連弩。諸葛亮的一生都在爲匡扶漢室而不懈的努力。

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《三國演義》,四大名著之一,相信大家都不陌生。有劉備啊,呂布啊,趙雲啊等等英雄好漢,我最爲欣賞的是五虎將之首——關羽。

關羽與劉備、張飛結拜爲兄弟,排老二。大家應該知道,關羽因戰敗,爲了保護嫂嫂而降於曹操。但降於曹操後,他一直想着有一天回到故主——大哥劉備的身邊。正因如此,古人常雲:“身在曹營心在漢”,說的就是關羽。

在曹營的時間裏,關羽的一個微小舉動或一句言語都讓我稱讚不已。曹操見關羽的戰袍舊了,便將一新戰袍贈給關羽。關羽把新袍穿在裏邊,外邊仍舊穿上舊袍。曹操問:“雲長爲何如此儉樸?”關羽答道:“我沒儉也;舊袍是大哥所賜,我穿上就像和大哥見面,不敢以丞相的新袍而忘兄長的舊袍,所以穿在外面。”關羽的舉動讓我想起了現在某些人的性格:見利忘義。見到利益就兩眼發光,忘記之前的朋友。這樣的人,在中國歷史上還不少,如汪兆銘(也就是汪精衛)、李斯等。正是他們,給中國歷史添加了不可逆轉的錯誤,中國的發展增加了不少坎坷。

又說回關羽,關羽的忠義例子,最讓我記憶深刻的還有一個:關羽義釋曹操時,曹操赤壁戰敗,逃向華容道。孔明在華容道里安排了幾名大將阻擊曹操,但又恐關羽會念舊情放走曹操,便讓他立下軍令狀:如果放走曹操,就被斬殺。但關羽乃一個完完全全的忠義之人,在面對曹操時想起當日曹操的許多恩義,與之前五關斬將之事,又看見曹軍惶惶,皆欲垂淚,一發心中不忍,讓曹操走了。後人有詩曰:“曹瞞兵敗走華容,正與關公狹路逢。只爲當初恩義重,放開金鎖走蛟龍。”

每一個成功的人都是忠義之人,知恩圖報,不會見利忘義。同學們,讓我們從小養成這種性格,並朝着夢想努力!做一個懂得感恩的人吧。

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這個暑假,我讀了一本三國,令我愛不釋手。

《三國演義》是四大名著之一,爲羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿着到這本書,看着看着,被裏面的情節、人物深深吸引着,打動着,並感染着我。

孔明一生鋪佐明君,爲國家着想,任勞任怨,從來沒有過什麼要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝,纔到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝,害的蜀國漸漸落寞,真是讓人嘆息。

劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利後,卻只得了一個小小的地方官,真是天妒英才!後來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪傑。劉備是皇室後代,父親是中山靖王,他有心去投軍,爲天下百姓着想;關羽也是英雄,他因爲憤憤不平,而殺了家鄉的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽命是從,也爲百姓着想。所以,他們三人就像現代中人們的公僕,爲人民服務。

其實,《三國演義》中的大人物、大豪傑、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。

平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之後,就不這麼做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發展的好孩子。

讀了《三國演義》之後,我覺得我似乎長大了許多,成熟了許多,不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識的源泉!

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《三國演義》是四大名著中我最喜歡的一部,我已經看過很多遍了,每次閱讀它,我就彷彿進入了一個金戈鐵馬的年代裏面有高超的武功,令人叫絕的智謀,俠肝義膽的英雄,太精彩了!

這本書中令我印象最深刻的就是赤壁之戰,這場戰爭也是書中最經典的一場,曹操佔兵百萬,最後卻中了周瑜的計謀,相信了龐統,把幾百艘戰船用鐵鏈相連。在諸葛亮用神功借來東風的那一天,黃蓋假意投降,點燃了自己的草船,引起曹操兵營的大火,曹軍大敗,幸好張遼捨命相救,曹操才撿了一條命。

讀完這個情節,我思考了曹操失敗的兩個原因:第一,曹操太驕傲自負了,當時的他手握重兵,已經佔領了大半個中原,武將有夏侯惇、李典等。文臣有程昱、許攸等,挾天子以令諸侯,可謂是天時地利人和。這些都讓他太過自信,造成了輕敵。第二點,錯信他人。他先是中了周瑜的計謀,相信了蔣幹,錯殺了最關鍵的兩員大將蔡瑁張允。還有盲目相信了鳳雛先生,把船用鐵鏈連在一起,又信了黃蓋會真的投降。這些都造成了他最後的失敗。

其實在我們生活中也是這樣,四年級的一次期中考試,我取得了很好成績。我有點得意忘形,走路也搖頭晃腦的,面對同學的祝福,我還告訴他們自己平時是多麼的用功和努力。時間過的很快,又要期末考試了,媽媽叮囑我要好好複習,努力迎接考試。我驕傲地回覆着:“沒事的,我相信自己的實力!”等成績出來後,我傻眼了,語文沒有考好,我與優秀也擦肩而過!那一刻我才知道後悔,真是驕傲使人落後啊!

我們經常在新聞裏看到這樣的事情,有個女學生被騙子騙走了學費,然後想不開自殺了。還有許多人相信詐騙電話,被騙光了所有的積蓄。這些都是輕易相信別人的後果。我覺得害人之心不可有,但防人之心不可無。

我特別喜歡《三國演義》,我覺得可以從中學到許多智慧。比如和曹操學樂觀,和劉備學寬厚待人,和諸葛亮學管理,和關羽學誠信……總而言之,《三國演義》是部偉大的著作,讓我獲益良多。

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中國有四大名著——《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》和《紅樓夢》。其中,我最愛不釋手的是《三國演義》。因爲,《三國演義》不但寫得生動有趣,也讓我瞭解了一些道理。另我最印象深刻的道理,莫過於團結合作了。

當初赤壁之戰時,曹操率大軍二十萬,對外號稱八十萬,一路南下,揚言要滅了東吳。東吳國君孫權憂心忡忡。大將周瑜自信地說:“主公只要和劉備聯合起來,我只需三萬精兵,便可破操。“孫權覺得這是一條良計,便派使者勸說劉備與其合作。劉備聽了猶豫不決,諸葛亮耐心地說:”主公,雖然我們和東吳實力薄弱,但只要我們團結一心,互相支援。曹軍並非堅不可摧。“於是劉備派趙雲、關羽等大將領軍二萬,支援東吳。在劉備和孫權的緊密配合下,以五萬兵力擊敗了四倍於自己的二十萬曹軍。這就是團結合作的力量!

團結體現在學習、生活的各個方面,比如籃球比賽。有一次,我們籃球訓練時打了一場練習賽。我們正在有條不紊的進行着。突然,我的隊友搶到了球,他的突破能力十分優秀,運着球一個靈活的轉身就晃開了第一個防守隊員。可第二個防守隊員馬上又上來防守,第一個防守隊員也立刻轉身防守。這時,我已經跑到了籃下並拍手示意。可他一意孤行,接着強攻。但一個人畢竟難突破兩個人,於是,他沒有成功,也沒有把球保護好,球被搶斷了。輪到對方進攻了,他們一起進攻,互相配合,擋拆、傳球、假動作……所有能消耗我們體力的招兒全部都用上了。我們一下子就感覺體力不支了,他們乘機突破我們的防線,上籃得分。就這樣,對方贏得了比賽。

正所謂“人心齊,泰山移。“團結的力量是無窮的。團結會讓你在社會上獲得成功,有一席之地。

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“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁檐江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”

每當讀到這首詩,我就想起了羅貫中先生所作的《三國演義》。《三國演義》主要講了魏、蜀、吳三國之間的ZZ與軍事鬥爭。由黃巾之亂,董卓之亂,羣雄逐鹿,三國鼎立到最後三國歸晉的故事。

三國,一個英雄芸萃的時代,可以說,古往今來,沒有一個時代能像三國這樣,誕生這麼多的英雄,留下這麼多的故事。在三國英雄中,我最佩服趙雲趙子龍,俗話說“子龍一身都是膽,更有仁心並義肝。”趙雲就是這麼一個忠勇膽大而又細心的人。趙雲曾兩次金單槍匹馬救出少主劉禪,也就是阿斗,一次是在新野逃難,大戰長阪坡,另一次則是有名的趙雲截江救阿斗。從而可以體現出趙雲的忠勇護主和武藝超羣。

我還很佩服諸葛亮。自劉備三顧茅廬之後,諸葛亮便死心塌地地輔佐劉備,火燒赤壁,草船借箭,空城計,火燒新野……每一次都是諸葛亮出的謀,劃的策。最後,劉備駕崩,死前對諸葛亮說,如果劉禪不能做一個好國君,就讓諸葛亮繼位。諸葛亮卻不然,一心輔佐劉禪,從沒想過要登上王位。

關羽也是一個值得我敬佩的人。溫酒斬華雄,顯示出關羽的勇猛;過五關,斬六將,千里護二嫂,顯示出關羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示出關羽的仁義;下棋刮骨療毒,顯示出關羽的堅毅。關羽的這些品格都是值得我好好學習的。在學習生活中,我要向關羽一樣,面對困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。

“三國英雄誰復古,船頭煙浪坐吹簫。”三國這本書告訴了我人生的哲理,克服困難的方法,以及如何爲人處事等等。不愧是四大名著之一。

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暑假裏我看過許多書,如《窗邊的小豆豆》《特種兵學校》《荒島歷險》……但是最讓我記憶深刻的是《三國演義》。

《三國演義》是中國古典四大名著之一,也是中國第一部長篇章回體小說,作者是元末明初傑出的小說家羅貫中。主要作品除了這本《三國演義》之外,還有《三遂平妖傳》等其他作品,其中《三國演義》這本書爲其代表作,對後世文學創作影響深遠。

這本書主要講的東漢末年皇帝昏庸無能,宦官專權,朝廷腐敗,百姓苦不堪言,進而爆發了大型農民起義——黃巾起義,亂世之中一代梟雄與英雄人物競相涌現。

其中劉備最讓我佩服,因爲投奔他的英雄人物都對他忠心耿耿,這是爲什麼呢?起初我百思不得其解,後來我明白了,就拿“三顧茅廬來”說吧,劉備爲了請諸葛亮出山,三次前往他的住處拜訪,第三次諸葛亮在睡覺,他在外面站了半個時辰,最後他的真誠和求賢若渴的精神打動了諸葛亮。正因爲劉備的真誠,他纔會答應劉備的請求,這纔有了諸葛亮後來鞠躬盡瘁死而後已的回報。

世上沒有不解之題,除非你沒有打好基礎。我們要學習劉備堅持不懈從小事做起的精神。

讀完這本書我覺得書中藏着人生哲理。要想成就大事,就必須從小事做起,人生也是這樣,“千里之行始於足下”,如果你想着完成一件事就必須踏出艱難的第一步,打好基礎,否則你只會有一腦子的空想。

這本書不僅僅向我們展示了三國時期魏蜀吳的內爭外鬥,更爲我們展示了衆多的英雄豪傑的形象,他們或武藝高強,或智勇雙全,或果敢勇毅……我們從他們身上都能學到很多很多。

經典之所以是經典,我想是因爲它能夠帶給人們許多的人生啓迪。正如莎士比亞所說的一樣:“1000個讀者,有1000個哈姆雷特。”相信你們去讀《三國演義》,也會有許多的收穫。

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今年暑假,我讀了《三國演義》這本書.

在東漢末年,羣英並起,他們爲了闊大自己的領地,於是相互廝殺.最終,曹操,劉備,孫權三分天下,進入了三國社會.其中,最有名的要數是諸葛亮了,他做事果斷,謹慎.所以他能幫劉備獲得"新野勝利","赤壁勝利","博望坡勝利"等.更利於劉備成爲三分天下之其中一主.劉備死後,諸葛亮繼續鞠躬盡瘁,把朝中大臣都團結起來,扶佐後主劉禪,最終使蜀國成爲一代霸主,正所謂"人心齊,泰山移".

記得有一次上體育課,我們以小組爲單位,進行足球比賽,我們一組十分齊心,後衛和守門員把球門守得死死的,前鋒和中鋒像一隻只猛虎,向着對方球門衝去,經過40分鐘的激戰,終於以2:0戰勝了對方.我想:衆人齊心力量就是大,驗證了"一根木頭會折斷,一捆木頭折不斷"的道理.

再說到討伐中原時,全軍來到祁山腳下,有一條大路和一條小路,走哪一條路才安全呢 諸葛亮手下的謀士劉巴等人說走大路比較危險,應該走小路.諸葛亮覺得應走大路,因爲人家都知道他一生用兵謹慎,所以會在小路埋伏.大家都說大路危險,這時自己的觀點必然開始動搖,可他仍然領部隊走大路.真的大路上一路暢通無阻,部隊很快過了祁山.只要我們堅持自己的觀點,成功很可能在自己的眼前.

日本著名指揮家小澤爾,有一次參加指揮家大賽,小澤爾指揮到樂譜的一處,總覺得這裏不太和諧,可在場的音樂專家都說這裏沒錯.這時,小澤爾不免對自己的觀點開始有所動搖.可他經過再三思考,覺得是譜子出了錯,大聲喊道:"是譜子有錯!"臺下一片掌聲,小澤爾順利獲得了冠軍.原來,這是評委們設計的一個圈套,來證實一下這些指揮家們在碰到問題時,能不能堅持自己的觀點.在某些情況之下,成功就在我們眼前,只要堅持自己的觀點,成功就是我們的.

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吳承恩的《西遊記》,曹雪芹的《紅樓夢》,施耐庵的《水滸傳》羅貫中的《三國演義》是我國四大古典名著。其中我最喜歡的是《三國演義》。

當我10歲生日時,爸爸送了我一本。一收到,我就深深地喜歡上了它。我打開扉頁,就被作者的話給吸引了,立刻產生了往下讀的興趣。

讀完之後,這本書裏的武將人物,給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡的就是諸葛亮。他神機妙算,一心幫助劉備統一天下。劉備死後,諸葛亮依然爲完成主公的遺願殫精竭慮。我喜歡他的神機妙算,更佩服他的忠心,重情義。

當然,書中還有很多人物,如:紅面關公,手持八丈蛇矛的張飛,五虎大將之首的趙雲,武功高強的呂布等等。這些人物,他們形象個性各異,我讀了也有不同感悟的。

這本書中,我最喜歡的情節就是“曹營救阿斗”這一段。阿斗劉備之子不慎落入了曹軍手中,趙雲單槍匹馬一人闖入曹營救阿斗。一人對曹軍幾千人,他一點兒也不畏懼,騎着駿馬在人羣中殺出了血路,殺死曹軍幾百人,砍下八面大旗。因曹操想讓他歸順,設了陷阱。可他從幾米深的陷阱裏駕馬一躍而起逃了。在一座橋上,張飛在那兒接應,當曹軍趕來,張飛大喊一聲,可所謂驚天地泣鬼神啊!

從中我看到了趙雲的英勇、忠心,張飛在關鍵時候的也表現出人粗心細的一面,更看到了他們之間的心心相惜,精誠團結。

《三國演義》這本名著,使我明白了許多道理。在現實生活中,我們要有誠信,應該學會合作。如果一個人把現實生活中最爲寶貴的合作精神和誠信也丟掉了,那這個人還有什麼呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,合作是一個人成功的基石。讓我們拉起手來,團結合作,打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

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今天我想和大家討論個問題“三國”中誰是好人?

當我看了三國演義這本書後,我常在想三國中到底誰是好人?

曹操是好人嗎?曹操是一個英雄?他雄才大略,善於打仗,以弱勝強,打敗了袁紹,平定北方。但是我覺得他是一個奸詐的梟雄。有一次,他去朋友家避難時,忽聽門外傳來“嚓嚓嚓”地磨刀聲,以爲人家要殺他,便一頭撞開了門,一口氣殺了朋友全家十幾口人,殺完後回頭一看,才明白人家是要殺豬來招待他。他常說:“寧教我負天下人,也不教天下人負我。”你們說曹操可夠壞的吧?

周瑜雖然能征善戰,也有雄才大略,但他的心胸太過狹窄,忌妒諸葛亮的才能,幾次三番地想害諸葛亮。結果反受其害英年早逝。而孫權更是出爾反爾,居然將自己的妹妹當誘餌,今天與劉備要好,明天又聯合曹操攻打劉備,“桃園結義”三兄弟都死在他的手下……

劉備雖是個傑出的軍事家,主張仁、義,也深受人們的愛戴。說他是好人,但我反對。呂布武藝高強,號稱天下無敵,有“人中呂布,馬中赤兔”的俗話。他曾救過劉備,當時劉備感激不已。可當呂布被曹操捉住,曹操愛惜人才,不想殺他,回頭問劉備時,劉備卻恩將仇報,提醒曹操董卓是怎麼死的。嚇得曹操抱着腦袋連聲大叫“快推出去斬了。”你們看劉備夠壞的吧。

我覺得在《三國演義》中能稱得上好人莫過於是號稱“臥龍先生”的諸葛亮和“義薄雲天、智勇雙全”的關羽。諸葛亮神機妙算,運籌帷幄,他出山輔助劉備打下江山,受先帝託孤後七出祁山,鞠躬盡瘁,死而後已。他爲了蜀國的統一大業,勵精圖治,殫精竭慮,多麼讓人敬佩!七擒孟獲、揮淚斬馬謖,又看出他是一個有軍事天分,治軍有方的軍事家。關羽是劉備的結拜兄弟,千里走單騎,斬顏良、誅文丑,華容道……他的“義氣深重”無不讓人感動;“義薄雲天,智勇雙全”,恐怕是對他最好的讚譽。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”《三國演義》中塑造了這麼多人物,使我百讀不厭。但是《三國演義》中的好人還真不多。

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今天,我讀完了《三國演義》一書,我受益匪淺 《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事書中還有上百個人物,無數的軍事謀略,它寫的庸主獻帝,劉禪,無能之輩呂布,袁術,袁紹,劉表,劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛,許楮,典韋……

這些人物給了我很深的教育雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物 先說關羽這是給我留下印象最深的人物之一他千里走單騎,五關斬六將,古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",後來加上"赤兔馬",又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵他的所做所爲值得我們學習 諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁,死而後已的`忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁他借東風,草船借箭,三氣周瑜,空城計,七星燈,這些是常人所想不到的書中描繪的諸葛亮十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅他的所做所爲給後人很深的印象

最後說曹操,曹操在《三國演義》中被稱爲奸雄,可能是因爲他的兒子篡了漢他說劉備與他是並世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的周瑜目光短淺,氣量狹小,不是雄這也與曹操形成了鮮明的對比曹操還是個實幹家,曾經行刺了董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,這些使我感到了曹操的偉大之處!

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這個暑假我讀了幾本習爺爺讀過的書,其中《三國演義》我讀了兩遍,是我最喜歡的一部書,不僅僅因爲它是四大名著,更重要的是我從書裏知道到了很多歷史故事,也學會了很多做人的道理。

在《三國演義》裏,作者羅貫中描寫了許多個性鮮明,性格迥異的人物,其中讓我印象最深也是我最喜歡的人物就是關羽關雲長了。關羽是劉備的五虎大將之一,武功高強那是自然了,但最讓我敬佩的是他的忠義之心。在曹操的營長下,他時時刻刻想念的他的大哥劉備和兄弟張飛,儘管曹操對他千般好萬般好,他不爲其心動。有機會離開曹營,他“過五關,斬六將’終於擺脫曹操投奔大哥劉備,他下了那麼大的決心克服了難以想想的困難,他英勇、他的忠義正式蓋世無雙啊!

讀了《三國演義》,因爲對故事裏人物的好奇,讓我對那段真實的歷史多了幾分興趣,我便上網查了很多資料,去了解真實的“三國”,原來很多故事並不都是事實,但也有很多事實比故事更精彩。大家都知道“三顧茅廬”這個故事吧,劉備爲了請諸葛亮幫自己,三次光臨才見到諸葛亮,並請除了諸葛亮,但很多資料上記載,實際上劉備不止去了三次,他可能去了更多次才請到了諸葛亮。

還有更讓我大吃一驚的是,在陳壽的《三國志》裏只用了短短几個字就寫完的事情,在羅貫中的《三國演義》裏整整寫了一個大章節。

讀羅貫中的《三國演義》,激起了我瞭解歷史,學習歷史知識的興趣,而且作者精彩的描寫,塑造了一個個有血有肉的歷史英雄人物,不僅故事可讀性強,還讓我從中學到了很多做人的道理。結合自己所在的新時代,我更加意識到自己要努力學習,珍惜現在幸福的生活,學習英勇人物的勇敢堅強,忠誠和有情有義,爭做一名新時代的好隊員,努力學習,多讀書,讀好書,讓自己在知識和實踐上都要更上一層樓。

讀《三國演義》有感 - 初一讀後感600字13

前些天,我讀了四大名著之一《三國演義》,它是羅貫中寫的,它產生於元初明末,述說了一段輝煌的時期——三國時期。

《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用有力的筆生動的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰爭雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙雲以及狡詐的曹操······這本書有一個總體觀念,就是“擁劉抗曹”。

爲什麼會“擁劉抗曹”呢?讀完全書,我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備爲正統,是因爲劉備出生貧賤,卻有使漢室江山復興之力圖,終成正果,當選帝王后劉備堅持以仁爲本,安定民心,把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個共同的之處——注重人才,著名的劉張關“三顧茅廬”,曹操赤腳迎許攸······都足以說明,在曹操身邊,謀士成形,猛將如雲,但只要有一技之長,不論出身,不計恩仇,都能重用。這在當時包括現在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣,我也不例外。

我之所以喜歡這本書,一方面是故事情節,最重要的一方面:我喜歡這本書給予我們的道理

我要學習諸葛亮的絕頂聰明——他巧妙地設計圈套,不費吹灰之力便把五路大軍擊退;學習劉備的以人爲本——他攻打吳國失敗後還帶着人民一起逃亡;學趙雲的勇猛;學習張飛、關羽的自信······

這本書給於我的道理與影響太多太多,有時間,你也可以看一看!

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你知道什麼是忠誠?你聽到或看到過忠誠嗎?忠誠就是武聖人關雲長被曹操俘獲後在名利和金錢的誘惑下依然不肯背叛自己的主公劉備。這是要有多大的定力才能守住底線。在看罷《三國演義》我對忠誠有了更多的認識。

在《三國演義》這本書中有兩個故事最能體現出關雲長的忠義。在劉備投靠袁術時,曾奉命去平定叛賊曹操,在一個戰鬥中劉備手下的一名大將被曹操俘獲,這時我心裏一驚,在想這一員猛將難道就這樣犧牲了?但是曹操十分愛才,不忍把這樣一員猛將殺害,於是就送給關羽大量的財寶和戰馬,赤兔就是當時曹操給關羽的禮物,但關羽不爲所動,曹操又封關羽爲大將軍,關羽也不投降,一心想着主公劉備,後來歷經艱辛終於逃了出來。

第二個故事是發生赤壁之戰後,關羽被派到麥城去保護荊州。當時魏國不甘失敗,就再次發兵去攻打荊州。去荊州必定要經過麥城,劉備知道魏國要進攻麥城,急忙把關雲長召回來,但是關羽拒絕了,他說:“我走後,荊州必然失守,不能再讓魏國這隻猛虎壯大起來了,我必須留在這裏。”關雲長真是義薄雲天啊!他不顧自己性命也要把曹軍打敗。不久,魏軍進攻麥城,關羽英勇殺敵,殺了一波又來一波,曹軍以人數上的優勢壓制了關羽,雙拳難敵四腳,一代梟雄就這樣犧牲了。

關雲長的忠誠真讓我們敬佩,在我們平時生活中也要牢記忠義二字,對待知己更要忠義,朋友有不愉快的事向你傾訴,你如果一時嘴癢把他不愉快的事情偷偷地告訴了別人,別人會因爲這件事情取笑你的朋友,你讓你的朋友面子往哪放?這就是對朋友最大的不忠義,我們要時刻警記“忠義”二字,不要讓我們失去一個又一個朋友。

讀《三國演義》有感 - 初一讀後感600字15

讀書,如同與成千上萬的名人交流;讀書,能在沙漠中迷路時找到方向;讀書,是在與一位位睿智的老師對話;讀一本好書就像是種子在瀕臨死亡時遇到了雨露,在無比的黑暗中看見了一絲死曙光。所以,我從小就熱愛讀書,讀書已成了我的習慣。

小學一年級的時候,喜歡看連環畫。一個個精彩的畫面,陪伴我渡過了十二個春夏秋冬。轉眼間我已步入六年級的學堂,學的字也越來越多,於是古今中外的名著我都喜歡看。尤其是我國的四大名著,其中最讓我愛不釋手的是《三國演義》。

“滾滾長江東流水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,春山依舊在。幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,看慣秋風春風”天下大勢,分久必合,合久必分。這是《三國演義》的開篇詞。多麼有氣勢的開篇詞啊!讓我久久不能釋懷,多少的英雄人物讓我刻骨銘心。一代奸雄曹操,有忠有義的關雲長,智慧臥龍諸葛亮,可最令我喜愛的是關雲長。

有多少章,多少篇寫出了關雲長的忠義,寫出了關雲長的智勇。他過五關斬六將,斬顏良,誅文丑,充分體現出了他的智和勇。有一回寫關雲長爲了保住甘、糜二嫂,被曹操給抓了,可曹操不想殺有能力之人,對他熱情地招待,三日一小宴,五日一大宴,上馬一提金,下馬一提銀,又送美女十人,還封他爲漢壽侯。關雲長不受恩賜,將美女送給二嫂做女僕,其他一一謝絕。這一切的一切都說明了關雲長的忠義之心。讀《三國演義》讓我懂得了同學之間要珍惜友誼,要互相關心、互相幫助,要學會共處。

書是收穫知識的土地;書是爲祖國之花施肥的營養品;書是一位知識豐富的老師;書是我最好的朋友。我愛讀書。