三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感

當認真看完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不寫一篇讀後感記錄下呢?但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編爲大家收集的三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感1

有人說:讀懂一本書,就是讀懂一個人的人生。讀懂《三國演義》,也就是讀懂各路英雄豪傑的人生。話說這《三國演義》剛開始我是不喜歡的,只覺得是枯燥無味的歷史書,但後來聽爸爸說起,就起了興趣,現在才發現,《三國演義》是一本既豪放又充滿策略的書,真是好看極了!

《三國演義》是一部根據歷史改編而成,以三國時期魏蜀吳爲主線的小說。書中有許多家喻戶曉的人物,還有許多著名的章節。許多個妙趣橫生的章節,我最愛曹操放關羽那章了。曹操惜才,想勸關羽歸降,關羽立下三個條件。當得知大哥下落,關羽去追尋,曹操也沒有阻攔。劉關張三人誇得多了,卻忘了曹操雖陰險狡詐,卻是個惜才之人。在這章中,關羽和曹操之間的對話,以及曹操贈關羽錦袍,曹操信守承諾,都讓我對曹操的敬佩油然而生,曹操的一舉一動都流露出他對關羽的真情,體現出他識才、愛才、重才和惜才的特點。

其實,在現實生活中,要是一些老闆能像曹操一樣惜纔多好?只可惜,有些老闆只看重利益,總沒有選到一些真人才,所以公司纔會不景氣。而當員工想要辭職,到其他地方發展時,一些老闆表面答應,背後卻沒有信守承諾,只爲自己着想,這樣的老闆能受人尊敬嗎?要是在現實生活中,人們能學習曹操的優點:識才、愛才、重才和惜才,信守承諾,並尊重其他人的決定,那麼這些人會受人尊敬的吧。

書是打開心靈的鑰匙,書是離不開心靈的,它需要靜靜地感受;書是思考的發動機,書也是離不開思考的,它需要認真去聯合實際。《三國演義》是一本很棒的書,有很多英雄豪傑的優秀品質讓我們學習,而曹操是我最喜歡的人物,我會努力學習他的優點。

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感2

在這個繽紛的暑假中,我閱讀了中國四大名著之一的《三國演義》,《三國演義》主要講了東漢末年,天下大亂,以曹操、劉備、孫權爲首的魏、蜀、吳三方的戰爭,造就了許許多多具有特色的人物,比如說:神機妙算、料事如神、足智多謀的諸葛亮;義氣、善戰的關羽;勇猛的張飛;才華橫溢的周瑜;胸懷大志的孫權;見利忘義、人中赤兔的呂布;還有我認爲老奸巨猾的曹操……雖然有這麼多具有特色的人物,但我還是最喜歡、最敬佩足智多謀、才思敏捷的諸葛亮。

因爲他智勇雙全,就拿《草船借箭》這個典故舉例吧:當時周瑜借軍事爲由故意刁難聰明的諸葛亮,要求他在十天造完十萬支箭,周瑜心裏暗暗高興:哼,你再怎麼聰明也肯定做不到。可諸葛亮卻對他說最多隻要三天就可以完成任務。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船有三十名士兵,船用布遮住,兩邊都插滿了草,可週瑜並不知道他的計劃,非常疑惑。過了幾天,江上大霧瀰漫,半夜時分諸葛亮請魯肅去把十萬支箭取來,船慢慢靠近曹營,將船一字排開,曹操不敢迎戰,只讓箭手放箭,等到天亮,只見那十幾支船插滿了箭,諸葛亮把船駛了回去,完成了周瑜的要求,就這樣機智諸葛亮利用有霧的天氣;利用曹操疑心很重的性格,並且考慮周全,安排很巧妙,不費吹灰之力拿到十萬支箭。這就是我敬佩諸葛亮的原因,而且這也是我最喜歡的部分。

《三國演義》最後一回合是薦杜預老蔣獻新謀,降孫皓三分歸統一:當時蜀、魏國滅亡,晉朝快統一天下,只剩東吳沒滅,吳國孫皓無能,陸抗和羊祜相殺,羊祜因病而死,命杜預接任,準備滅吳,這時陸抗等將軍也去世,因孫皓慵懶,吳國終被晉國所滅,晉朝皇帝司馬炎一統天下,三國終結。

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感3

暑假的時候,爸爸帶我去圖書館看書,我發現了一本《三國演義》,這本書是四大名著之一,作者是羅貫中(約1330年-約1400年),名本字貫中,號湖海散人,元末明初小說家、戲曲家。他是一個文才卓著而又個性特異的下層文士,一直有志於建功當世。

這本《三國演義》的故事發生在東漢末年,朝政混亂腐敗、宦官橫行、殘害忠良。到了靈帝時,宦官專權,天降災異,天下大亂,烽煙四起。大概篇章有:桃園三結義、董卓亂朝綱、曹操假獻刀、陳宮捉放曹、三英大戰呂布、設計除權奸等等大篇。

在三國裏也有許多角色的名言,比如曹操的:“寧教我負天下人,休教天下人負我”、“夫英雄者,胸懷大志”、“腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也”,還有周瑜的:“丈夫處世兮功名;立功名兮慰平生;慰平生兮吾將醉;吾將醉兮發狂吟!”“既生瑜何生亮”等等。

我非常喜歡三國裏的關羽,關羽雖然在麥城失敗了,但在之前的有:“三刀斬華雄、過五關斬六將、三英戰呂布”,這些好的戰績。還有勇敢的故事,“關羽刮骨療傷、單刀赴會”等等事蹟。

最後蜀國也滅亡了,三國歸一,形成了一個大國,但是沒有人主宰。

我看了三國後知道了許多官職,比如說:“千戶候是什麼?”,相當於現在的市長,你要知道當時三國一共纔有幾百萬人,當時最大的官就是萬戶侯。

我看完三國後對我有很大的啓發,劉備以德服人,我們要向劉備學習以德服人的精神。我們也可以從“寧教我負天下人,休教天下人負我”,聽出來曹操是一位奸雄,他是“古往今來奸雄中第一奇人”。

《三國演義》非常好看,我希望大家有時間去讀一讀。

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感4

我推薦大家讀《三國演義》這本著名的小說。

《三國演義》生動的描繪了東漢末年到三國歸晉這個歷史時期的故事。三國時期是一個英雄輩出的時代,曹操、關羽、諸葛亮,留下了一段段膾炙人口的英雄傳說,如這段:曹操教釃熱酒一杯,與關公飲了上馬。關公曰:“酒且斟下,某去便來。”出帳提刀,飛身上馬。衆諸侯聽得關外鼓聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,嶽撼山崩,衆皆失驚。正欲探聽,鸞鈴響處,馬到中軍,雲長提華雄之頭,擲於地上。其酒尚溫。看,三國的細緻描寫精彩吧!只用了幾句話就把一個能征善戰的關雲長描繪在我們眼前。

三國的故事十分精彩,我剛讀三國時最崇拜蜀國的關羽、趙雲,我認爲擁有五虎上將的蜀國一定會統一天下,可後來,我看到魏國實力強大,吳蜀只好聯合抗曹,在赤壁大戰後形成三足鼎立的局面。而三國演義裏最吸引人的不是武將的勇猛,而是各路英雄豪傑的奇思妙計,周瑜施苦肉計騙倒了曹操,諸葛亮用空城計嚇得司馬懿不敢進城,諸葛亮和陸遜都是用火攻的高手,尤其是陸遜火燒連營七百里,打敗劉備的七十五萬大軍,蜀國從此走了下坡路,在三國中第一個滅亡。三國中的許多精彩故事反映出我們古人的智慧,在世界上許多國家都廣爲流傳,據說日本甚至把《三國演義》當做教材呢!

同學們,我們一起來讀《三國演義》吧!

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感5

在一、二年級的時候,就常捧着厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。

《三國演義》真不愧是我國最着名、最傑出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙雲……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而後已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個個故事打動人心,。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他明白周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不願意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內必有大霧,瞭解魯肅的忠厚,明白他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心僞裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是爲了受箭的面積大、數量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是爲了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身堅持平衡,又能使回程順風順水,巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不一樣的體驗,讓我收益匪淺。

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感6

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”此乃明代詞人楊慎在點評《三國演義》時所語,此詞作得好啊,只寥寥幾十字,就將那個時代混亂的情形,淋漓盡致地描寫出來了。

東漢末年,天下大亂,各地諸侯佔據一方。漢室後代劉備不辭勞苦,請出自稱“臥龍”的諸葛亮。劉備駕崩,諸葛亮仍一心輔佐不成器的“阿斗”——劉禪,在此期間,他還寫下了《後出師表》,後兩句是膾炙人口的名句:鞠躬盡瘁,死而後已。可劉禪真沒本事,只知道吃喝玩樂,而諸葛亮卻一心一意,忠心耿耿,一直到吐血而亡,真可謂“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”。

我們敬愛的周總理他爲了建設中華人民共和國,一生連一個孩子也沒有,他時時刻刻都在爲中華民族的繁榮昌盛而操心,當19xx年他患了膀胱癌時,他還是不辭勞苦地工作着。他死後,聯合國祕書長命令降半旗,說:“哪一個國家總理一生在銀行存款一分也沒有?哪一個國家總理把他的一生都獻給了他的祖國?”周總理真是人民的公僕,我們的好總理!

在大街上掃地的清潔工人,他們雖沒有諸葛亮的聰明智慧,沒有周總理的虛懷若谷,但他們有的是和他們一樣的奉獻精神。他們每天默默地清掃街道,馬路乾淨了,但沒有人會去關注他們是誰。周總理把他的一生獻給了祖國,而他們把自己的一生獻給了路人,獻給了我們大家,他們難道不是一樣地值得讚美?

魏徵,爲民利,對唐太宗的過失直言不諱;魯迅,棄醫從文,救國救民於危難之中……他們,都用他們燦爛的一生,書寫了幾個大字:“鞠躬盡瘁,死而後已”!

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感7

前幾天,媽媽給我買了一本書,它的名字是《三國演義》。這本書講的是東漢末年,皇帝無能,引發了黃巾之亂。

三國,這個波瀾壯闊的時代開始了。當時,三國被分爲蜀,魏,吳三個國家,三國時代裏還有許多人物:足智多謀的諸葛亮,一身是膽的趙子龍,求賢若渴的劉備,武藝高強的關羽,張飛。作者羅貫中用他的大筆描繪出了這樣一個個栩栩如生的人物,其中,我最喜歡趙雲,趙雲,字子龍,常山真定人,我喜歡他是因爲他武藝高強,一身是膽,他曾經在曹操百萬軍中七進七出,救出了阿斗。還有許多著名的戰役:發矯詔諸鎮應曹公破關兵三英戰呂布,薦杜預老將獻新謀降孫皓三分歸一統……

我給大家講一講降孫皓三分歸一統的故事:司馬家族掌握魏國朝政之後把魏國的皇帝踢下臺,自己當了皇帝,國號爲大晉。立即發兵攻打吳國,這時,孫權已經死了,吳國的皇帝是孫權的孫子孫皓,他是個暴君,大搞:順我者昌,逆我者亡。因此,很多人不滿,有的甚至投降晉國了,他得知這個消息後,慌了,有一個大臣說:“可以在江中放置鐵鏈和鐵錐,擋住晉軍。”晉國將軍看見後想:眼看就要攻下吳國,難道要被這些鐵鏈擋住嗎?他絞盡腦汁,終於想出了一個辦法,晉軍砍了許多樹,綁在一起,讓它們順流而下,把鐵錐連根拔起,又用火燒斷了鐵鏈,一股作氣攻下了吳國,孫皓想自殺,大臣們連忙勸阻讓他投降,他沒辦法,只好投降了。

終於,三國這個長達一百多年的時代結束了。正所謂:古人云:天下大勢,分久必合,合久必分。

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感8

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,提起這首詞,就會讓人想起中國四大名著之一的《三國演義》,這也是我最喜歡的四大名著之一,它讓我受益匪淺、百看不厭。

《三國演義》講述的是東漢末年,由於漢獻帝無能,黃巾軍起義,使吳、蜀、魏三國鼎立,最終大漢歸晉。書中我最欽佩趙雲和張飛,最瞧不起袁紹。趙雲,字子龍,英武瀟灑,武力超羣,數次成爲“孤膽英雄”,被劉備稱爲“一身都是膽”的人物。趙雲長阪坡救主,連戰幾十員曹操大將,救出糜竺等將;他膽識過人,在千軍萬馬中橫衝直撞,如入無人之境,勢不可擋,立下赫赫戰功。張飛,字翼德,三國時期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊,嚇退曹操百萬軍;又一喊,嚇得曹操不由自主地後退一步;又大喝一聲,竟把曹將夏侯傑嚇得肝膽破碎,一頭栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱,被歷史上稱爲“一夫當關萬夫莫開”的'人物,後被範強、張達刺殺。而袁紹卻沒有一點主見,在官渡之戰中,竟然會聽從小人郭圖的建議,去偷襲曹軍的大本營,結果大敗而歸,從此一病不起。 在《三國演義》中,使我領悟到戰士打仗並非一定要在戰場上廝殺,而要以德服人,以謀智取。劉備的仁慈厚道,曹操的胸懷大志,關羽的智勇雙全,趙雲的重情重義,諸葛亮的足智多謀,這些都值得我們去學習。

《三國演義》這部中國歷史小說,值得大家一看。

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感9

每當我讀到《三國演義》中《草船借箭》的時候,我內心都十分的敬仰諸葛亮,他真不愧是智與勇的化身。諸葛亮不僅聰明,而且知識淵博,爲蜀國立下了汗馬功勞,是蜀國必不可少的人物之一。

《草船借箭》主要講的是赤壁大戰時期,周瑜十分妒忌諸葛亮的才智,於是就叫他三天趕造10萬支箭,明知是辦不到的事,沒想到諸葛亮一口答應了,後來諸葛亮,假裝發起進攻,諸葛亮知道曹操疑心大,不會水上交兵,於是用草船騙到10萬支箭。

讀完之後,我內心十分敬佩諸葛亮,他神機妙算考慮到第三天的風可以讓他順利借箭。心胸狹窄的周瑜,看到足計多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒忌,還想置諸葛亮於死地。周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾陰險。諸葛亮揭露了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。

我不由得想起數學家華羅庚爺爺,華爺爺能夠說是知識淵博,名揚天下了。但是他在讀小學的時候,學習也不好,算術常不及格。在這種情下,他沒有灰心,更沒有妒忌學習好的人。他自信名人是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。

經過刻苦發奮,華爺爺最後成爲舉世聞名的數學家。然而,華爺爺沒有停止腳步,他發現了並推薦陳景潤叔叔,去摘取數學的王冠。華爺爺這種刻苦發奮的精神多麼值得我們學習啊!

以前,我每次考試後,成績不理想,我不是去分析原因,找與別人的差距,錯在什麼地方,而是灰心、失望,外加對優等生妒忌,回想起來,多慚愧。

妒忌這個東西,害人誤己。我們必須要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感10

《三國演義》,原名《三國志通俗演義》,作者羅貫中。經過清代人毛宗崗加工潤色後更名爲《三國志演義》,是中國四大名著之一,是中國第一部長篇歷史章回小說。共一百二十回,70餘萬字,整個故事在東漢末年拉開帷幕,至西晉初結束。

東漢末年,爆發大型農民起義:黃巾起義,亂世之中,衆多英雄竟相涌現。描寫了在爆發黃巾起義到晉武帝太康元年滅吳統一全國這一時期的故事,通過桃園三結義,體現了劉備、關羽和張飛的義氣。非常形象地描繪了每個人物,比如說劉備這個人物:生得身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,脣若塗脂。開頭也引用了詩句:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……

此書非常吸引我,因爲它不但形象地描繪了每一個人物,就連人物的動作、神態和表情都描寫得很細膩,最重要的是,很多人物用詞都準確,體現了優秀的中華禮儀文化。作品自始至終貫穿着“擁劉反曹”的思想,體現了人民擁護明君、嚮往和平美好、反對動亂的願望。作品顯示出曹操的兇殘、毒辣和狡詐的人物個性,與之相反,劉備愛民如子,以禮待人,受子民愛待。

讀了《三國演義》,我收穫很多:做人做事要像諸葛亮那樣機智,像劉備一樣以禮待人,像孫權一樣事先有計劃,不能像曹操那樣狡猾,毒辣。

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感11

三國演義主要講了故事起自黃巾起義,終於西晉統一,以魏,蜀,吳三國的興亡爲線索,描繪了三國時期尖銳複雜的統治軍事鬥爭.書中用大量篇幅描寫了幾次大戰役,如袁,曹官渡之戰,魏,蜀,吳赤壁之戰,吳蜀陵彝之戰.每次戰役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明,栩栩如生的藝術形象,生動突出了人物的性格特徵。

三國時期是指劉備爲君主的蜀國、孫權爲君主的吳國和曹操爲君主的魏國。魏國滅了蜀國然後滅了吳國,最後被晉武帝司馬炎廢除曹魏皇帝曹奐而稱帝,建立西晉,三分歸一後,變成了晉朝。

事實上,最後收場的雖然是司馬昭。但是,它是經過司馬懿、司馬炎兩人進行積累、創造才形成的結果。司馬家族是個幸運、成功的家族,說幸運,是因爲他們人人都很聰明,伶俐。沒有像劉禪那樣的敗家子。說成功,是因爲他們十分有責任感,向家族的正大光明而努力奮鬥。纔有了今天曆史上的晉朝。

劉備不能統一是因爲他不具備一個帝王的冷血在聽到自己的結義兄弟慘死的情況下不能拋棄個人私怨。從而葬送70萬大軍,使蜀國勢力被大大削弱。如果他能做到像他的先祖劉邦一樣無情,那麼他一統天下是極有可能的!爲什麼諸葛亮在您眼裏就可以逆天?何爲天道?歷史又有幾個逆天的人?天地不仁以萬物爲芻狗!上天對每個人都是公平的,不會因爲他是諸葛亮就會網開一面。

有一句俗話,任何事物都有它的兩面性。諸葛亮也一樣,他雖然足智多謀淡泊明志、苟全性命、伏龍鳳雛,但是,諸葛亮的另一面卻是冷血、殘酷的。他不念舊情,斬馬謖,並且十分果斷,毫無半點猶豫。也許,這也是一種去弱將的手段吧。

各種性格鮮明的人物、各種精彩曲折的故事,才構成了三國演義這部家喻戶曉的名著小說。

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感12

《三國演義》是我三年級看過的一本書,裏面講述了一個三國之戰。

三國也就是蜀國、魏國、吳國三個國家的興盛衰弱、在小朋友的眼裏就是:“他們三個壞寶寶在那兒打來打去,太不乖了!”(呵呵想到別的地方去了)我認爲三國三雄其實惺惺相惜,,可因爲三國分久必合合久必分,一人要安定世界稱霸做王,因此三國必有戰爭,這也是三國的主體。

三國中我印象最深的是:諸葛亮和關羽。一文一武,是我的……就算是我的偶像吧。其實我認爲三國沒有一人是男一號(or女一號),只是一個講述了三國志的通俗版,一個三國之爭,可我認爲男一號還是me的偶像:諸葛亮。

諸葛亮是一個神機妙算,遇危險鎮定自若,就像在《越光寶盒》裏的諸葛亮一樣琴棋書畫樣樣精通,上知天文,下知地理,能靈活運用天時地利人和的人才,全方面發展的人才,能創出三十六計了不起,因此他就是我的偶像。

其實、三國裏諸葛亮的一些計策生活中我們已經在不知不覺中實施了。如偷樑換柱等。三國中有很多值得我們學習空孔明的沉着應對、換位思考,知天時曉地利,懂人和,趙子龍的膽識過人,關羽的大義凌然,張飛的性格直爽,曹操的有勇有謀……這片古典名著把一位位義氣大於一切的英雄豪傑刻畫的栩栩如生,十分好看,愛不釋手啊!

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感13

《四大名著》,一個大家再也熟悉不過的詞,其中有《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》,其中,《三國演義》是最吸引我的一本書,因爲它的內容十分豐富。從這本書裏,我認識了許多人物,如:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽,粗中有細的張飛,一心爲國的劉備,一身是膽的趙子龍,心狠手辣的曹操……

其中我最喜歡諸葛亮草船借箭,劉玄德三顧茅廬,這幾個故事。草船借箭主要講了:周瑜叫文武百官前來商議作戰,他還叫上了諸葛亮,諸葛亮說:“水上交戰,最需要弓箭。”周瑜讓諸葛亮十天內造出10萬支箭,並且不許讓士兵給他材料,諸葛亮說只要三天,因爲他知道三天後有大霧,能派上用場。那天,他把十二隻船用繩子連在了一起,兩邊插上了稻草人,讓士兵在船上吶喊,然後架着草船,開到了曹操的營寨,曹兵立刻放箭,可是,全射在了稻草人的身上。這時,太陽出來了,曹操才發現中計了。

三顧茅廬主要講了:劉備前兩次拜訪諸葛亮,但是都沒有成功,這次,他第三次拜訪諸葛亮。他們走到諸葛亮的家,童子告訴劉備:“諸葛先生正在草堂午睡。”劉備自己等在草堂門口,過了半晌,又過了一個時辰,諸葛亮才醒來,劉備走進草堂,與諸葛亮商量了各種戰略,劉備茅塞頓開,對關羽,張飛說:“我得到諸葛先生,簡直是如魚得水啊!”

諸葛亮舌戰羣儒,草船借箭,借東風,三氣周瑜,智取漢中,七擒孟獲,建木牛流馬,最後病逝五丈原,人們一直以“鞠躬盡瘁,死而不已”來形容他,可見,諸葛亮真是神機妙算啊!

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感14

《三國演義》是中國四大名著之一,它記載了從劉、關、張桃園三結義到三國鼎立,最後司馬懿統一全國的故事。其中,在我心中留下最深印象的,不是足智多謀的諸葛亮;不是勇冠三軍的張飛;也不是求賢若渴的劉備,而是忠肝義膽的關羽。

關羽真是一位英雄,他有情有義、剛正不阿,又不不像張飛那樣衝動。徐州之戰,關羽和劉備、張飛走散了,關羽投靠了曹操。曹操三日一小宴、五日一大宴,又是賞錢又是賞美女,想讓關羽留下,可關羽不爲所動,卻只答應曹操“降漢不降曹”,且只在未得劉備消息之前可爲曹操所用,但他只要一有劉備的下落,他就可以立刻離開,曹操也拿他沒辦法。後來,曹操把赤兔馬送給了關羽,關羽立刻跪下感謝曹操。曹操很奇怪,問他“爲什麼我給你金錢、美女你都不謝我,而只給了你一匹馬你卻要這樣謝我呢?”關羽回答“因爲聽說赤兔馬可日行千里,這樣如果我打聽到了大哥的消息就可以立刻回到他的身邊了。”關羽可真是“身在曹營心在漢”啊!

想到關羽和劉備之間的情誼,我就不由得慚愧起來。我在學校有個好朋友,現在已經轉學了。有一次考試,我正在抓緊做題目,他的鋼筆沒墨了,向我借墨囊,我覺得快沒時間了,不想再浪費時間,我明明還有一盒墨囊,卻騙他說我也沒帶。現在想起這件事覺得真是太不應該了。

今後,我一定要像關羽一樣,做個有情有義的人。

三國演義讀後感作文500字 讀《三國演義》有感15

我喜歡的作品它有着悠久的歷史文化,它是歷史上一顆璀璨的明珠,它就是羅貫中寫的《三國演義》。

《三國演義》是我國文學寶庫中的明珠,是寫了漢末到晉代初年的一段歷史。當時宦官專權,朝廷腐敗,加上連年災荒,民不聊生,終於爆發了一場大規模的農民起義,分成了吳、魏、蜀三方紛爭的動人故事。這裏有決勝千里的諸葛亮;身經百戰的趙子龍;嫉惡如仇的張飛和忠義爲先的關雲長;還有三方主公劉備、曹操、孫權。

其中我最喜歡曹操,可大家一定會問:“曹操不是奸雄嗎,你爲什麼要喜歡曹操?”其實曹操是著名的政治家、軍事家和詩人。曹操關心百姓,在統治區農業生產迅速恢復是曹操在經濟方面的一大成功。曹操雖然殺過無辜人民,但他在政治、軍事、經濟各方面比被他消滅的那些軍閥要勝過一籌。比如他推行屯田,興修水利,實行鹽鐵官買制度,對經濟的恢復和經濟的整頓起了積極作用。另外他唯纔是舉,開創了好的政治格局,統一了北方,爲中華最終的統一奠定了基礎。

曹操還有一首著名的詩叫《觀滄海》:東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。幸甚至哉,歌以詠志。這首寫得氣勢磅礴,充分顯示了曹操遠大的理想和抱負。你還只認爲曹操只是一個梟雄了嗎?

我喜歡這本書不僅是因爲它給我帶來了無盡的遐想和厚重的史實,而且更爲重要的是,它表述了我們中華民族的優秀兒女在困難歷史時刻所展現的聰明才智,以及不朽的創造精神。我想我們中華民族在當代和未來一定能實現祖國的統一及強盛,蔚然矗立於世界民族之林。