【小抄寫員讀後感1】
主人公敘利奧是個五年級的小學生，他的父親爲了貼補家用，不僅白天工作，晚上還要熬夜寫籤條，爲了減輕父親的負擔，敘利奧便在半夜偷偷爬起來幫助父親寫籤條。一連寫了四個月，因爲睡眠不足，不但導致成績下降，還受到父親的誤解和責罵，但他依然堅持每晚幫助父親寫籤條。終於有一天被父親發現了，誤會消除了，父親非常感動，父子的感情也因此更加深厚。
這個故事反映了一個道理：一個人如果默默無聞地做了好事，總有一天會被顯耀。敘利奧用心良苦地幫助父親，爲的是減輕父親的疲勞，雖然中途有幾次都想放棄，但他還是咬咬牙堅持下來，他的持之以恆，不言放棄的精神更是難能可貴的。
現在像敘利奧這樣能吃苦的孩子已經不多了，應爲多是獨生子女，家庭條件也不錯，但我們不能都養成衣來伸手飯來張口的習慣，而是應該學習敘利奧這種孝敬長輩、懂得感恩的品質。雖然不需要我們像敘利奧那樣幫助父親熬夜寫籤條，但可以幫助父母做些力所能及的事情來回報他們的養育之恩。我們更要好好學習，少讓他們操心，讓他們每天開心快樂。
《小抄寫員》這篇文章使我明白了許多，希望大家和我一樣也能學習敘利奧的優秀品質。
【小抄寫員讀後感2】
巴烏斯托夫斯基曾經說過：“幸福只屬於勤奮的人。”這句名言不僅教導我們要勤奮學習，而且還教導我們要勤奮勞動。
當我看着《小抄寫員》那一行行密密麻麻的字，真的不敢相信，這樣幾頁紙就能讓我驚心動魄，讓我怦然心動。
在一個溫暖的家庭裏，敘利奧的爸爸是一位鐵路工人，雖然工資並不多，加上家裏人又多，生活過得不怎麼好。敘利奧的爸爸找到了一份抄寫員的工作，因爲敘利奧看見爸爸那樣辛苦，所以決定幫爸爸抄寫。爸爸奇怪地問：“近來的油燈怎麼比以往用得多了？”他並不知道，兒子爲了他，一直沒有睡覺，直到有一天，父親終於知道了，父親緊緊地抱着他。最後，因爲敘利奧得辛勤勞動，他的家庭生活比以前幸福多了。
看到這一段，使我想起了著名畫家達芬奇的那句：“勞動一日，可得一一夜的睡眠；勤奮一生，可得幸福的長眠。”教育家蘇霍姆林斯基細緻入微地描述了勞動的好處：“勞動是神奇的力量的民間教學。只有通過汗水，有老繭和疲乏的勞動，人的心靈纔會變得敏一感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。”
是啊，一分耕耘纔會有一分收穫。反思自己不太理想的成績，的確是由於自己得懶惰造成的。以後我要改掉懶惰的一毛一病，努力學習，勤思考，多實踐，相信不久的將來，我的成績會在班裏名列前茅的。
【小抄寫員讀後感3】
今天，我們學了一篇讓我們感動不已的`課文，那就是——《小抄寫員》。
十二歲的小學生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西，父親未發覺，他決定繼續做下去。後來，他因爲每夜睡眠不足，引起了幾次父親的責罵，但他毫不放棄。後來，父親得知真相，後悔不已。
學完後，我也幾乎被敘利奧的這種舉動感動得流一出了眼淚。敘利奧爲了幫助父親維持一家人的生活，居然在半夜十二點等父親去睡覺後，偷偷去幫父親抄寫東西；因爲每天晚上爲父親抄寫東西，導致每夜睡眠不足，上課總是打哈欠，受到了父親好幾次罵，但還是沒有把真相說了出來，並且給繼續做了下去。他受到了父親好幾次罵，也沒放棄。這種精神，是多麼地讓人感動啊！我認爲，敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯的，而是對的。我們父母整天爲我們衣食操勞，他們對我們非常體貼，而我們對他們有過體貼嗎？雖然我們很少對他們有過幫助，但至少也要多多體會他們那辛苦操勞的心啊！
想想我，我也爲我媽媽爸爸做過一些事：洗衣服、疊衣服、爲媽媽上網查東西、打文件，爲爸爸也打過文件。並且，我還爲我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事，但有時我也體會不到父母對我的體貼，有時候我還不體貼他們……
就拿今天早晨來說。我早晨起來的時候差不多已經7點50分了。（我是老師家的孩子）我上完了廁所正往回走，忽然，打早操鈴了。我急忙跑回家去，來不急扁袖子就開始洗臉。這時，媽媽早已把飯端來了，讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗，就背起書包往教室裏走，被媽媽截住，她說：“把饃給我吃了！”我沒辦法，只好吃起來，我吃得很慢，媽媽大聲叫道：“來快，慢的很！”我加速去吃，把大片大片的饃塞一進嘴裏，她又大聲叫道：“好好的給我吃。”我只得好好吃了。她先提早進了教室，我在家裏胡翻，亂扔。後來媽媽又來了，把我打了一個耳光，我哭哭啼啼地進了教室。當學了《小抄寫員》這一課後，我才知道，媽媽打我是爲我好！我不應該這樣對她。
我打算，今後只要是我力所能及的事情，我都會做。相信我吧!
