小抄寫員讀後感範文(精選21篇)

讀完一本名著以後,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編整理的小抄寫員讀後感範文(精選21篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小抄寫員讀後感範文(精選21篇)

小抄寫員讀後感 篇1

看了《小謄寫員》這篇文章,我深受感激。主人公敘利奧是如許有肩負感,在家庭清貧,只靠父親掙錢奉養一家人的狀況下,闃然替父親當謄寫員。當他被父親誣衊後>,在父親的斥責聲中,反覆提示本人要有意學習,不在替父親抄籤條。不過一到十二點鐘,(父親中止工作時)這個決計無聲無息又晃盪了,彷彿安排不起來,即是躲避了本人的肩負,偷用了家裏的兩角錢一樣。因而敘利奧又忍不住依舊爬起來,接續替父親謄寫。

小小的謄寫員敘利奧給我上了如許形象的一課,我以他爲鏡子照出了本人的缺陷。我從未商討過家庭有啥痛苦,父母爲了撐起這個家庭支出多少汗水,他們是如許不—簡單。我以至爲了和其餘同學比吃比穿,對父母還有些生氣。

我更崇敬敘利奧的委曲求全。若我是敘利奧,即便能替父親謄寫,但也不能忍耐父親的衰落,我會連忙告知夫親,請父親寬恕我。這樣我的神情會輕便些。但敘利奧其實不這樣,他情願每天受父親過錯地斥責,也要夜裏謄寫,減少父親的勞累。

像敘利奧這樣富裕愛心、善解人意的孩子,在我們的生活裏又有幾個呢?我想經歷這個故事,讓同學們對本人的父母多明白一些,經歷本人的行徑來減少父母的承擔,讓世界父母爲本人的孩子感覺到誇耀。

小抄寫員讀後感 篇2

今天我讀了一篇很長的課文,名叫《小抄寫員》,它說的是一個十二歲的男孩爲了幫助他爸爸幹活,而他爸爸不肯,他就深夜來幫爸爸做事,好減輕家庭負擔。就這樣過了四個月,他的成績越來越差,精神不好,上課經常沒精神。他爸爸仍沒察覺,反而還責罵敘利奧上課不專心。甚至不願管他了,他曾想過停止抄寫,用功學習,一到十二點,一種力量使他繼續抄寫。終於有個夜晚,他不小心把書打翻了,驚動了父親。父親知道了真相,心裏充滿了對敘利奧的愧疚和感激知情。

讀完這篇文章,知道了他們父子感情進一步昇華,他們之間真摯的感情。理解敘利奧體貼他人,善解人意的品德。而我們身邊也有這樣的故事,一個五歲的女孩子,他爸媽離了婚,而他跟了他媽媽,、不幸的是她媽媽患上了一種疾病,她無依無靠,一個人上街拖着她的媽媽去一些市場買些小樣品,再賣出去,而有一天,她媽媽病情突發,而她非常鎮靜,迅速撥打了120,車子來了把她媽媽裝上車送進醫院。你們想想,一個年僅五歲的孩子竟做出這些令人驚訝的舉止,是什麼力量促使這個小女孩這麼堅強呢?那就是――愛。愛是無私的,他可以促使每個人不能萎縮,要真真正正地做個不怕困難的人。通過小抄寫和這個故事告訴可我們一個道理:”苦難也是人生寶貴的財富“。當敘利奧忍受着父親的責罵而自己爲着家默默做貢獻時,我心裏有種難以形容的感受。

讀了《小抄寫員》後,我不禁爲自己的過失感到慚愧。我頓時覺得他(敘利奧)是那樣的偉大,而我卻是那樣的渺小。

小抄寫員讀後感 篇3

山縱然高,但不及父子情高:海固然深也不如父子情深。那感人肺腑的情感是我從《小抄寫員》中感受到的。

故事主要敘述了敘利奧的家很貧窮,父親爲了維持一家人的生活,白天辛苦工作,夜裏加班加點爲別人抄寫籤條。敘利奧十分心疼父親,就利用晚上12點爸爸睡着以後,偷偷替他抄寫。由於睡眠時間的減少,敘利奧上課時老是沒有精神,成績也一落千丈。父親不知真情,責罵了他,態度也越來越冷淡。一天晚上父親無意間發現兒子在替他抄寫紙條,真是悔恨交集。就這樣,他們又感受到了父子之間濃濃的愛。

父子之間的感情是寬廣博大的不記得誰說過這樣一句話:“一個人愛人,同時也被別人愛,那麼這個人是最幸福的。”難道不是嗎?敘利奧爲了父親,願意連續徹夜不眠,甚至可以忍受父親的誤會和冷落。他把一切深埋在心底,因爲他愛父親,他知道父親也愛他。

故事並沒有用什麼華麗辭藻去修飾,但字裏行間都洋溢着濃濃的情意,讓人感受至深,任憑淚水滑落臉頰,直至在心湖激起不絕的迴響。

一片文章的精華之處在於情。

可以想見,當一個人失去了愛自己的人將是什麼滋味。當敘利奧聽到深愛的父親說不再管他心裏是做麼的打擊。可他仍自己默默承擔着所有的委屈,因爲他太愛父親了,願意爲其承擔所有的痛苦。“愛”我們平時說的很隨便,可在敘利奧與父親之間,這“愛”一字值千金!

這個故事令我突然間懂得了很多,原來父子之愛是這樣的凝重與無私。

小抄寫員讀後感 篇4

當你每天晚上都只睡2個小時,你堅持的住嗎?當你每天偷偷幫爸爸工作,還要挨批評,你承受得住嗎?

我相信沒有一個人能堅持四個月,可是,〈〈小抄寫員〉〉裏的主人公敘利奧就做到了,他每天晚上趁父親睡覺後,他就起牀幫爸爸抄籤條,沒天只睡2個小時,由於睡眠不足,白天常常想睡覺而遭父親的責罵,每天都這樣,就這樣過了4個月。他仍舊不吭聲,直到有一天,一本書掉到地上,父母親才知道了此事。

敘利奧是一個多麼懂事的孩子呀!寧願自己受苦,也要讓家裏過上更好的生活,這種精神是多麼可貴呀!

如果是我們,大家肯定回在父母親面前誇耀自己多厲害,回幫家裏人做事了,賺錢了!可僅只有10歲的敘利奧沒有這樣做,而是默默地無私地爲家裏人做貢獻。

這種精神是神聖的,尊貴的,是一種永遠,永遠尚在人間的!

小抄寫員讀後感 篇5

今天,我們學了第22課《小抄寫員》,這篇課文摘自意大利作家亞米契斯的著作《愛的教育》。

文中主人公是一個五年級的小學生敘利奧在深夜幫父親抄籤條的事。敘利奧家境貧窮,全家的重擔都壓在父親身上,敘利奧十分想幫助父親,卻總被回絕。有一天,他小心翼翼地起來幫父親寫,天天這樣,敘利奧成績下降,身體虛弱,加上父親的責罵,他常常不想寫,但每次這個決心都動搖了。終於,有一天,父親發現了,對敘利奧又恢復了那份愛。

讀了這篇文章,給我的感受頗深,看後又不禁再看一遍,一遍又一遍後,讓我受益匪淺,一個五年級的小弟弟,居然如此愛家,如此有責任感,這種品質不正是我們的榜樣嗎?

雖然我們六年級,但是我們同學哪個能和敘利奧相提並論呢?哪個又能像敘利奧那樣愛家,那樣有責任心,當然沒有。我們只是衣來伸手,飯來張口。我們只會遊手好閒地躺在沙發上看電視,就算做完作業,也只是做自己的事,其他就全部是父母的了,我們就可以“撒手而去”了。這些家務彷彿是父母的工作一樣,不是我們的事,和我們一點關係也沒有。怎麼會像敘利奧視父親的工作爲自己的工作,視父親的快樂爲自己的快樂。

敘利奧那種責任心也值得我們學,在學習和幫父親做事之間,他毅然決然地選擇了幫助父親,而我們只要一問父母要不要幫忙,父母一回絕,這份熱情就冷淡,再也不過問。做完也不會再想想父母是多麼辛苦,早上要工作,晚上要做家務。

所以,從現在開始,多想想父母,多想想自己的家,把我們的愛注入這個生我們養我們的地方。

小抄寫員讀後感 篇6

翻開散發着油墨香的書本,《小抄寫員》這個題目映入了我的眼簾,我細細地讀了起來。讀完後,我便被敘利奧那顆體貼父母、孝順父母的心所感動。

文章主要講了小學生敘利奧長達四個月默默忍受父親的誤解、責怪,偷偷幫父親抄寫籤條,掙錢養家的事。讚揚了他小小年紀懂得關心,體貼父母,勇於承擔家庭責任的美德。

跟敘利奧比起來,我是多麼渺小!我簡直羞愧得無地自容,真想就地刨個坑把自己的頭埋進去。我在家裏十足是個“小公主”,從來不會主動幫爸爸媽媽分擔家務,每天做完作業,就只會做在那裏看電視、吃零食,飯來張口;衣來伸手。記得上學期的一個週末,我一覺醒來,雨就已經在嘩啦啦地下個不停。風不斷的向我吹來,使我感到無比的寒冷,媽媽的早餐變使秋末的風變成了溫暖。我在英語班上半天的課。中午放學了,雨,還是不停的下着,我沒帶傘。忽然,我在濛濛的水霧中看到爸爸開着車來接我了。同學們看到此情景都很羨慕我,我自豪地告訴他們:“我有一個溫暖又充滿愛的家。”我坐上車子,我想:我好幸福,真的!每當此時我都用這句話來表達我心中不可言喻的心情。一到家,我便像“小公主”似的,電腦一開,便開始玩遊戲了。我如此的輕鬆,但爸爸媽媽可就十分辛苦了,可我一點也不關心,也不和它們說說話。爸爸在炒菜,叫我來幫忙,可我只是大聲說了幾個“不”字,就又看電視,玩電腦了。媽媽叫我去買幾個西紅柿,我也只是搖了搖頭。讀了《小抄寫員》後,我認爲我應該多關心、多問候父親、母親,像《小抄寫員》中的敘利奧一樣。我雖然不能在晚上爲爸爸籤條,可我能爲爸爸媽媽做些自己力所能及的事,比如洗碗、拖地、抹桌子等家務事,爲爸爸媽媽減輕負擔。

我從這篇文章中,深刻地體會到父母是永遠爲我好的,他們不辭勞苦的工作掙錢,供我生活,我應該以敘利奧爲榜樣,像他一樣去尊重、愛自己的爸爸媽媽。

小抄寫員讀後感 篇7

是什麼是我的眼睛溼潤了?是什麼讓我的喉頭像塞着什麼?是《小抄寫員》這篇課文。

《小抄寫員》這篇課文主要寫的是出生在清苦的小職員家庭裏的少年敘利奧,爲了幫助父親養活一家人,瞞着父親在深夜堅持抄寫籤條。由於父親不知實情,敘利奧屢遭責罵和冷落,但他仍然頑強地堅持着。直到四個月之後的`一個深夜,才被父親發現。父親瞭解實情後,心中充滿了無限的懊悔和慈愛。

“哎呀,不能說,還是一直瞞下去,幫爸爸做事吧。學校的功課是非學好不可的,但是更重要的是幫助父親養活一家人,稍微減輕父親的疲勞,對,這樣做對!”讀到這裏,我的眼睛不由地被淚水模糊了。這段話充分地體現出了敘利奧對父親的愛,對家人的關心,雖然父親不能原諒他的“退步”,但是他卻下決心要把事情隱瞞下去,並且一方面把學習搞好,一方面堅持替父親抄寫。敘利奧多麼懂事,多會關心體貼家人啊!寧可讓自己辛苦一點,幫父親減少一點兒負擔,也不看着上了年紀的父親過辛苦的生活。而我呢,與敘利奧相比,可真有天壤之別啊!

每天下午,爸爸媽媽回來後,都已經疲倦不堪了,還要做家務。而我只會坐在那裏,等着過着“衣來伸手,飯來張口”的生活,卻不懂爲爸爸媽媽遞上兩杯熱騰騰的茶水,幫他們緩解疲勞。有時,我還甚至像小公主一樣,叫他們做這做那的。現在回想起來,我覺得自己實在太不應該了。

我們要體貼關心父母,從小就要有一顆感恩的心,不要覺得父母必須要對我們的生活負起責任,讓父母一直照顧我們,反倒是我們要照顧父母,幫父母減輕負擔,報答父母對我們的恩情。

小抄寫員讀後感 篇8

“敘利奧聽了心裏像刀割一般。父親竟然不管他了!就是這個過去連他咳嗽一聲都要擔心得了不得的父親。父親確實不愛他了,眼裏已經沒有他這個人了。“啊,爸爸,沒有您的愛,我是活不下去的!無論怎樣,請您不要這樣說。我全說出來吧,不再瞞您了。只要您仍舊愛我,無論怎樣,我一定像從前一樣用功。啊,這一次我真下了決心了。”

這是《小抄寫員》裏的一段感人的文字。

敘利奧爲了父親,爲了家人,竟在四個月內沒有睡過一次整夜覺,而他最愛的父親還那樣責罵他。可見,他是一個多麼懂事,體貼父母的孩子啊!

作爲一個才12歲,讀五年級的小男孩來說,敘利奧完全可以不在半夜起來幫助父親抄寫籤條,也不會因爲誤解而被父親責罵。可是敘利奧心裏卻想得是:“父親白天爲了家已經很辛苦了,夜裏還要抄寫籤條,我作爲家裏的大哥,應該幫助父親挑起家裏重擔,爲父親解憂,哪怕是一點點。”

再看看現實生活中的和敘利奧同齡的孩子,不是家中的“小皇帝”,“小公主”,就是父母心中的“心肝兒”,“寶貝兒”,不是“這些事情我不會做”,就是“這些事情該我做?”

現在的這些孩子,他們哪裏懂得父母每天是怎樣辛苦的爲他們掙來“麥當勞”,“肯德基”,父母是怎樣的爲他們能幸福健康的成長做出最大的貢獻。他們只知道盲目的索取,不知道無私的奉獻,他們只知道父母爲他們的生活奔波是“應該的”,不知道爲父母分擔一點煩惱也是“應該的”。

讀完《小抄寫員》,我才明白:我們作爲二十一世紀的紅領巾,應該知道,父母做得一切一切,全都是爲了我們幸福成長,我們應該從現在做起,做一個孝順父母,體貼父母的好孩子。

小抄寫員讀後感 篇9

我讀過一篇文章,它的名字是《小抄寫員》,這篇文章的主要內容是:

小學生敘利奧爲了幫爸爸分擔辛苦,每晚偷偷地幫爸爸抄寫文章,反而被不知情的爸爸責罵,他卻一直堅持了下去。”敘利亞是多麼的懂事啊,多麼理解父母啊!看着看着,我陷入了沉思。現代社會裏,大部分家庭都比較富裕,孩子們根是過着衣來伸手,飯來張口的生活。在這樣的環境裏,孩子們怎麼會想到父母的艱辛呢?又怎麼會去分擔父母的辛哭呢?

就拿我來當例子吧,爸爸白天在外面工作很辛苦,晚上回到家,我不但沒有去給他捶捶背,揉揉肩,反而去跟他吵架。現在回想起來,可真想對他說聲“爸爸,對不起!”

我以後要跟文章裏的敘利奧多多學習,多去體諒一下父母,幫他們幹家務,好好學習,給他們心身上的安慰。

小抄寫員讀後感 篇10

西利歐人很窮。他的父親是一名鐵路工人,白天工作,晚上靠抄寫簽名賺錢。這家人生活貧困。西利歐擔心父親累了,決定半夜起來幫他抄他的簽名。但是因爲我不得不熬夜,我在白天學習的時候努力打哈欠。當他的父親看到它時,他覺得自己厭倦了學習,很生氣。他不太在乎他。西利歐什麼也沒說,繼續在夜裏工作。

當我讀到這篇文章時,我的心被緊緊地拉在了一起。西利歐爲了他父親的緣故在課堂上打呵欠。但它被誤解了。但Syrio…Syrio……爲什麼你寧願被責罵和忽視,也不願說實話?

我仔細考慮過了。今天的孩子被寵壞了,不能做一點工作;吃不了一點苦,習慣了被寵壞(包括我)。偶爾,如果西利歐換了我,我就不會半夜起來抄簽名條了;當爸爸抱怨我的時候,我不會什麼都不說。也許我會想:如果你累了,你會累的,只要你掙錢(我現在還不差)。當爸爸誤解我的時候,我會生氣地伸出手,關上門生氣。他只上五年級,我上六年級。西利歐離我有多遠?

因爲西利歐是一個好孩子,他的父親一定會知道真相併繼續愛他!“我認爲。

我焦急地讀下去。果然,他的父親知道西利歐爲他做了什麼,對他的死感到遺憾,然後哭了起來。

小抄寫員讀後感 篇11

我讀了作者的文章,這讓我受益匪淺,也教會了我什麼是父親。

這篇文章主要是關於西利歐的父親,他每天早起,在黑暗中工作。爲了減輕父親的負擔,西利歐無視父親的誤解,每天晚上都抄寫父親的簽名。讀完這篇文章,我深深地感受到西利歐孝順的精神和美德,以及承擔家庭責任的勇氣。

我想到西利歐和我自己。我們的父親也每天工作來養家餬口,但我們沒有說謝謝。西利歐看着他的父親努力工作,幫助他工作,但我們沒有一個人和他的家人分擔任何責任。想想。我們根本不像西利歐那麼好。西利歐不僅善於學習,而且很懂事,所以我們不應該努力學習,將來報答父母支持他們的父母。

當我讀課文的時候,我讀得越多,我就越感動。當我看到西利歐被他父親誤解時,我非常難過。西利歐本應該表揚他的善行,但事實並非如此。他得到的是父親的責備、冷漠,最終甚至是對他的無知。西利歐繼續工作。最後西利歐找到了,我更加感動,幾乎要哭了。讀了這篇文章後,我的心久久不能平靜下來。

因此,我必須努力學習,將來掙更多的錢,養家餬口,同時報答父母,也讓父母過上好日子。

小抄寫員讀後感 篇12

幾天前,我讀了一篇名爲《小複印機》的長文。本文主要講的是一個小男孩叫Syrio祕密複製他父親的簽名四個月爲了減輕父親的負擔,默默地忍受着父親的責罵和誤解,並讚揚Syrio美德的關心,照顧他的父母和敢於承擔家庭責任在年輕的時候。讀了這篇文章,我很感動,也很自責。

想想你自己,“關心,關心你的父母”這句話總是掛在嘴邊,但它們是什麼時候真正生效的呢?把它當作一陣風吹過來。有時我下定決心要孝順父母,但我不能只堅持一兩天。和西利歐相比,他所做的和我所做的有很大的不同!一想到這,我就臉紅了。當我想到他默默忍受着父親的責罵和誤解時,我突然意識到,父母的痛苦也是人生最大的財富。一種難以形容的感覺涌上我的心頭。

這篇激動人心的歌頌父子之愛的文章讓我意識到,學會關心、體諒父母、增強家庭責任感是當今兒童和青少年面臨的共同問題。現在,大多數的孩子都被寵壞了,時不時地玩着“小皇帝”和“小公主”的脾氣。他們真的生活在幸福中,但不知道幸福。我經常向父母要零用錢,西利歐半夜起來只花20美分就簽了名。我爲自己感到羞愧。

小抄寫員讀後感 篇13

讀過《小抄寫員》本文,我深受感動。主人翁敘利奧是多麼的有使命感,在家庭清苦,只靠父親賺錢種活一家人的狀況下,悄悄替父親當抄寫員。當他被父親誤會後,在父親的責罵聲中,頻繁提示自身要用心學習培訓,沒有替父親抄籤條。可是一到十二點鐘,(父親停止工作時)這一信心不經意間又搖擺不定了,彷彿入睡不起來,便是躲避了自身的義務,偷用了家中的兩角錢一樣。因此敘利奧又禁不住依然站起來,再次替父親抄寫。

小小抄寫員敘雷蒙給我到多麼的的惟妙惟肖的一課,我以他爲浴室鏡照出了本身的缺陷。我從未考慮到過家庭有哪些艱難,父母爲了更好地扛起這一家庭投入是多少汗液,她們是多麼的不易。我乃至爲了更好地和別的同學比吃比穿,對父母還有一些不滿意。

我更敬佩敘雷蒙的委曲求全。若我是敘利奧,即便能替父親抄寫,但也不可以承受父親的冷淡,我能趕緊告知夫親,請父親原諒我。那樣此刻的心情會輕輕鬆鬆些。但敘利奧並不那樣,他寧可每天受父親不正確地責罵,還要晚上抄寫,減輕父親的疲憊。

像敘利奧那樣頗具善心、通情達理的小孩,在我們的日常生活裏又幾個呢?我想根據這個故事,讓學生們對自身的父母多掌握一些,根據自身的行動來減輕父母的壓力,讓天地父母給自己的小孩覺得引以爲豪。

小抄寫員讀後感 篇14

今天我讀了《小抄寫員》這篇文章,被朱里奧關心、體貼父母,勇於分擔家庭責任的精神深深感動了。

這篇文章寫了一個叫敘利奧的小學生,家裏貧窮兄弟姐妹也多,他的父親的工作拼命工作卻只能賺取少得可憐的工錢。爲了養家,父親熬夜抄寫,看着父親漸漸年老體弱的身軀,敘利奧很心疼,他決定幫助父親。於是,每晚,當家人睡着後,敘利奧獨自一人起牀接着父親的工作繼續抄寫文件,月底結算工錢時,父親爲自已賺到了比平時多的工錢非常高興。但是,面對敘利奧日漸退步的學習成績,父親又感到非常生氣。父親狠狠責罵敘利奧,敘利奧非常痛苦,長期的熬夜抄寫,他的身體也快垮掉了。爲了家人,敘利奧頂着父親的誤解,堅持每晚抄寫。終於一天晚上,父親終於發現了真相,他抱着敘利奧,流下了熱淚。

我含着眼淚讀完了這個故事,被朱里奧關心、體貼父母,勇於分擔家庭責任的精神深深感動了。

我不由想到了我自己。我的爸爸媽媽爲了養家,背井離鄉到遙遠的新疆打工。可是我不能理解爸爸媽媽的辛苦,我經常不聽外婆的話,我經常不好好學習,我還經經常和年幼的妹妹吵架,惹爸爸媽媽生氣。想到這裏,我不禁淚流滿面。

我含着眼淚,把這個故事再讀了幾遍,關上書,我給爸爸媽媽打了電話。在電話裏,我哭着對爸爸媽媽說:“親愛的爸爸媽媽,我愛你們!從今天起,我要聽外婆的話,我要好好學習,我要幫着你們帶妹妹。以後,我會幫着外婆承擔起家庭的責任,做一個你們最親最愛的好孩子!”

小抄寫員讀後感 篇15

一本書給了我一個世界。一本好書,就像一位良師益友,引導我步入理想的王國,真善美的殿堂。

讀了《小抄寫員》一文,我心情久久不能平靜,敘利奧小小年紀就懂得承擔家庭責任,體諒父母。我和敘利奧相比,我覺得自己真是太慚愧了。敘利奧早上上學晚上爲父親抄籤條。父親責罵他學習不認真,敘利奧不管父親責罵,爲能幫爸爸分憂而感到高興。而我受到一點冤枉就會覺得無比委屈。有一次,我過生日爸爸忘了給我買蛋糕,我就一連幾天沒跟他說話,直到後來爸爸把蛋糕補買給我,我纔跟爸爸說話。

“哎呀,不能說,還是一直瞞下去,幫爸爸做事吧。學校的功課是非學好不可的,但是更重要的是幫父親養活一家人,稍微減輕點父親的疲勞。”我對文中的這句話感觸非常深。假如我爲家裏做了一點事,我就非要讓父母都知道不可,讓他們好好的表揚我一下。

從今天開始,我一定要向敘利奧學習,爲家裏多做貢獻。

敘利奧這麼小就知道關心、疼愛父親,幫他抄寫,做成人做的事情,每天爲了幫助爸爸不辭勞累、不惜成績下滑。我看了這些真的好感動,我們從小也要體貼關愛爸爸媽媽,他們工作也很辛苦,我們要幫他們做一些力所能及的事情,要具有感恩的心。

記得六年級上期在語文書上有一篇選讀課文就是——《小抄寫員》。

我一口氣把它看完了,大致內容是這樣的——

有一個家庭,有一個名叫敘利奧的小學生,十二歲,敘利奧是家裏最大的孩子,還有幾個比他小的孩子。有一天父親在吃飯時向家人說:這樣的夜工,會縮短我的壽命呢。敘利奧很多次提出要幫父親分擔工作,但父親都拒絕了,於是徐利奧只好晚上偷偷得起來幫父親工作。白天的學習徐利奧越來越不認真了,於是父親罵他最後甚至是不理他,最後父親發現了我徐利奧在晚上幫自己工作,就原諒的他。

我覺得敘利奧太對了,幫父親賺錢,但是不要把學習拉下了;我覺得父親是個有錯就改、很愛家人的人。

小抄寫員讀後感 篇16

讀了《小抄寫員》這一課,我深深地感觸到。本文主人公敘利奧年僅12歲的小學五年級生,爲了愛父親,竟然忍受委屈偷偷地幫助父親抄寫籤條,維持家裏生活。文中處處扣人心絃,感人肺腑。

課文是按事情發展順序刻畫一種深沉的“父子之愛”寫的:敘利奧一家十分清苦,父親爲了養活全家人,白天在鐵路工作,夜晚不得不做些抄寫工作,十分勞累,敘利奧要求幫爸爸抄寫郵籤,父親堅決不同意,敘利奧爲了稍微減輕父親的疲勞,每天半夜起來偷偷幫助父親,抄寫籤條,長時間睡眠不足,影響了功課,被父親誤解,他默默地忍受父親一次次責怪,堅持幫助父親抄寫籤條,父親發現了敘利奧夜裏替自己抄寫郵籤,才知道錯怪了兒子,真是悔恨交集,他們又是重溫了父子之間的情愛。

父子之間的感情比天還高,比海還深。

文中寫了“父親瞟了敘利奧一眼,說:‘那是他自作自受。以前用功時候並不是這樣的。’……敘利奧聽了心裏像刀割了一樣”。敘利奧爲了幫父親養活一家人,瞞着父親在深夜裏抄寫籤條,以致身體越來越弱,臉色越來越不好。不知情的父親卻對他冷淡了,還說“自作自受”甚至不管他了。在這種情況下,不知哪一股力量讓敘利奧仍然堅持繼續抄寫籤條。當一個人失去那個深深愛他人,心裏將是什麼樣的滋味!當敘利奧聽到父親說不再管他的時候,心裏的難受如何承受呢?可他卻不把真情告訴父親,因爲他太愛父親了,他願意爲父親分擔勞累,可見敘利奧對父親是那麼的質樸純真的愛,這種愛是對父親的體貼,敬愛之情啊!

文中還寫了“他胸中充滿了無限的懊恨和慈愛,一動不動地站在那裏,敘利奧忽然覺得有人用兩隻發抖的手抱住他的頭,不覺的‘呀’地叫起來”。敘利奧這位懂事、善解人意、勇於承擔責任的孩子“不覺得‘呀’地叫起來,”這“呀”聲就是父與子心與心的相碰,情與情的交融!這時的父親發現兒子在默默地幫助自己工作時,過去的一切事情全都明白了,父親又激動又懊悔,他用發抖的手抱住兒子的頭。這就是父親對兒子很深的愛!這一感人的一幕,我的眼淚不由得從眼眶裏流了出來,讓我們再讀這最打動人心的文字吧!

讀了這篇扣人心絃的的父子之愛,使我想起了,敘利奧的年齡與閱讀本文的六年級學生相仿,但是學會關心體貼父親,增強對家庭的責任是少年兒童面對的共同問題。又想起我國少年兒童大多數從小受到溺愛、體恤父母、老人意識差,本文就具有針對性。例如:在日常生活中,我們的許多小朋友,在家吃得飽,穿得暖,還覺得不滿足,經常要爸爸媽媽的錢買零食。而敘利奧爲了掙兩角錢,半夜起來抄寫籤條,比比敘利奧,想想自己,我們是多麼的羞愧!

因此,本文的父子之愛,我們應該好好地珍惜,懂得珍藏這種偉大的愛——父子之間那寬厚的愛!

小抄寫員讀後感 篇17

山縱然高,不及父子情高;海固然深,也不如父子愛深。那感人肺腑的情愛是我從《小抄寫員》中感受到的。

這篇文章主要講敘利奧一家過着清苦的生活,父親每天晚上熬夜抄籤條,爲的是補貼一家人的生活。敘利奧心疼父親,便瞞着父親深夜抄籤條,因此睡眠不足,學習總是分心。父親不知情,屢次責罵他,甚至不管他了。直到有一天,父親發現了這個祕密,心中充滿了懊悔和慈愛,請求敘利奧原諒。就這樣,他們又重溫了父子之間的情愛。

課文並沒有什麼華麗的詞語去修飾,但字字句句都飽含着深深的情意,讓人感受至深,甚至熱淚盈眶。當父親知道敘利奧是爲了一家人的生活而深夜抄籤條,四個月來沒睡過一次好覺,內心受到強烈的震撼:這些日子自己這樣責罵他,他卻沒有任何一句埋怨的話,這是多麼懂事的兒子呀!

受到至愛親人的冷漠對待,那是多麼痛苦的事情啊!敘利奧不把真相告訴父親,是因爲他太愛父親了,不想讓父親爲自己操心,當父親說不管自己時,他也忍着。可以說,他是把自己質樸的愛給了父親。

這篇文章使我知道了世界上有一種愛,就是父子之間深沉的愛,我們必須珍惜它,因爲它比山高,它比海深,什麼也代替不了!

讓我們永遠珍藏這份父子之愛吧!

小抄寫員讀後感 篇18

山縱然高,但不及父子情高,海固然深,也不如父子愛深。那感人肺腑的情愛是我從課文《小抄寫員》中的感受。

敘奧的家很貧困,父親爲了維持一家人的生計,夜裏爲別人抄寫籃條。敘利奧非常心疼父親,利用晚十二點爸爸睡着以後,偷偷地幫爸爸籤條。父親不知道真情,反而責罵他。一天晚上,父親看到是兒子在幫助自己抄籤條時悔恨交集,就這樣,他們重溫了父子之間的情愛。父子之間的感情是寬廣博大的。不記得誰曾經說過這樣一句話:“一個人愛人,同時也被別人愛,那麼這個人是最幸福的。”難道不是嗎?敘奧爲了愛自己的父親。竟忍受委屈。他把一切深埋在心底,因爲他愛他的父親,他不想讓自己的父親過於勞累爲了他們的家。但是他知道父親也是愛他的。

課文並沒有什麼華麗的詞語去修飾,但文章的字字句句都包含着深深地情意,讓人感受至深,有時候甚至熱淚盈眶。當父親知道敘利奧是爲了幫助自己減少壓力,每天晚上,偷偷抄些籤條,四個月竟沒睡過一宿好覺時,他被深深地感動了,他撫摸着兒子的頭,嗚咽着說:“孩子,是爸爸對不起你。”他是那麼的懊悔,因爲幾個月來,他竟然對兒子用了那種冷漠的態度,可敘利奧沒有一句怨言,因爲他深深地愛着他的父親,讀到這裏縱然是鐵石心腸的人,也不會無動於衷。

一篇文章的精華,之處在於以情感人。因爲這篇課文,處處都洋溢着深厚的情誼,所以使我這個不易動情的人,也不時的留下了幾滴感動的淚水。

誰都知道,當一個人失去那個深深愛他的人以後,將是什麼樣的滋味。當敘利奧聽到父親說不在管他的時候,心裏真是好難過啊!可他卻不把真相告訴父親,因爲他太愛父親了,他願意爲父親分擔些勞累,可以說他把自己那質樸的愛全部奉獻給了父親。“愛”,平常我們說的很隨便,可在敘利奧與父親之間,這“愛“便一字值千金啊!

讀這篇課文最大的感受,就是使我懂得了世界上還有一種最偉大的愛|——父子之間的寬厚的愛。在這裏,我要告訴天下的父親們,兒子們,請你們珍惜這偉大的愛吧!他比山高,比海深,用什麼也代替不了!啊,天下的父親們,孩子們,願我們彼此在心底永遠珍藏這種愛吧!

小抄寫員讀後感 篇19

今年暑假,我讀了一篇值得我們學習的文章,名字叫作《小抄寫員》,這篇文章大致寫的是,敘利奧一家的生活很拮据,所以要抄條子加費用來改變家庭的經濟情況。敘利奧爲了幫父親減輕負擔,就在半夜12點時父親睡覺的時候起來幫父親多抄一些條子。剛開始乾得很順利,父親也一點美歐發現他的動機。敘利奧這種舉動給家裏帶來了歡樂,給父親帶來了自信。然而,隨着時間的延長,敘利奧竟然在上課的時候睡着了,被老師批評,複習也不認真。父親並不發火,一次一次語重心長地教導他。可是,敘利奧還是保持這種狀態。父親終於沉不住氣了,開始不理睬敘利奧了。可爲了不讓父親這麼勞累,敘利奧還是堅持幹了下去。知道父親發現了這件事情,兩人又和好如初了。

我覺得敘利奧在家庭有困難的時候,不是說在後面,而是挺身而出,他是一個勇於承擔的人,我要向他學習。

在生活中和敘利奧相比,我也顯出了明顯的不足,因爲我連做一件小事都不肯。有一次,媽媽的胃有點不舒服,對我說:“能幫我倒杯熱水嘛?”我不耐煩地說:“啊呀,你沒手嗎?”媽媽只好自己下牀去倒……可是敘利奧都可以爲家庭做事,而我爲媽媽做事都不肯,相比之下,我感到自己很慚愧……

小抄寫員讀後感 篇20

今天,我們學了一篇讓我們感動不已的課文,那就是——《小抄寫員》。

十二歲的小學生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西,父親未發覺,他決定繼續做下去。後來,他因爲每夜睡眠不足,引起了幾次父親的責罵,但他毫不放棄。後來,父親得知真相,後悔不已。

學完後,我也幾乎被敘利奧的這種舉動感動得流出了眼淚。敘利奧爲了幫助父親維持一家人的生活,居然在半夜十二點等父親去睡覺後,偷偷去幫父親抄寫東西;因爲每天晚上爲父親抄寫東西,導致每夜睡眠不足,上課總是打哈欠,受到了父親好幾次罵,但還是沒有把真相說了出來,並且給繼續做了下去。他受到了父親好幾次罵,也沒放棄。這種精神,是多麼地讓人感動啊!我認爲,敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯的,而是對的。我們父母整天爲我們衣食操勞,他們對我們非常體貼,而我們對他們有過體貼嗎?雖然我們很少對他們有過幫助,但至少也要多多體會他們那辛苦操勞的心啊!

想想我,我也爲我媽媽爸爸做過一些事:洗衣服、疊衣服、爲媽媽上網查東西、打文件,爲爸爸也打過文件。並且,我還爲我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事,但有時我也體會不到父母對我的體貼,有時候我還不體貼他們……

就拿今天早晨來說。我早晨起來的時候差不多已經7點50分了。(我是老師家的孩子)我上完了廁所正往回走,忽然,打早操鈴了。我急忙跑回家去,來不急扁袖子就開始洗臉。這時,媽媽早已把飯端來了,讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗,就背起書包往教室裏走,被媽媽截住,她說:“把饃給我吃了!”我沒辦法,只好吃起來,我吃得很慢,媽媽大聲叫道:“來快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的饃塞進嘴裏,她又大聲叫道:“好好的給我吃。”我只得好好吃了。她先提早進了教室,我在家裏胡翻,亂扔。後來媽媽又來了,把我打了一個耳光,我哭哭啼啼地進了教室。當學了《小抄寫員》這一課後,我才知道,媽媽打我是爲我好!我不應該這樣對她。

我打算,今後只要是我力所能及的事情,我都會做。相信我吧!

小抄寫員讀後感 篇21

今天,我讀了一篇很長的文章,叫《小抄寫員》。這篇文章的主要內容是講一個僅十二歲的小男孩敘利奧,爲了減輕父親的負擔,長達四個月偷偷幫父親抄寫籤條,默默忍受父親的責罵和誤解的事。讚揚了敘利奧小小年紀就懂得關心、體貼父母,用於承擔家庭責任的美德。讀了這篇文章,我深受感動與啓發。

想想自己,“關心、體貼父母”,這個主題在我耳邊響了多少次了,可是哪時在乎過?把它當作一陣風,吹過也就算了。哪時真正關心過父母?所謂的做家務事,不是學校組織的`,就是老師叫做的,哪一次是我主動做的?就算是自己主動做的,不是一天就是兩天,會持久嗎?我們與敘利奧一般大,但是他所做的事情與我們做的事相差是多麼大。敘利奧對父母的關心體貼,我們是否都做到了呢?

想到這裏,我不禁想起了一件事——那是一個下午,我正在家裏興奮地打電腦,在外的媽媽突然打電話來叫我先做飯,她要晚點兒纔回來。我不耐煩地答應了,可是我並沒有做到,繼續打我的電腦。媽媽回到家裏,本以爲我做好了飯等着她來吃呢,可是卻沒有,本已疲倦不堪的媽媽還得一人做飯。想到這裏,我臉紅了。通過小抄寫員告訴我們一個道理:“苦難也是人生寶貴的財富”。當敘利奧默默忍受着父親的責罵和誤解而自己爲着家默默做貢獻時,我心裏有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學習,這恰恰是每個人都必須具備的品質。

讀了這篇扣人心絃的的父子之愛的文章,使我想起了,敘利奧的年齡與我的年齡相仿,但是學會關心體貼父親,增強對家庭的責任是少年兒童面對的共同問題。又想起現在的少年大多數受到溺愛、體恤父母、老人意識差。在日常生活中,我們許多人,在家吃得飽,穿得暖,還覺得不滿足,經常要爸爸媽媽的錢買零食。而敘利奧爲了掙兩角錢,半夜起來抄寫籤條,比比敘利奧,想想自己,我們是多麼的羞愧!

我們應該學習敘利奧,應該主動關心、體貼父母,而不是通過某中途徑來關心父母的。勇於承擔家庭責任也是我們應該有的,而不是把家務事全推到父母的身上。讓我們一起來努力吧!做新世紀少年的好榜樣!