【學習重點】
2、鑑賞詩的基調、意境及其語言。
【知識梳理】
李商隱(812~858),字 ,號 ,晚唐詩人,與 齊名,稱“ ”。
【質疑探究】
1、詩人由“五十弦”的錦瑟想到了什麼?這其中運用了什麼表現手法?
2、《錦瑟》中間兩聯用了哪些典故?這些典故渲染了一種什麼樣的.情調,留下了一種怎樣的意境?
3、瞭解“馬嵬兵變”的歷史,回顧詠史詩的特點。
4、《馬嵬》首聯中用典,玄宗聽術士說楊貴妃在仙山上還記着“世世爲夫婦”的誓言,有何用意?
5、理解《馬嵬》的意境及其情感。
【拓展背誦】
夕陽無限好,卻話巴山夜雨時
昨夜星辰昨夜風,身無綵鳳雙飛翼,
天意憐幽草,可憐夜半虛前席,
相見時難別亦難, 蠟矩成灰淚始幹
桐花萬里關山路, 劉郎已恨蓬山遠,