說普通話黑板報

普通話是我國的國語,我們應該說普通話,那麼,下面是小編給大家整理收集的說普通話黑板報,供大家閱讀參考。

  說普通話黑板報1

說普通話黑板報

  說普通話黑板報2

說普通話黑板報 第2張

  說普通話黑板報3

說普通話黑板報 第3張

  說普通話黑板報4

說普通話黑板報 第4張

  說普通話黑板報5

說普通話黑板報 第5張

  說普通話黑板報6

說普通話黑板報 第6張

  說普通話黑板報7

  說普通話黑板報8

說普通話黑板報 第7張

  說普通話黑板報9

說普通話黑板報 第8張

  說普通話黑板報10

說普通話黑板報 第9張

說普通話的重要意義

普通話

普通話,即標準漢語。普通話是中國不同民族間進行溝通交流的通用語言,以北京語音爲基礎音,以北方方言爲基礎方言,以典範的現代白話文着作爲語法規範。普通話作爲聯合國工作語言之一,已成爲中外文化交流的重要橋樑和外國人學習中文的首選語言。

語言工具

我國是一個多民族多語言的國家,由於歷史地理等諸方面的因素,56個民族共80多種語言,不同語言和方言之間彼此不能交流,影響信息溝通和交際效能。而普通話的語言範本作用,使不同地域的人們有了統一的通用語言。有了這把標準的鑰匙,不管是大江南北的分居各地域的漢民族,還是邊疆遠地的少數民族,都有了共同的語言交流工具——普通話。

普通話對孩子的意義

一:孩子時期是學習語言、形成口語的關鍵時期。孩子好模仿,敢講敢說,喜歡與人交往,如若孩子在學語言的最佳年齡期好好學習普通話,形成語音、語感的原型定式,那麼對孩子的語言學習和情感交流會有很大的幫助。

二:學說普通話有利於識字和閱讀,爲孩子入學後掌握書面語言、理解字義打下基礎。普通話學習中形成良好的'語感,也有利於今後的外語學習。

三:幼兒期的口語訓練會讓他們掌握一批詞彙,對字的音、形、意形成統一聯繫認識,促進辨音能力形成,有利於孩子的自主學習。這樣的例子比比皆是,“哈佛女孩”“劍橋男孩”“天才少年”無一不是說一口流利的普通話、自主閱讀了大量圖書,從早期教育看,不說普通話的孩子一開始就輸了!

普通話對社會的意義

第一,語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利於消除語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。

第二,隨着改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,營造良好的語言環境,有利於促進人員交流,有利於商品流通和培育統一的大市場。

第三,我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力。

第四,語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針,有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,提高全民族的科學文化素質。

要想學好普通話應做到以下幾個方面

一,清楚字詞的正確讀音,如有些字必須分清前鼻音後鼻音,還有鼻音n和邊音l的發音,這樣你的普通話的發音才標準。這點你可以多聽教材裏的錄音,聽那些標準的發音。

第二,就是多讀,純粹是多讀,讀的多了,就熟練了。如果有時間,每天進行一些朗讀訓練,按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習。總之,普通話學習也是語言學習,只有持之以恆,方能見效。

第三,每天堅持說普通話,這一點非常重要,同時在說的時候注意發現自己的問題。發現自己的方言問題後,需要找到正確的訓練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓練。

第四,每天應注意聽一些普通話標準的人的發音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學。

現在的時代,競爭是十分激烈的,要是不懂得說普通話,那將會被社會淘汰.其實,說好普通話是很簡單的,只要孩子從小做起,認真說,不但在課堂上說,還要在家裏說,在公共場合說,到社會上說.這樣就能做到脫口而出的境界。

普通話是文化語言。從古至今,漢民族共同語言承載着博大精深的中華文化。人們在學習和使用普通話的過程中,不但認識了普通話的實用價值,而且逐步認識到普通話作爲一種應用於社會公衆場合的語言現象,與人們的日常社會生活密切相關,在現實生活中爲人們廣泛使用。

說普通話的作文1

現在各國流行中國漢語熱,外國以普通話爲豪,而我們卻不以爲然。

普通話就在我們身邊,它無時無地的陪伴着你。當你做報告時,使用的是普通話;當你讀書時,使用的是普通話;當你向別人打招呼的時候,你使用的還是普通話。

我們向別人請教、交流的時侯,都必須說普通話,不然別人會聽不懂。幾天前聽說這樣一個笑話:一個農民去北京看自己的女兒,忘記了女兒的住址。忙向路邊的行人查問。可他說的是地方方言,別人都聽不懂,而別人使用普通話他又覺得很彆扭,最後他向行人打啞語,人們鬨堂大笑,他纔不好意思的走了。這故事說明,不會說普通話是有很尷尬的。

在我們寫作文的時候,必需使用書面語言,不然,作文就失去了應有的光彩,還會成爲同學們的笑料。

經常講普通話,會讓你提高語言水平,讓你在應徵工作的時候多一些機會,會讓領導覺得你是一個文明的人,值得信賴。講普通話有很多好處,讓你受益匪淺。有些人使用方言,可能有的字同別的字同音,但意義不同,這樣就可能讓對方敏感,以爲你在罵他。如果你用普通話,就會避免很多不必要的麻煩和尷尬。

同學們,講普通話代表着一個人的素質,可能會讓你有一個機會,和外國朋友對話,讓你有一個更好的機會,讓你離成功更進一步!同學們,快使用普通話吧!

說普通話的作文2

21世紀,是一個煥然一新的世界,21世紀最講究的就是說普通話,寫規範字。

在生活中,經常遇到自己的親人或朋友因沒有說好普通話而被別人誤解。在我的家庭裏,也發生過這種事。

記得有一天,我和爸爸媽媽正在嘮嗑,由於爸爸是山東人,普通話說得不好。在我們嘮嗑的時候,爸爸的話讓我們聽得稀裏糊塗的,於是,我給爸爸提了個意見,說“爸,我看你得學學說普通話了,你說的話我們都聽不明白,更別提和同事說話了。”爸爸說“嗯,我是以該學學了,要不出門和人家說話太尷尬了。”“那讓我來教你吧!”我高興地說。爸爸同意了。於是,我拿了一本書給爸爸,讓他念,不對的地方我就給他糾正過來。

經過一個月的努力,爸爸終於能說出一口流利的的普通話了,和同事說話再也不尷尬了,從此以後,爸爸每天都開開心心的,也願意與別人溝通了。

這次回老家,爸爸用普通話和爺爺奶奶講話,爺爺奶奶都聽不懂了。爸爸告訴他們,爸爸講的是普通話,並爺爺讓奶奶也學普通話,爺爺奶奶答應了,於是,爸爸將學到的東西一股腦的全倒給了爺爺奶奶……

這次回家,普通話很快在家鄉傳開,現在說普通話的人越來越多,無論是在工作上還是在學習中,都要講普通話,同學們,既然說普通話這麼重要,那現在就讓我們一起來把普通話傳開吧!