【推薦】自主招生自薦信

我們眼下的社會,自薦信十分的重要,不同種類的自薦信具有不同的用途。相信大家又在爲寫自薦信犯愁了吧!下面是小編爲大家收集的自主招生自薦信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】自主招生自薦信

自主招生自薦信1

尊敬的中國藥科大學招生老師:

您好!

我叫xxx,今年歲,是來自省市中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/幹部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在中學三年的薰陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。在中學三年時光裏,我積極參加各種學科競賽,並獲得過多次獎項。其中:(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,並在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高大學高考考,我的成績都能在年級名列前茅。(這裏列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關於專業相關知識(表現大學某專業的興趣),並在實踐中鍛鍊自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會、協會等職務,從中鍛鍊自己的組織管理能力。

我喜歡文學,(這裏闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病,寫作是業餘”的史—鐵生,他字裏行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂—流記》,我沉醉於生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵—是怎樣煉成的》,我動容於保爾·柯察金的鋼鐵般意志?

中國藥科大學一直是我心目中嚮往的象牙塔。中國藥科大學有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,爲社會培養出許多傑出人才,(闡述自己所認識的中國藥科大學歷史背景,以及自己嚮往的中國藥科大學具體專業,發展方向)。我期望成爲中國藥科大學的一名學生,希望在中國藥科大學深造,渴望成爲一名對社會、對祖國有用的人才,希望成爲中國藥科大學光榮歷史的見證人。我母校中學許多學長學姐都不約而同的選擇中國藥科大學爲第一志願。我也非常渴望能在年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次中國藥科大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。

我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我紮實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質,傳統生活的薰陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信

心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待中國藥科大學的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。

我相信:今天我以中國藥科大學爲榮,明天中國藥科大學將以我爲傲!感謝中國藥科大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生自薦信2

尊敬的華中科技大學自主招生領導:

您好!

我是xx中學高三學生xxx。我期望經過貴校的自主招生來實現我在華中科技大學學習的夢想,感激您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

一向以來,華中科技大學對我都有很大的吸引力,她有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,爲社會培養出許多傑出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校爲第一志願,我也十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一名學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

小學習成績一向領先的我,憑藉自我的努力考入自我夢想的高中——xx中學,經過三年的錘鍊,我已經從一個簡單明快的女該成長爲意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100週年慶典活動中,我進取主動加入到自願者的行列,在社會實踐中得到了鍛鍊;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,並獲得三等獎,在此收穫了許多知識,同時也發覺自我的不足;我喜歡唱歌,參加了學校歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛鍊了自我的勇氣;我喜歡電腦製作,高一時生物課幻燈製作,我總是代表小組製作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了提高。

我熱愛生活,始終對生活充滿信心和期望。在這個美麗的世界上,我享受着春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的活力,冬雪的堅韌。我喜歡感受歡樂,我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人,我爲強者歡呼,爲弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之餘和同學一齊去圖書館遨遊於知識的海洋裏,一齊去KTV陶醉在美妙的旋律中。

我是一個做事果斷、有主見的人,願意把主動權掌握的自我的手裏,我喜歡進取主動地學習,那種簡便沒有壓力的學習環境更容易到達事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦應對着困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作爲班上的學習委員,我工作認真負責,被評爲西安中學優秀班幹部,並獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

華中科技大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我期望我能在其中之一汲取知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國,爲民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛鍊我的本事,把自我磨礪成一個華中科技大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校領導能夠理解我的申請,實現我的夢想。

此致

敬禮!

xx省xx中學xxx

  xxx年xx月xx日

自主招生自薦信3

尊敬的考官:

您好!

我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也以往是教師,之後經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響着我,構成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時,利用課餘時間廣泛地涉獵很多書籍,不但充實了自我,並且培養了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嚐到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自我身上蘊藏着的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自我一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京交通大學我有以下幾個理由:

一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,學校環境優美的大學。在這樣的學習環境裏,無論是在知識本事,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是北京交通大學是一所以工爲主的大學,這貼合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學教師和物理教師。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習,期望能夠有更爲廣闊的發展前景。

三是北京交通大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強本事,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新本事培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

此刻有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸並嘗試衆多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我期望那裏掌握生活技能,培養自我的社會主角,使自我能承擔社會職責,權利和義務,成爲一個真正的社會人。

此刻的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我期望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,可是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情景進行專業調劑。

無論您是否選擇我,尊敬的領導,期望您能夠理解我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹。

此致

敬禮!

自主招生自薦信4

尊敬校領導:

您好!

首先,感謝您能在百忙之中看到我的自薦信。我叫生,今年18歲,現就讀於河南省中學,在這所省級示範性學中,高中三年級理科班共計20個,總人數1500人,可謂高手如雲,臥虎藏龍,而我又在最好的培優班,在學習方面自然承受着巨大的壓力。可我沒有屈服於這種壓力,而是化壓力爲動力,刻苦學習,別人做一道題,我便做兩道,別人學一個小時,我便學兩個小時,就這樣,紮實的基礎,嚴謹的學習態度,使我的學習成績遙遙領先,成爲父母和老師的驕傲。

我是一個有堅定信念的學生。早在高一我便以優異成績通過學校組織的選拔,成爲少數能進入奧賽班的學生之一,爲了不與正常課程衝突,學校將奧賽班上課時間定在了晚自習放學後和早自習上課前。這樣一來,每天早上別的同學還在睡夢中時,我已遨遊在知識的海洋中;晚上,同學們結束了一天的忙碌時,我還要奔赴奧賽班進行另一場戰鬥,知道23:00夜深人靜時,我才爲我忙碌一天畫上句號,這生活雖然忙碌,可我並不覺得辛苦,反而以此爲榮,因爲我有堅定的信念,可以克服夏日的酷暑,秋夜的孤寂,冬季的寒冷,因爲我知道實力決定地位,努力決定未來。功夫不負有心人,最終取得了:全國高中數學聯賽河南省預賽一等獎,第二十八屆全國中學物理競賽河南省預賽一等獎,“英語週報·卡西歐杯”全國中學生新課程英語語言能力競賽一等獎。

我是一個有理想的學生,每當我讀到中國近代史看到祖國由天朝上國變位任人宰割的東亞病夫,我便心痛不已,爲什麼我們會被別人欺辱?我們爲什麼積貧積弱?我苦苦思索,終於找到了最終答案。因爲我們的工業不發達,沒有高素質的理工人才,沒有可以支撐起整個國家的工業支柱。想要祖國強盛,要想中華民族屹立於世界民族之林,就必定要走工業化的道路,就一定需要優秀的理工人才,而我作爲一個熱血青年,難道不應投身於工業化的浪潮中爲祖國獻一份力嗎?要想成爲優秀人才就一定要接受頂級學府的教育培養,而華東理工這所211名校正式實現自我人生價值的地方。

與傳統印象中的理科生不同,在學習的同時,我也一直在關注國際風雲,經濟形勢。看天河一號笑傲羣雄,看嫦娥奔月,看天宮入天,以此來拓展我的視野。在學校,我參加校學生會,並積極參加各種活動,籌備書法比賽,組織體育藝術活動,處處可以看到我的身影。由於認真的工作態度,我被學生會評爲“優秀幹事”。我曾在校元旦聯歡晚會上一展歌喉,一首《精忠報國》贏得滿堂喝彩。

十二年求學風風雨雨,幾多坎坷,幾多憂傷,在寒風中瘋狂背書,在夜深人靜時青燈苦讀,爲的是高考,爲的是進入心中的聖地,自主招生使一次難得的機遇,是進入大學殿堂的結晶,也是一次證明自己的機會。心之所向,爲你癡狂,華東理工,成就夢想,祝願華東理工越辦越輝煌,也希望貴校能以海納百川的心胸接受一個赤子,給我一個實現人生理想與價值的機會,以期早日報效祖國。

自薦人:XXX

20xx年x月xx日

自主招生自薦信5

尊敬的武漢大學校招生辦的領導、老師:

您好,我叫XXX,是來自XX中學的一名文科女生,感謝您能在百忙之中抽出一點時間耐心得審閱我的自薦信。

武漢大學是一座有着悠久歷史與深厚人文底蘊的高等學府,天圓地方的行政樓和櫻頂在有歷史意義的912場的兩端相望,櫻花大道,宋卿體育館,六一亭,鯤鵬廣場……且恰逢武漢大學一百二十年校慶,更是令我心嚮往之。我真心希望能夠在明年九月漫步在珞珈山下,成爲一名優秀而光榮的武大學子、珞珈英才。

從小我就愛好廣泛,注重德智體美勞全面發展。我熱愛跆拳道,已獲得國家二級運動員稱號,黑帶一段,曾獲全國大衆錦標賽第五名,浙江省大衆跆拳道公開賽第一名,浙江省青少年跆拳道錦標賽第三名。除此之外,我也同樣愛好文學與音樂,獲得過金華語文寶貝作文大賽三等獎,通過了軟筆書法四級,電子琴七級的考試。

我始終相信,要快樂學習,正如孔老夫子所曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。喜歡積極主動得去學習,不給自己過多壓力,這樣子反而更能讓我在學習上事半功倍,有更好的收穫。因而,即使積極發展自己的興趣愛好,我的成績在強者如林的金華一中,依然有着不菲的成績,並多次獲得“三好學生”的稱號。

正如我熱愛文學熱愛音樂熱愛跆拳道,我熱愛生活,始終信奉着把每一天過好。我也積極參加學校學生會,社團和班級的管理活動與工作,在享受着幫助別人的快樂的同時,也使自己得到了鍛鍊與提高,並被評爲“優秀學生會幹部”。如果我能如願進入武大,我相信自己一定能在武大這個更大更寬廣的舞臺上,表現得更好的。

武漢大學是我夢寐以求的求學殿堂,假如我這次有幸上武大,我希望能在經濟與管理學院或者外語學院就讀,喜歡經濟,喜歡“經世濟民”,喜歡“大經大管,爲道爲器”,爲祖國的經濟發展貢獻一份力量,也使家人過上更好的生活;喜歡外語,喜歡周遊世界,訪遍風景處處好。大學期間,我一定會好好努力,鍛鍊自己,發展自己,完備自己,成爲一個合格且優秀的珞珈學子!

懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

自主招生自薦信6

尊敬的xx大學自主招生領導:

您好!我是xx市第一中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現在xx大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:

我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道xx大學是xx最好的大學。於是我從小就立志,將來一定要考上xx大學。隨着一天一天的長大,我漸漸知道,xx大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

xx大學是給國家輸送棟樑之材的地方。作爲一名共青團員,我十分渴望將來能爲國家貢獻自己一份力量。現在,我已遞交入黨申請書,希望成爲黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那麼我一定會更加進步,使自己能作爲對社會有用的人。

我熱愛學習。我始終認爲實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律——儘管後來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內領先。由於中考成績優異,我被xx一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今後我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的xx大學。

我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。xx年,在學校老師的培養下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。xx年,一中合唱隊在xx市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀衆熱烈的掌聲。如果將來我考上xx大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,爲學校爭光。

我傾心於貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘着。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,爲我國電力事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生自薦信7

尊敬的武漢大學招生辦教師:

您好!

我叫xxx,今年17歲,是xx市xx中學高三班的一名學生。一向以來,我成績優異,團結同學。從高一齊多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號,這些榮譽是教師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下,我更加嚴格要求自我,謀求全面發展,提高學習及綜合本事,取得了更大的提高。

說到學習,我認爲自我是一個很有自制力的人,我能夠將精力傾注於學習,一心一意,不被周圍環境所打擾。正是由於這一點,我總能堅持高效率的學習。我並不是一味的與其他同學拼時間,而是注重時間的充分利用,讓有限的時間得以延伸,實現最高的利用效率。學習的高效性幫忙我合理的安排作息時間。在取得成績的穩固與提高的同時,維持良好的生物鐘。

當然,我所關注的不僅僅是學習,還有自身綜合本事的培養。從高一齊,我就一向擔任班裏的宣傳委員,每當各種節日來臨之際,我都會親自進行版面設計,然後再和繪畫寫字好的同學一齊辦板報。在所有人的共同努力下,我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外,我還是學校魔術社的一名社員。我進取參加社團活動,表現優秀,並多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經歷不僅僅豐富了我的高中生活,同時也進一步提高了我的綜合本事。

在高一瞭解各個高校之初,武漢大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我。“自強”是中華民族的傳統美德,成就事業當以此爲訓,“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹的治學態度,而“拓新”則是當今時代發展所必需的動力來源。也許正是因爲這樣的校訓,武漢大學作爲一個歷史悠久的高等學府,並沒有止步於歷史的光環之下,而是緊跟時代的步伐,不斷拓新,發展成爲長江沿岸上一顆璀璨的明珠。

在衆多的學習精英中,我時常會感到壓力。但我始終堅信,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時,就會用最認真的態度竭盡全力去辦好它,即使遭遇挫折與困難也決不放棄,直到目標達成。

這就是我,一個熱愛武大的女孩的自述。雖然前面的道路可能有很多坎坷,但我始終在向前走着,因爲我明白,那裏有我的夢想,我的期望……

三年前,我懷着對武大的憧憬開始了高中三年的學習。我相信,我將憑藉着自我的努力帶着驕傲和自信踏入武漢大學的校門!

此致

敬禮!

  xx省xx中學xxx

  xxx年xx月xx日

自主招生自薦信8

上海交通大學的教師:

你好!

在你我素未謀面的情景下,我只能用這一紙書信介紹我自我,期望能得到你的賞識。我是一名來自福建沙縣一中的高三學生。我叫潘楓,用一副對聯來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。

這幅對聯是我爲自我寫的名字聯,上下聯的第七個字就組成了我的名字。而對聯裏也涵蓋了我的特點,獨立,獨特,優秀。從小鐘情於上海的我,聽到的第一所大學的名字就是上海交通大學。不明白是因爲喜愛上海而選擇交大,還是因爲交大而更愛上海,上海交通大學在我心裏落下來,從小努力學習,期望有一天能夠成爲交大的一份子。天地交而萬物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點則通,將所學知識融會貫通,物盡其用。這是上海交大校訓的釋義,也是學習航海中一座重要的燈塔。

《紅樓夢》中讓人銘記的不僅有寶黛釵三人的愛恨癡怨,還有“原應嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德,對老幼給予溫暖,對需要的人給予幫忙,對弱勢羣體給予愛心;迎春的親和,微笑是人魅力體現的最大閃光點,而我就時常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅持,堅持上海,堅持上海交大;惜春的淡然,或者用於丹教師的詞“淡定”,遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。

每到夏季就是期末考試的時間,考前良好的學習安排和複習計劃使我成績能夠比較穩定,且在年段有較好的名次。單科成績來說,我生物比較突出,在年段10名左右。數學成績比較漂浮,最好拿過年段第14,可是我會加倍努力,讓你們看見更傲人的分數。語文的記敘文也是我強項之一,我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面,因爲我從小看偵探方面的書籍說積累下的分析本事使我的物化成績一向穩定。

秋天是收穫的季節,也是香山紅葉飄零的季節。所以秋天對於我來說是個幸運的季節,明年的秋天我也將邁入大學的校門,期望是你……上海交通大學。

冬天,就是這個時候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因爲在我的組建下,我們班的11個女生組成了“全球第一女子食物團——糯米糰(MR。rice)。在這個團裏,我充當活動策劃,在前段我們團的紀念日裏,我策劃了多個活動,讓同學們在高三緊張的學習氛圍中能夠緩解下來,得到放鬆,體驗到更多的歡樂。

這是屬於我自我的一個季節。六年的毛筆學習使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動飄逸的隸書;從小的象棋練習,讓我在12年時光裏,從象棋比賽中獲得許多獎項;課餘時間,我喜歡文字填空和數獨,此刻的我能夠很快的做出一道道數獨了。我喜愛閱讀,從美國的歐亨利到英國的柯南道爾,從中國的路遙到當年明月。

也許,此刻我不是你們眼中的最完美的學生,但我期望是最有潛力的學生,給我一機會讓我成爲你們學校的一份子,讓你們見證我完美的蛻變。

我相信,我會成爲上海交大的學生,因爲我能夠。

我相信,你們會選擇我,因爲我能夠。

我相信,我能。

自主招生自薦信9

親愛的老師:

您好!首先,感謝您於百忙之中閱讀我的信件。我是XXX中學的一名高三學生。在此,僅期望憑藉這短短的自薦信使您瞭解我對貴校的一顆熱忱的心,以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼!

我是一個比同齡人略微成熟、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒,和多數90後一樣我樂天自主、嚮往自由。從小在外公外婆的身邊長大,在他們教育下成長的我深諳中華傳統文化之美德,時刻以《弟子規》規範言行。

我的母校——XXX中學尊重每個學生的個性,重視培養學習潛力和思想素質。我的成績在學校一向處於中上游,到了高三,我在學習專業繪畫課的同時,成績溯流而上,如今已穩居年級上游。我學習認真但不死板,樂於總結與反思,喜歡理解新思想、新知識。

在我校遷址慶典上,我作爲百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現場合奏。在班級中作爲文藝班長,辦板報、組織班會,我盡職盡責。在學校的衆多活動中,我學會了在競爭中鍛鍊自我,在合作中欣賞他人。無論在學習潛力還是在綜合素質方面,我都自信是一名具有良好發展潛力的學生。

著名文人張潮曾說:“文章是案頭之山水,山水是世上之文章。”我喜愛好文章,更愛這自然養育的奇偉山水。我深知自然界之萬物休慼與共,所以我也深深熱愛着古今中外的山水名畫,那是人文精神的結晶。

今年暑假,我參加了北京大學考古夏令營,並獲得了優秀營員的殊榮。這次親身的考古經歷不僅僅讓我經受歷練,更讓我深入接觸了中國古代文化,給予我頗多藝術啓迪。我3歲開始學習繪畫,5歲開始學習鋼琴,直到今日從未間斷,對藝術有深深的感悟與執着的追求。閒暇時光,我經常閱讀中外美術史,演奏喜歡的樂曲,陶冶藝術情操,探究藝術。

這就是我,一個平凡而又深刻的17歲女孩兒。

在自主招生來臨之際,我毫不猶豫的選取了中國人民大學。首先因爲我的人生理想是成爲國家棟梁,讓國家乃至世界能因我而不同,而這恰恰是人大的辦學理念和培養目標所在。“立學爲民,治學報國”的人大精神,正是我不懈追求的人生境界。其次,我喜歡藝術策劃與管理這個行業。利用假期時間我以前參與過本地書畫研究院組織的展覽活動,跟他們一齊工作、學習、商討事情,透過這些現實活動與書本資料的學習和了解,明白我國藝術策劃行業方興未艾,而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優秀的文化藝術更好的走進中國、走向民衆、如何更好地與建設文化大國的大格局相順應,都是今後這個行業發展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術管理與策劃,則需要我透過幾年的寒窗來學習專業的知識。作爲一名藝術考生,我期望多年的音樂與美術的藝術修養積累能棲息於一片廣闊天地,能找到實現其價值的堅實支點,而人大的藝術管理與策劃專業之文化積澱和我的優勢結合在一齊更能相得益彰。我相信人民大學是我無悔的選取,是我成功的搖籃,是我向夢想起航的最優良的港灣。

能爲夢想不懈追逐是幸福的,不管這次自主招生機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會盡力彌補自身諸多不足,全力備戰高考,繼續追逐遠方的夢想,去迎接屬於我的一片晴空。

收筆之際,請您理解我一個小小的請求:無論我的文章是否打動了您,無論我是否能擁有這個機會,尊敬的老師,請您理解我最誠摯的謝意!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生自薦信10

尊敬的各位領導,老師:

您們好!

首先感謝學院能給我提供這樣一個機會。能參加貴校這樣具有“厚德博學”氣息,以“經世濟民”爲己任的名校的自主招生選拔,我感到榮幸之至。感謝老師能在百忙之中看完我的自薦信,我深知一封短信無法全面介紹自己但我會堅持實事求是,儘量言簡意賅。

我是湖北省黃岡市外國語學校的一名學生。我是平凡的,因爲是一個同所有人一樣的矛盾融合體。但又堅信自己是不同的,我將成爲發光體。金子,到哪裏都會發光。而貴校是一所既注重過程又注重人才培養的學校,是我完善自我發展自我的理想中的鍊金爐,我認爲我個人很適合在貴校接受教育。

我,靜如處子,或動如脫兔,願意跟書本這樣高尚的朋友對話。“書山有路勤爲徑”,運用正確的學習方法在無涯的學海中“直掛雲帆濟滄海”,正確駕駛着學習之舟。雖然途中有風浪,但堅持駛向目的地:湖經學院。我崇尚獨立,常獨立思考探詢人生的真諦和學習中的各種問題,因而成績總能名列前茅;我遇事冷靜自若,卻又讓理性成爲我織夢的梭,讓勤奮成爲我築夢的橋;理智與熱情,誠信與好學成爲我划向湖經的槳,只爲到那裏爲自己編織一個夢。在見證湖經的同時,與湖經一起創造下一個輝煌。

我本着學院“經世濟民”的原則,志當存高遠,爲祖國強盛添磚加瓦。人生是一個不斷學習的過程,除了學習課本知識之外,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆,因爲正,一筆一劃的寫,心纔會正;我的左手,能彈出美妙的吉他樂章,這不僅開發了我的右腦,更使我思維敏捷,那美妙的音符是與大自然的交流,讓狂躁的心不知不覺安靜下來。

我更傾向於走學習與實踐相結合的道路,在打下紮實的學科基礎的同時,積極參加社會實踐活動。我曾利用寒暑假的時間參加我所在小區的志願者,在那裏不僅提高了我的勞動技能,更使我獲得精神上的愉悅,情操上的陶冶,提高我的審美能力和水平,我今後將會更多的參加各種社會實踐活動,以完善自我發展自我。

一次次的社會實踐讓我深知採取切實有效活動的重要性。愈發明白了作爲祖國青年的任重道遠。我所描繪的理想藍圖絕不是新時代的“宅男”,也不完全是象牙塔的學生。我更傾向於在社會實踐中汲取營養,利用學習的專業知識,堅持創新。我想讓自己投入到祖國的現代化建設中去,我不想變成一個空有一身才學卻無所作爲的人。

希望貴院能夠給予我本次機會,相信我一定能做得更好。殷切期待您的答覆!

  自薦人:

自主招生自薦信11

您好!我是北京市X中高三學生XXX,今天,我懷着無比激動和期待的心情寫這封自薦信。

希望通過貴校的自主招生來實現我在北京理工大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

寫這封信之時,恰逢中國“嫦娥三號”登月成功之際,全國人民和全世界華人無不歡欣“XX艦”鼓舞,爲祖國國力及科技實力的不斷增強及取得如此偉大的成就而感到自豪和驕傲。

航母的下水,殲—20的列裝,我在繁忙的學習間隙都時刻關注着祖國國防事業的新技術、新成果,一直以來,我就對國防科技領域有着濃厚的興趣,在心中早已樹立了獻身國防工業,報效祖國的理想和願望。

生活中,我是一個紀律性、原則性和正義感很強的人,有良好的生活習慣、基本的行爲準則和爲人處世的原則底線,更懂得如何剋制自己的行爲、堅守自己的信念。我習慣於用嚴肅但樂觀的態度看待生活中的問題,通過理性批判的辯證思維對事物進行深入的認識。學習上,我始終保持勤奮好學、踏實刻苦的學習習慣,並取得了優異的成績。小學階段以推優的身份進入初中,中考以北京八中分校全校第一名的成績考入北京八中。在高中階段的學習中,文理科學習成績均保持在年級上游水平,最好成績在全年級第29名以內,尤其是數學和物理成績始終名列前茅。目前,我正以飽滿的精神狀態,滿懷信心地爲即將到來的高考做最後的衝刺。

同時,我一直注重綜合素質的提高,積極參加學校組織的各類活動和社區的社會實踐活動,愛好廣泛,主張嚴謹認真的學習同輕鬆健康的生活相統一。籃球場上揮灑汗水,游泳池裏劈波斬浪,足球場上生龍活虎,還時常彈奏美妙的鋼琴曲給枯燥的學習添加色彩。這“靜”和“動”也蘊含了我的性格特點。“靜”反映出我做任何事持之以恆,認真專注。“動”所表現出我強烈的求知慾望和探索精神。善於思考加上較強的學習能力,培養了我對新生事物及前沿科技有極強的嗅覺和敏銳性,對科技產生了濃厚的興趣,充分認識到科技是第一生產力的內涵,更加認識到國力的競爭是科技的競爭,爲進一步深入學習研究蘊生了動力。

“德以明理,學以精工”的辦學理念,充分體現出北理工人才培養所堅守的導向和使命。北理工遵循這個理念,多年來,爲祖國培養了一大批如王小謨院士、彭士祿院士等傑出人才,以及航天、兵器、電子、信息等各個行業、各個層面的大批領袖人才和優秀建設者,先後獲得國家科學技術獎25項,已成爲國防科技工業重大領軍人才培養和國防武器裝備研製的重要基地。爲國家的國防現代化、經濟建設都做出了巨大貢獻。能成爲北理工的學子是我的心願,進入北理工學習更是我實現理想的必經之路,身處北京每當我走過北理工校園時,心中就會迸發出一種強烈的歸屬感,讓我感到自己早已是北理工的'學子,渴望早日踏入北理工的殿堂。在此,懇請貴校能夠接受我的申請,請求老師給我這個機會,我將不辜負老師和學校的期望和培養,秉承北理工的優秀傳統和辦學宗旨,將北理工“高遠的理想、精深的學術、強健的體魄、恬美的心境”的人才培養目標作爲自己的努力方向,堅守“團結、勤奮、求實、創新”的校風和“實事求是,不自以爲是”的學風,在北理工濃厚、嚴謹的教學及學術氛圍影響下,一定努力學習並學有所成,讓我以北理工爲起點,實現我科技報國,國防報國的夢想!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

自主招生自薦信12

尊敬的xx大學招生辦公室教師:

您好!

我叫xxx,是xxx中學中學xxx學生。我與xx緣起於幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立着,如同夢境般的完美景色給我留下了深刻的印象。及至我明白xx“厚德載物,自強不息”的校訓,看到那麼多的xx學子爲祖國的建設貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的xx就紮根於我心中,成爲我魂牽夢繞的聖地。

xx重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩紮穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。

競賽方面:在20xx年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陝西賽區一等獎並代表陝西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯賽中獲陝西賽區數學一等獎和化學二等獎。在那裏我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自我的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話夢想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改善;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了xx“自強不息”的校訓。

愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閒暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自我的綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤託抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,並且踐行。

我的夢想:我從小就很喜歡看各式各樣的建築,阿布辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎聖母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深着迷。我期望能成爲xx建築系的一員,構成自我獨特的建築風格,從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!

我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”爲了我的夢想xx,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我以往爲自我的夢想努力過,爲自我的人生拼搏過,那麼我就永不後悔。或許當我蒼顏白髮時想起這段時期的經歷,我也會爲自我當初的堅持,爲年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”xx園,等着我!

此致

敬禮

自主招生自薦信13

尊敬的上海財經大學的老師:

您好!我來自豫西山區靈寶一高,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

我喜歡運動,尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊,受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類遊戲。

中學以後,我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫助我追求思維的慎密,嚴謹的邏輯,提高了我以數學知識爲載體,分析問題解決問題的能力。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分,以589分進入三門峽市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學科基礎知識,同時,利用課餘時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。高考553分的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。

上財是國家“211工程”和“985工程”重點建設大學,特色鮮明,有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統。在這樣的學習環境裏,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

上財——中國歷史最爲悠久的高等財經學府,“厚德博學、經濟匡時”之校訓,勵精圖治,奮發進取的精神及發展理念,上財學生的內斂穩重都深深烙在我心中,實事求是,務實、勤奮,進入夢寐以求的上海財大,能夠成爲上財的學子,將是我一生的驕傲。

上財學風之濃厚,如果我能有幸進入上財學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課。我希望自己大學畢業後能繼續深造。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

我正在努力並將加倍努力!

此致

敬禮!

 自薦人:

  20xx年xx月xx日

自主招生自薦信14

那究竟什麼樣的自薦信才能爲初審“錦上添花”呢?

1、標新立異,避實擊虛式

自薦信從某種程度上而言,和高考的作文有些類似,每個院校的自主招生初審老師,在極短的時間內,要審完成千上萬的自薦材料。千篇一律,空洞乏味的“XX大學的老師好,我是來自XX的XXX,我獲得過XXX、XXX”的自薦信,難以吸引老師的眼光。要是換個角度,用“春夏秋冬”四季來分別概括自己,既突出了學生的積極自信、樂觀、外向,又展現了學生的文筆風采,彰顯了個性,避實擊虛的用流暢的文字將自己的優點娓娓道來,豈不更能引起初審老師的注意。

2、以“真誠”見長

對於“三無”學生而言,沒有過多的獎項、經歷可以向學校展示,只有另闢蹊徑的打起“感情牌”,用自己的真誠來打動初審老師。有的學校更注重學生隱藏的潛在能力,學生可以言辭誠懇的傳達出自己對大學的認識,對未來的規劃,凸顯自己是一個有思想、有見地的人,用樸實無華的文字展現自己的“真”,似潺潺流動的溪水,靜謐中直擊初審老師的心靈,讓人眼前一亮。

3、乾淨利落,不拖泥帶水

有的學生及家長錯誤的認爲,自薦信需要用極其豔麗的文字,出彩的辭藻來展現自己的文筆功底,同時還要大偏大偏的闡述自己的興趣、愛好和優勢。其實,有時這樣的自薦信,太過“完美”,反而不會受到初審老師的青睞,認爲太過浮誇,不切實際。自薦信是學生對自己的表述,院校及老師更想看到最最真實的學生,而不是華而不實的遣詞造句。因此,在寫自薦信時,學生應該文字乾淨、利落,不拖泥帶水,清晰、簡潔的將自己的特點呈現出來,可能會有意想不到的收穫。

4、突出對學校的深刻認識

“在那麼的高校中,爲什麼獨獨選擇了我校”,我想這可能是每個學校都想知道的答案,要是在自薦信中,用文字告訴初審老師答案,你覺得結果會怎麼樣呢?自薦信除了展現自己的優勢和思想見地外,還可以大反其道的講述自己對學校的深刻認識,無論是學校的教學水平,還是學校的校風氛圍,或是學校的美食、風景,一棵樹、一座樓、一朵花、一片葉都可以成爲你的一個亮點。尤其是學校的校訓,極大程度上的代表了學校的教學宗旨,要是你有一番深刻而新穎的理解認識,相信離你進入該大學又近了一步。

5、重點渲染高中階段一次成績或排名,或者突出某一單科成績

這一點對於無獎項、無特長、無高分的“三無”學生極其重要,如果你沒有什麼繪畫、書法、作文、演講、知識競賽等優勢可以比拼,那麼就只能用曾經實實在在的成績來展現自己的潛力。即使是很久前你獲得的一次好成績,也可以作爲渲染的“本錢”。因爲在提供自薦材料時,成績單是一個重要內容,如果你有一個突出的成績或排名,無論是什麼時候,都更易獲得初審老師的青睞。因此,這是自薦信中應該突出的一個重中之重!

自主招生自薦信15

雲南大學的各位領導、導師們:

您們好!

首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

我叫XXX,是來自雲南某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望經過貴校的自主招生來實現我在雲南大學學習的夢想。一向以來,雲南大學對我都有很大的吸引力,有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,雲南大學歷經滄桑,飽經風雨,爲祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成爲我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一名學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷爲實現這一夢想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種。種原因和最終的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課餘生活,並且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我進取參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,並且經常進取參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評爲爲"三好學生"。

可是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了雲南大學,我期望雲南大學能敞開懷抱,給我供給一個大發展的平臺,期望各位領導和教師能理解我的申請,衷心的感激!

此致

敬禮!

XXX

  20xx年XX月XX日