告別拖延症演講稿五篇

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在發展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的告別拖延症演講稿五篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

告別拖延症演講稿五篇

告別拖延症演講稿五篇1

敬愛的老師,同學們:

大家好!

“趕快起牀”、“等一會兒”,“趕快寫作業”、“等一會兒”,“趕快去吃飯”、“等一會兒”,“趕快關電腦”、“等一會兒”,“趕快上牀睡覺”、“等一會兒”……宅在家裏上網課這段時間,一天中有很多個等一會兒。我的“等一會兒”和媽媽的“趕快”好像交織成了一曲嘹亮的家庭交響樂,此起彼伏。

早上我的鬧鐘滴滴滴滴地響個不停,我伸出手將鬧鐘拍到地上,果然他不響了。於是我身子一縮,被子一蒙,繼續和周公進行一日遊。突然媽媽的女高音響了起來,兒子快起來打卡,要不然就遲了,緊接着我暖烘烘的被子不見了。我急不情願地坐起來,閉着眼摸索着衣服,慢吞吞地往身上套,嘴裏不滿意地嘟囔着:“急什麼,現在才幾點,再等一會兒不行嗎?”但看見媽媽怒目圓睜,我只好穿好衣服,磨磨蹭蹭晃到衛生間。

來到衛生間,半眯着眼睛,拿起牙桶牙刷,一邊接水一邊在牙刷上擠了“三點”牙膏,慢悠悠地刷着牙,嘴裏還哼着不知名調子。這時媽媽的女高音再度想起:“怎麼還不出來,掉衛生間了……”

我嘟囔着來到餐桌旁,一看早餐,眉頭就皺了起來,心想:“哎,怎麼又是牛奶麪條加雞蛋!”我捏住鼻子,一小口一小口地喝着牛奶,一根兒一根兒慢條斯理地兒吃着麪條。這時媽媽吼道:“別磨蹭,趕快吃飯、趕快收拾、趕快上課……”,一連串的趕快,像炸雷一樣,震得我耳鼓膜一顫一顫的。看到媽媽那張兇巴巴的、滿臉殺氣的、極不可耐的表情,讓本來想說再等一會兒的我,就像老鼠見了貓一樣,“嗖”地一下坐到桌子前……

剛進入直播間,就聽見尹老師熟悉的聲音:“請所有同學連麥”,我一看錶,原來上課竟然遲到了五分鐘。我後悔不已,下定決心,以後一定要和等一會說再見,不讓時間在我的“等一會兒”中匆匆溜走。

告別拖延症演講稿五篇2

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我們是“拖延症”病毒。

什麼!沒有聽說?那你就孤陋寡聞啦!我們家族還有“自私症”病毒、“自大狂”病毒……

我們專門“攻擊”未成年的小朋友。看,我們的情報員又發現了一個目標——一個名叫吳嘉誠的男孩。

每人一挺機槍,五人一門大炮,十人一輛坦克……一切準備就緒,我們直接坐上運輸槍,飛到男孩的臥室裏,從嘴巴、耳朵、鼻子等進入到男孩體內。不一會兒,白細胞就發現了我們,戰鬥異常激烈,持續了兩個多時辰,才把它們給打敗。我們衝到大腦控制室,幹掉了幾個哨兵,佔領了這裏,然後通過控制檯向男孩發出指令。下面就是我們佔領一週的情況:

週一:老師佈置完作業,吳嘉誠看也不看,因爲我們向他發出暗示:沒事的,睡覺前也能做,於是他就在睡覺前才勉強寫完。

週二:老師佈置完作業,我們又向他發出指令:第二天早點起來做也來得及,於是……

週三:我們讓他早點去學校做……

週四:……

哈哈哈,吳嘉誠你這個大傻瓜,只要你有堅強的意志,就能消滅我們啦!哈哈哈!不好,一不小心,剛纔的話好像被他聽見了,哦不!完了!

果不出我所料,第二天,我們就被源源不斷的白細胞給包圍消滅了!

不僅如此,吳嘉誠還把這個方法告訴了其他被我們所控制的孩子,並幫助他們消滅了我們,還一齊高呼:“讓我們向拖延症宣戰吧!”

告別拖延症演講稿五篇3

敬愛的老師,同學們:

大家好!

每次吃完飯,看着僅有的一個髒碗,心想,下次再洗吧。下次復下次,買的新碗已全部用完。看着竈臺上摞着的一大堆泛了白毛的碗,我一臉發愁,以前還總嫌一個碗也洗,廢水費工夫,現在我卻後悔了,自己弄的亂攤子只能由自己來收拾。碗堆了那麼多,我花了一個整個晚上的時間才洗完,實在累的不行。

躺在牀上休息時,我又開始了以往多次無效果的埋怨:我爲什麼這麼懶?幹什麼事都愛拖延,別說渴望成爲什麼成功人士了,竟然幾個碗也洗不好。打開微信和QQ,大家所發的動態中也不乏許多公開責備自己懶惰,愛拖延的情況。我們常常只在思想中進行激烈的鬥爭,可是在形體上卻總是無動於衷。其實解決這些毛病的關鍵就在於一個詞——行動。

古人曰:“明日復明日,明日何其多。若坐待明日,萬事成蹉跎。”拖延洗碗,最終得到的只是一大摞長白毛的碗;拖延作業,最後“贏得”的是老師的批評與父母的“雙打”;拖延人生,我們將無所事事,一事無成!“臨淵羨魚不如退而結網”,只有走出舒適區,行動起來,我們才能鑄就所向往的輝煌。人生亦是如此,我們應該明白,空想是一無所有的源頭,實幹纔是翹起夢想的槓桿,沒有人願意自甘墮落,天上也不會掉下餡餅,如果想要真正的改變現狀,那麼請行動起來吧。

想要行動,應做到以下三點:一,不怕困難,這種無畏的精神正是我們所應該去學習的,要知道,一個連洗碗都怕累的人不可能做出大事。二,不能拖延。狄更斯說:“永遠不要把你今天可以完成的事留到明天做,拖延是偷光陰的賊,抓住它吧!”要做貧僧,不畏艱難,用行動遊歷九州四海;莫做富僧,安於現狀,拖延而徘徊不前。三,不停止奮鬥。當今時代飛速發展,豈會等待停滯的.少數人?請永葆奮鬥之心,用行動踏出屬於自己的光明未來!

愛默生說:“一心向着自己的目標前進、行動起來的人,整個世界都會給他讓路。”青年朋友們,行動是連接理想與現實的橋樑,行動起來吧!不怕困難,不去拖延,不止奮鬥。行動起來,我們定能書寫人生的華章!

告別拖延症演講稿五篇4

敬愛的老師,同學們:

大家好!

“小驍,幫老媽拿本書!”“哦!”我一邊回答一邊繼續看書;“小驍,到樓下取個快遞!”“知道了,馬上去!”媽媽要求做的事,我從來都是滿口答應。不過……只有老媽知道,我這嘴皮子功夫真的厲害,其實從來沒有行動。這個暑假,老媽決定對我採取措施了。

一天午後,媽媽把我叫到跟前,一改往日的“河東獅吼”,一本正經地跟我說:你——嚴重“拖延症”患者,今日給你開一劑處方“隔離觀察,自我反省,綜合診治,終結病患”!看老媽的架勢,還真不是說着玩的,我只能乖乖服從。

暑假已經過半,老師發了羣信息要檢查作業,可我的作文一篇都未完成,每天都想着怎麼矇混過關。可是這回,老師要點名了。我決定立刻動筆完成一篇習作。可整整一上午過去了,我還只寫了個題目。正想動筆,又覺得無從下手。不知不覺已經到了午飯時間,本子上依然只有一行字。這時,我心中的正義天使和邪惡小人開始戰鬥了。

正:“朱宇驍,你還愣着幹什麼,快點寫呀,沒幾天就要開學了,再不寫你真的要挨批了!”

邪:“早呢,還有二十多天才開學呢,最近有太多熱門劇,錯過了暑假你就不能追了。別寫了,別寫了!”

這麼一想,我有點動搖了,一隻手不由自主地拿起電視遙控器。

“停停停,你在做什麼?電視不僅傷眼睛,還浪費時間,如果你寫不完作文,就等着被那個名醫收去治療吧!”正義天使急了。

我的手又縮了回去,被老媽“綜合整治”,那種感覺可不好過呀!“不看電視,堅決不看!”鬥爭了許久,我終於重新拿起了筆。

爲了能夠徹底治癒我的“拖延症”,“名醫”老媽始終在默默關注我,並不斷提醒我:做事之前,必須確立目標,設好時間節點,再分步落實。只要嚴格遵守“今日事,今日畢”的原則,再嚴重的“拖延症”都可以徹底治療!

告別拖延症演講稿五篇5

敬愛的老師,同學們:

大家好!

拖延症是指在能夠預料後果有害的情況下,仍然把計劃要做的事情往後推遲的一種行爲。

這種行爲深深毒害着我。

晚上8點鐘的時候,我感覺牀正在低聲呼喚我,可我之前一直在看小說,還沒完成我的作業。算了吧,反正我寫得快,明早起來一樣能寫完。於是,我倒在牀上就睡着了。

第2天早上,我突然睜開眼睛,想起作業還沒寫。我剛要伸手去拿作業,牀就把我吸了回來,我不自覺地眯上了眼睛,卻見作業卷攤在牀上,我馬上拿起筆刷刷地寫了起來。2分鐘過去了,我寫完了所有的作業,我心裏暗暗高興,簡直不敢相信我居然能寫的那麼快。既然寫完了,那就再睡一會兒吧,我把作業放在了牀頭,便又睡着了。

當我睡得正香的時候,只聽媽媽大吼一聲:“小兔崽子快起牀!”這一聲,嚇得我一機靈,我撇了撇嘴,不滿意地說道:“我作業都寫完了,就不能再睡一會兒嗎?”說着,我還用手往牀頭劃了劃,可令我驚訝的是,牀頭空蕩蕩的,什麼東西都沒有!我睜開了眼睛,瞧了瞧牀頭,真的什麼都沒有,我看向書包,發現作業卷還在書包裏靜靜地躺着,翻開一看,作業一頁都沒寫!這是什麼情況?我傻眼了,我剛纔明明把作業都寫完了呀。原來,我在想象中寫完了作業。看來,沒完成作業睡覺也不安心呀。

我又看了看錶,嗯,才7點,大不了我早飯不吃了。我開始寫作業,可腦子裏一直想着昨天看的小說,當我想到有趣的地方時,還會笑一笑,完全忘記了我還沒有寫完作業。直到老師上課時,我纔想起來:我的作業還沒有寫完!,面對老師的質問,我不知道該如何回答。很顯然,我已經患上了嚴重的拖延症……

拖延時間是世界上最省力的事情,但後果不堪設想。我希望我能儘快地克服拖延症,變成一個守時的人、一個有生活規律的人、一個身邊的朋友都信賴的人。