在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的習作評語老師評語-作文評語，歡迎閱讀與收藏。
習作評語老師評語-作文評語1
1.語多贅餘,文欠生動段落要分明,前後勿倒置閒文太多,須力求簡暢描寫應求深刻
2.詞意可採,尚待磨鏈清婉有致,結尾稍差文句不暢,表達呆滯較前進步,望再努
3.造句雜亂,意欠明顯詞句未能表達情意詞句生硬,文意晦澀文句生澀,未能達意
4.語多贅餘,文欠暢順筆法尚可,唯欠精鏈文句生澀,意不明暢略有議論,再求暢達
5.引證不適切,語意欠詳明雖切題旨,但不暢順思路不清,意不明晰用詞欠妥,語氣不貫
6.識見不高,說理也欠圓妥材料太貧乏,理由欠充分組織欠嚴密,辭意不明暢草率成篇,內容
7.立意雖佳,文則欠通析論不明,語多欠詳
8.錯別字一定要認真訂正，並好好教育，這是最基本的……
9.會用一些基本的邏輯語句，能夠真正理解一些句子所表達的思想……
10.在寫作的過程中能表達自己的思想感情，先不管感情的深淺，真摯……
11.字跡也要端正，這和第一條一樣是基礎……
12.學會簡單的修辭，會描寫景色什麼的……
13.文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
14.開頭簡明扼要
15.文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
習作評語老師評語-作文評語2
1.讀着你的文章有一種心馳神綻的感覺。我彷彿成爲其中的一員，盡情揮舞着翅膀，辛苦勞作在祖國的大好河山之中，創造着自己美好的生活。多美啊!願你在今後的學習中像勤勞的蜜蜂一樣：一分耕耘，一分收穫。
2.經過努力，你這一學期作文有所提高，敘事較清楚，所寫作文散發着對生活的熱愛。如果你繼續保持這種熱情，今後能多讀些優秀作文。老師想念你的寫作會有有更大進步。
3.你的習作有血有肉，讀起來很開心。本文內容具體，體現了一個主題：只要人人獻出一份愛，世間將變成美好的人間。從文中可見小作者有一顆美好的心靈。孩子，希望你在生活中也始終保持這顆善良的心。那麼你一定是一個開心快樂幸福的好學生。
4. 本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，字裏行間充分體現了小作者對女足的敬佩和熱愛之情，激發了讀者的共鳴。文章結尾點題，情真意切，發自內心，不愧爲一篇佳作!
5.本子清秀整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點髒端端正正的字跡，讓人看了真舒服你的字像印的一樣漂亮很慚愧，我字沒有你寫的好看
6.脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
7.想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
8.文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領着讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的`議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續練筆，你會更出色!
9.真是“下筆如有神”埃看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果內容再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。
10.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀。
11.內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
12.文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失爲一篇佳作。
13.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出
14.你文中的"生物角"色彩絢麗,活潑可愛那鮮豔的花朵,翠綠的葉子栩栩如生;那五顏六色的金魚活靈活現,自由自在地遨遊??真是令人百讀不厭運用總分法,清晰地展現了生物角上每一種惹人喜愛的小生物,妙處橫生
15.從這一段小小的日記,看出你是個細心的學生,能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事,並能用平實的語言寫出內心的感受,篇幅短小精悍,語言平實,能引起心靈的共鳴。
習作評語老師評語-作文評語3
1.想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧.
2.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢.
3.情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.
4.你很善於抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.
5.文章很有說服力,也發人深思.從寫作上來說,情節生動,文章有波瀾,讀起來深受教益.
6.主題凝鍊,集中,議論深刻,有力,震撼人心.
7. 本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花.
8.這篇作文的主要特色是敘述具體,細節真實,描寫生動,有真情實感,並運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛.
9.全文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑.全文通俗易懂,趣味性強.
10.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人願讀,愛讀,不忍釋手.
11.雖爲一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題.`
12.對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處.
13.文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀後令人身心愉悅,舒暢.
14. 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.
15.全文節奏明快,語言清新,始終洋溢着詼諧與風趣,讀來其樂無窮.
16.對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀察的敏銳與細緻.這是文章成功的一大要素.
17. 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理.
18. 本文是一篇較爲成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細,敘述時井然有序
19.對實驗現象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味.
20.文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用.結尾處寥寥數語,顯示了作者探索科學奧祕的遠大理想和堅定信心,催人奮進.
