小學生作文老師評語-作文評語

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學生作文老師評語-作文評語,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文老師評語-作文評語

1、文章在字裏行間都流露出對xx的喜愛之情,巧妙的運用了動態立體感知,讓xx融於一年四季之間,有了時間的拉長,顯示出了動態感和活力感,此外小作者一直懷着一顆不斷探求未知的心,對知識的渴望,對祖國的熱愛,讓每位讀者欣慰。

2、你就像一個小畫家一樣,把你的xx的`美麗景色一一給大家繪畫出來了,四季不同,景色各異,簡短的文字流露出你對xx的熱愛之情,做到了情景交融,很棒!

3、你的作文融情於景,把對xx的熱愛融注在字裏行間。最後直抒胸臆,表達主旨:“愛xx,寫得很棒!語言優美,大量使用擬人等修辭,形象生動地把xx的四季景色描寫了出來。

4、作者寫出了xx早晨的忙碌和充實,也寫出了xx早晨景色的美麗,結尾處“一年之計在於春,一日之計在於晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程”,表達了作者珍惜大好時光,走好人生之路的美好願望。

5、 xx四季景色真美,你的習作條理清楚,內容豐富,用詞尤爲生動準確。

6、生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

7、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

8、對於景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則爲觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑑。

9、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

10、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失爲一篇佳作。文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。