無論對於學生還是醫務工作人員，論文寫作的重要性是不言而喻的，面對職稱評定和學位獲取的壓力，怎麼撰寫出一篇好論文，成爲了我們最頭痛的問題。雖然要想寫出一篇質量好水平高的文章不是件易事，但是隻要能夠養成良好的學術思維習慣，熟悉學術研究的一般方法，掌握好寫作步驟，並且能夠一以貫之去執行，認真做好每一步，在寫作過程中不斷地檢查修改，那麼就能夠寫出好文章來。
1.要養成良好的學術思維習慣
想要有一個良好的學術思維習慣，一是要自覺養成“幹一行愛一行，學一行專一行，研究一行精通一行”的習慣。寫作職稱論文是應符合自我愛好和自我發展的要求，以科學思想爲指導，用一種認真嚴謹的態度來對待自己所要寫的論文。二是要有自覺從問題出發的良好習慣。寫作論文就是一種從“發現問題”到“分析問題”到“解決問題”的過程。三是要養成尊重事實的好習慣。要從事實表面形態和複雜關係中學會去僞存真，要能抓住事實的本質，其實這是最基本的態度和功夫。
2.瞭解學術研究的一般方法
論文的寫作過程離不開科學方法的指導，只有科學的思維方法，才能訓練出科學規範的寫作思路，才能提高論文的寫作質量。學術研究有學術研究的邏輯方法包括歸納和演繹、分析與綜合、具體與抽象;學術研究的實驗方法包括觀察、測量、統計分析和經驗與推廣。寫作論文前一定要對其研究方法有所瞭解，由於不同的研究方法各有長短，要獲得深刻的科學認識，要提高學術論文的價值，還必須根據自身論文的需要，對各種研究方法進行篩選、結合使其更好地爲自己的文章服務。正確的學術研究方法的選擇不但能使自己的科研工作進展順利，同時也能使試驗的結果儘可能的接近自己原先設想的結果。在論文撰寫的過程中，對學術研究方法的熟悉度，可爲自己在回溯試驗過程提供幫助，不會出現錯漏某些必要的過程或操作。所以，平時應該注意對一般科研方法的瞭解和認知。
3.掌握論文寫作步驟
論文寫作步驟一般包括五個方面，即確定題目、準備材料、草擬提綱、撰寫初稿和修改定稿。確定題目是論文寫作的第一步，題目的選擇是否得當，將影響論文的質量，甚至關係寫作的成敗。準備材料是第二步。材料是文章論點確立的依據，沒有事實材料，論點無法確立;材料是論文的血肉，離開了材料，就無法展開論證，也就不能結構成篇。草擬提綱是第三步，作者依據提綱行文，可更好的組織材料，想問題更周到，文章的構思就可能更爲理想，更爲完善。撰寫初稿是第四步，它既是對文章從內容到形式的精雕細琢過程，也是作者思想認識不斷深化的過程。初稿寫得好與壞，往往和文章質量的高低緊密相關。寫初稿一定要合乎文體規範、表達清晰、使文章成型。最後一步就是要修改定稿。反覆推敲出佳句，精心修改得華章，好的文章無一不是改出來的。如果一篇文章能夠按照這五個步驟有條不紊地進行，必定會減少犯錯誤的機率，提高自身寫作水平，從而保證論文質量。這五個步驟需要我們按部就班的完成，不能在沒有確定論文題目的'時候便開始對論文的內容進行材料的準備和收集，這樣有時會多出許多無用的工作。所以在論文撰寫的過程中，必要的步驟是不可省略的，這樣才能讓自己在寫作的過程中更順暢，更快捷。
4.論文過程的細心修改和不斷檢查
初稿是一個思考後的基礎思路的體現，把寫好的論文放一段時間，當然並不是丟棄很久，之後逐字逐句認真閱讀論文，就會有多新發現的地方，有些自己不能駕馭的地方可解藉助他人諮詢下修改地方。修改同時，從別人角度來審視論文，修改的次數不能太多，因爲修改過多就把初稿的基點給磨滅了，就失去原來的論文方向。自己讀自己的論文是很乏味的事情，並且不那麼容易能揪出細節上的錯誤，爲了提高論文的層次感，就要付出大量思考時間。論文的修改過程是一件十分枯燥的事情，但是我們一定要進行修改，只有通過不斷的檢查修改，才能使得自己的論文更加的完善。因爲誰都不能保證自己所撰寫的論文不存在任何細節的疏忽，特別是數據、圖表的處理，一定要確保圖表中的數據與文章中的內容保持一致。同時，要嚴格遵守論文的真實性和科學嚴謹性。
