英語教師培訓的發言稿

隨着社會不斷地進步,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的英語教師培訓的發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

英語教師培訓的發言稿

英語教師培訓的發言稿1

尊敬的領導、老師、同學們:

大家下午好。

今天我很榮幸作爲小學英語培訓班的代表發言。首先請允許我代表所有的小學英語培訓班的所有學員感謝縣教育局爲我們創造了一個良好的學習機會,感謝縣進修校的領導爲我們安排的課程,謝謝我們每位老師的精彩授課,感謝班主任老師爲我們付出的努力,感謝爲我們的默默服務和奉獻的班委會幹部。另一方面,我想強調的是,謝謝給我10多天的支持和幫助的各位同仁,大家辛苦了。

十天多的培訓裏,學校精心爲我們設計了各種各樣的培訓模式,活動安排合理,實效性強。通過這次培訓,我們每位教師受益良多,在豐富知識的同時,認識到自己教學中的問題和不足。通過了解最前沿的教育教學理論,我們的教育能力和教學水平得到了進一步提高。

在這段培訓期間,我們英語班認真開展了許多活動。卡拉ok展示了各自的才華,QQ羣的建立,讓每位教師可以在線交流學習經驗,獨特的師生論壇爲大家提供了一個暢所欲言的平臺,進一步增進了教師之間的友誼。

同時,英語課和數學課在同一個教室,我們相處得很融洽,我們兩個班一起組織集體攝影,一起佈置衛生,一起幫忙解決飲用水等問題,兩班合作很愉快。我想借此機會再次感謝在座的每一位學員。在大家的密切配合下,本次培訓活動圓滿結束。

當然,我們收穫知識的同時,也收穫了沉重的責任,我們應該認識到自己肩上的教育責任是極其沉重的。希望回到教育教學崗位後,每個教師都要有強烈的危機感、使命感和責任感,以飽滿的熱情投入到自己的工作中去,努力上好每一節課,關注每一位學生,發掘他們的潛能。

讓我們以這次培訓爲契機,不斷提高自身素質。不斷認識自己,加強學習,轉變觀念;持續研究,用心練習,提升自我;勤於反思,不斷探索,努力成爲一名優秀的人民教師,爲祖國的未來培養更多的棟樑人才,也爲自己譜寫更輝煌的人生篇章。

最後,祝各位領導和教育同仁身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意。非常感謝。

英語教師培訓的發言稿2

尊敬的各位領導、老師、朋友們:

大家上午好!我是來自無影山小學的侯曉霞,今天能夠作爲教師代表發言,我感到非常榮幸。

首先,我先講一個小插曲:7月10日中午吃飯時碰到一位其他學校的英語老師,當她得知我要來南京培訓時,非常羨慕地對我說:“你們多好呀!我怎麼沒有這個機會呢?”我安慰她說;“這次名額有限,以後一定會有機會的。”通過這個小插曲,我想說的是:這次學習的機會的確非常難得。因此,我非常感謝濟南市教育局,感謝美國安生文教基金會南京外國語專修學校,爲我們提供這次培訓學習的機會,我相信本次培訓,不僅能使我們瞭解前沿的教育教學理論,也會爲個人英語口語能力地提高搭建一個平臺。

作爲一線小學英語教師我感到非常幸福,這種幸福感來源於兩個方面:一是在教學中與孩子們一起享受英語學習的樂趣,二是源自於一直以來各級領導對英語教師的關懷和英語教學地重視。因此,我們全體學員會倍加珍惜這次培訓學習的機會,嚴格要求自己,自覺遵守作息時間,嚴格遵守學習規定和紀律,學員之間互相幫助,積極交流合作,認真完成本次培訓學習任務。

在聽專家講座的時候,我們會專心聆聽專家對每個問題地闡述,結合平時教學中遇到的問題展開思考,並做好詳實地記錄。

在口語課上,我們會盡力克服怕羞心理,不怕出錯,大膽開口說英語,多與外籍教師交流討論,積極參加辦理組織的各項活動,爭取使自己的口語得到更大地提高。

同時,在學習過程中我們要及時地將自己的點滴感悟記錄下來,彙集成自己的心得體會,更好地服務於日常英語教學工作。

總之,在本次培訓期間,我們全體學員一定不辜負領導的殷切期望,圓滿完成此次培訓任務,並在日後英語教學中積極去實踐、探索、反思,提升自己的英語教學能力,讓每個孩子都能感受英語學習的快樂,得到最大限度地發展。

英語教師培訓的發言稿3

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好。

在這樣一個驕陽似火的炎炎夏日裏,我們有幸聆聽來自新加坡共和理工學院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教誨,是我們全體參訓人員的驕傲。首先,請允許我代表全體學員向兩位老師不辭辛苦的工作表示衷心的感謝和最崇高的敬意。是你歡迎訪問們給我們帶來了全新的教學方法和教育理念,是你們爲我們塵封的思想打開了通向外部世界的`窗口,是你們爲我們帶來了友誼的種子,儘管我們僅僅只相處了12天,但彼此間卻已建立起深厚的友誼,讓我們默默祝願這份友誼地久天長。

我們要感謝濰坊市教育局,感謝你們把這次培訓的機會給了我們寒亭,而且,學習中途專程冒着酷暑來看望我們,讓我代表寒亭區所有的英語老師說一聲“謝謝”。我相信,參加培訓的所有教師會把我們所學的先進教學方法帶到我們寒亭英語教學的每一個角落,請市領導放心,我們有信心、有決心給你們交一份英語教學的完美答卷,到時候,請你們再來檢閱我們,也希望你們能在日常的教學工作中給我們多做指導。

我們還應感謝寒亭區教育局、寒亭區實驗中學,你們爲做好這次培訓也做了打量的組織、後勤工作,我們都已經看在了眼裏,記在了心裏。感謝你們爲我們搭建起這樣一個交流、提高的平臺。

學習時間是短暫的,影響卻是深遠的,這次學習或許對我的一生都會產生積極的影響,它也一定會成爲我們整個教學生活的美好回憶。老師們,讓我們仔細品味這12天,黃老師的每一次笑臉都曾經給我們那麼大的震撼,每一句語言都使我們的記憶達至極點,我們的教育思想在這裏燃起了亮麗的火花,讓我們把每一個美好的細節珍藏。

說實在的,在培訓的一開始,我也有一些厭煩的情緒,畢竟是犧牲自己的休息時間,但隨着學習的深入,我感到越來越喜歡,我們一起遊戲,一起討論,一起分享教學的快樂。現在我可以很高興地說,這次培訓對我們來說是一次很好的機會,我知道,能夠使我們滿意的原因是各級領導的精心組織,是陳老師、黃老師辛勤工作、個人努力的使然,是“問題啓發式”教學方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠贏得了我們的尊敬。12天,知識已裝滿我們的行囊。我堅信,我們寒亭的英語教學會迎來一個全新的未來。請允許我提議,讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠致敬。

最後,我想對所有參加培訓的同仁們說“天道酬勤”,我們回到各自的工作崗位後,應該仔細思考一下,怎麼把方法變成實踐。再見了,敬愛的新加坡老師,再見了,親愛的同學們,請讓我送上對你們最美好的祝願:祝你們幸福、平安、桃李滿天下。

謝謝大家。