在現實社會中，承諾書與我們的生活息息相關，承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。爲了讓您在寫承諾書時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的教師拒絕有償補課承諾書7篇，歡迎大家分享。
教師拒絕有償補課承諾書 篇1
爲進一步規範教師行爲，推進師德師風建設，提升社會對教育的滿意度。根據市教育局和區教育局有關文件精神，認真履行教師應盡的責任和義務，爲人師表，廉潔從教，用實際行動維護教師良好形象，方莊小學全體教師作出以下承諾：
一、不組織對學生的有償補課，更不打着無償補課的幌子對學生進行有償補課；
二、不動員、誘導、暗示或強迫學生參加有償補課；
三、不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班或輔導班有償兼職兼課；
四、教師之間不互相介紹或爲他人介紹補課生源並從中獲利；
五、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行爲。 我們全體教師將以自己的實際行動努力踐行以上承諾，做淡泊名利、志存高遠、甘爲人梯、樂於奉獻的人民教師。我們願意接受社會、家長和學生的監督，如果違反以上承諾，願意接受學校和上級部門的處理。
教師拒絕有償補課承諾書 篇2
近年來，全市各級教育行政部門認真貫徹落實《中小學教師職業道德規範》，大力加強中小學師德建設工作，有效提升了我市中小學教師隊伍整體素質。但在有些地方仍然存在個別教師進行有償補習現象，影響了我市教育形象。根據煙臺市教育局和蓬萊市教體局《關於在全市中小學在職教師中開展有償補習專項治理活動的通知》的要求，爲維護教育的形象，維護教師的良好聲譽，切實形成心繫教育、廉潔從教的良好風氣。爲此，我校教師鄭重承諾：
(一)堅決不組織本班或本校學生參加收費或變相收費補習，如教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參加其有償補習。
(二)不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課，不參加以各種名目租賃校外房屋舉辦“奧賽班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用的教學行爲。
(三)不以家屬名義從事有償補習活動。
(四)不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、其他人員和校外辦學機構爲補習生源從中獲利。
(五)不私自在校外辦學機構兼課。
(六)不參加其它形式的有償補習行爲。
教師拒絕有償補課承諾書 篇3
爲切實提高教師的職業道德素質，規範教師的教育行爲，減輕學生過重課業負擔，樹立人民教師的良好社會形象，維護正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，現特向學校、家長和社會承諾：
一、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》，嚴格執行縣教育局關於教師不得進行有償補課的文件精神。
二、不從事有償補課。
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課；。
四、不接受學生家長有償補課的請求。
五、不以其它形式協助他人提供有償補課服務。
六、不私自外出兼課或校外辦班；。
七、關愛每個學生，無償爲學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、全面發展。
我將自覺履行以上承諾，請學校、家長和社會監督。若因有償補課被查處，兩年內，學校綜合考評和職稱晉級實行一票否決。
教師拒絕有償補課承諾書 篇4
爲進一步規範教師行爲，推進師德師風建設，提升社會對教育的滿意度。根據市教育局和縣教體局有關文件精神，認真履行教師應盡的責任和義務，爲人師表，廉潔從教，用實際行動維護教師良好形象，暑假期間，崗李中心校全體教師作出以下承諾：
一、不組織對學生的有償補課，更不打着無償補課的幌子對學生進行有償補課；
二、不動員、誘導、暗示或強迫學生參加有償補課；
三、不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班或輔導班有償兼職兼課；
四、教師之間不互相介紹或爲他人介紹補課生源並從中獲利；
五、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行爲。 我們全體教師將以自己的實際行動努力踐行以上承諾，做淡泊名利、志存高遠、甘爲人梯、樂於奉獻的人民教師。我們願意接受社會、家長和學生的監督，如果違反以上承諾，願意接受學校和教體局的處理。
承諾人：
崗李中心校
20xx年X月X日
教師拒絕有償補課承諾書 篇5
根據調兵山市教育局“關於嚴禁在職教師參與有償補課的'緊急通知”的具體要求，爲維護我校教師的良好師德形象，規範辦學行爲，減輕學生課業負擔，我向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期不從事有下列行爲之一的亂辦班亂補課行爲：
1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
2、單獨或與他人合夥租借場地或佔用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
3、以父母、子女、親友等關係的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
4、以指導親友子女學習或照看親友子女生活爲名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
5、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
6、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班並從中獲利。
7、以贏利爲目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
8、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
我要恪守以上8條承諾，如有違反，願意接受教育局關於對“亂辦班 亂補課”的相關處理規定。
校長：
承諾人：
調兵山市第四小學
教師拒絕有償補課承諾書 篇6
對照教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的通知精神，嚴格執行“六項規定”，做一名道德高尚、行爲規範的人民教師。本人鄭重承諾：
1.不組織、要求學生參加有償補課；
2.不與校外培訓機構聯合進行有償補課；
3.不爲校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；
4.不組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；
5.不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
6.不爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
以上承諾，保證自覺遵守，絕不違反。
學校(蓋章 教師(簽名
20xx年日
教師拒絕有償補課承諾書 篇7
爲切實做到教書育人，爲人師表，規範自己的從教行爲，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，現特向家長和社會承諾：
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規範》，嚴格執行市教育局和學校師德師風建設有關規定；按“五嚴十禁” 要求履行教師職責。
二、不招收學生在家或到學生家中或校內外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；
三、不利用職務之便強制、誘導或暗示學生參加有償家教輔導；
四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不爲對方提供有償家教生源；
五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或爲其提供生源；
六、不單獨或與他人合夥租（借）場地、佔用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；
七、不以各種名目舉辦“奧數班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用；
八、不以各種名義開辦“託管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；
九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
十、不在家中有償託管本班學生並收取費用；
十一、不從事其他形式的有償家教活動。
十二、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”；
十三、關愛每個學生，做好培優補差工作。在完成教學任務的同時，無償爲學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督。如有違反，自願接受市局處理。
承諾人：
時間：XX年X月X日
