對當前嚴峻的就業形勢，校園招聘會可以讓他學生們直面企業，瞭解就業的一個方向，接下來小編爲你帶來校園招聘會策劃書，供你參考借鑑。
【2017校園招聘會策劃書範文一】
一、 項目背景
對當前嚴峻的就業形勢，我校不少大學生對未來就業前景感到憂心。我們有對於一些即將畢業的學生進行過調查，絕大多數的同學都對自己即將到來的就業問題感到悲觀，而讓他們悲觀的一個重要原因是對於外面的招聘信息瞭解不多或者不能更好的選擇招聘路徑。
二、項目調查
我們都知道，絕大多數的大學畢業生就業的路徑都是經過招聘會，而目前幾乎所有的企業他們招聘人才的方法都是在人才市場的招聘會所獲取的。即使那些走進校園招聘的企業他們所招聘的人員數量都是非常之少。完全不能滿足學生需求，因此，將外界企業引進學校是十分必要的。
爲擴張學校影響，加強學校與外界聯繫，我們學校通過專業的調查公司和公關公司以及在各個部門工作的校友各種渠道從一下幾個方面做了調查和分析，以便於更好的分析。
①中國大學畢業生就業形勢;
②國政府極其就業部門關於就業所採取的措施;
③才市場就業成功率和不成功的原因。
在認真總結了調研報告後。我們分析出： 目前大學畢業生就業形勢較以前有所改善，正如新聞報道：今年的大學生就業應該會比較好，去年金融危機我們有幾個專業受到一點影響，但很快就恢復了，現在用人單位來招我們學生的勢頭跟去年大不一樣，去年這個時候用人單位在等，今天則是提早進校園來，需求特別旺盛，現在幾乎各專業的就業形勢都比較好。但是從總數來看，還是基本上和去年持平，就業難的問題沒有得到有效解決。大學生就業難依然困擾着許多的`畢業生。
受國務院委託，人力資源和社會保障部部長尹蔚民24日向十一屆全國人大常委會第十二次會議報告今年以來就業和再就業工作情況。尹蔚民說，爲應對國際金融危機對我國就業造成的巨大沖擊，國家實施了六項舉措穩定就業。
結合擴大內需發展經濟，更多拉動就業;
減輕企業負擔，穩定現有崗位;
加大政策扶持，鼓勵自主創業;
針對重點羣體，統籌安排就業;
大力開展職業培訓，提升勞動者素質;
強化公共就業服務，充分發揮基層平臺作用。
從政府方面看，國家積極鼓勵就業，特別是大學生就業問題。人才市場方面，雖然各類招聘會舉行次數很多，但是招聘結果往往不是很理想，校園招聘會也有，但是基本上都屬於那類很小範圍內的招聘，而大型的招聘會基本上一年難得有一次。因此，讓招聘會走進校園成爲解決大學生就業的有效途徑和學生們的強烈願望。
三、 項目策劃
1. 聯手政府相關部門
我們學校提出讓招聘會走進校園的思想，與政府提出的多手段促進大學生就業方案不謀而合，都是爲促進就業，也能有力的減輕人才市場面試擁擠的問題，更能促進企業與大學生有面對面交流機會。
2. 確定活動規模
我們廣泛聯繫國內聘人單位，主要爲解決本校畢業生就業問題，也帶動湘中地區大學生就業。最適宜舉辦中型招聘會，也可以舉行年度全湘中地區招聘會。
3. 活動口號
在活動前期會議，有關部門以及負責人都很樂意接受我們的口號就業讓招聘會走進校園。決定將這個作爲活動的宣傳口號。
四、目標與策劃
1. 公關目標
⑴學校形象。我們學校作爲二類本科學院，擁有較好的學校形象，但是並不是衆所周知。爲了擴大學院影響，提高知名度，可以適當的做廣告。積極參與社會公益活動，提高學校的公衆滿意度。
⑵目標企業。以學院爲輻射，省內以及外省很有就業潛質的企業。
2. 公關策略
⑴針對政府政策，借勢造勢。藉着政府擴大大學畢業生就業問題的提出，積極響應號召，並向公衆表達學院意志，爭取公衆以及企業和政府的支持。
⑵針對自身學生素質，打響優質畢業生品牌。借各類企業都需要優質人才的想法，抓好學生教育，努力提高本校學生各個方面的素質，爭取做到有備無患，不怕企業質疑。
⑶ 對媒體宣傳。藉助湖南媒體的優勢，對省內重點宣傳，適當進行省外宣傳。可以減少商業宣傳，而對學校形象進行全面、合理、深入的報道。
五、項目實施
1. 啓動儀式
我們可以在活動開幕式上邀請媒體參加，對我們的啓動儀式進行電視報道。也另外設計、印刷本次活動專用的宣傳海報、新聞夾、新聞紙、信封、請柬等宣傳印刷品在公共場所宣傳和分發，保證活動的統一性及儘可能地擴大宣傳範圍。
在新聞發佈會上，我們把握機會像全社會闡明我們活動的出發點和希望取得的成果，邀請教育界知名人物爲我們宣揚我們的觀點，儘可能多的邀請報紙、雜誌、電視臺記者出席啓動儀式新聞發佈會，特別爲新聞媒體準備詳細的資料。
2. 招聘會進行方式
邀請招聘單位參與我們，爲招聘單位準備詳細的學生資料，方便用人單位更好的瞭解參加應聘學生的學習與素質。博取應聘單位滿意度，爲以後的活動能更好的繼續下去奠定基礎。招聘會結束後，邀請單位領導參加我們的校園活動，加深他們對我校的印象。
六、項目評估
1. 讓招聘會走進校園活動本身
讓招聘會走進校園其本身的目的就在於讓更多的大學生能更好的就業，這正符合廣大學生的願望，必定會得到畢業生們的強烈支持，而用人單位也可以在這個招聘會上面聘到更好的、專業更對口的學生。因此，這個活動絕對會是非常成功的。
2. 讓招聘會走進校園的媒介宣傳效果
據初步統計，我們的活動將舉行5~6場新聞發佈會，累計報道的媒體可能會達到50多家以上 ，基本上覆蓋整個湖南地區，華中一些地方也會有所覆蓋。從這個方面可以很好的宣揚學校形象和辦學理念，而我們的讓招聘會走進校園也將會在公衆的支持下更好的舉辦下去。
【2017校園招聘會策劃書範文二】
一、活動主題：
感受就業壓力，激情帶活動力。
二、活動目的：
爲提升廣大學生的就業意識，培養學生的就業技能，活躍校園就業、創業氣氛，爲同學們提供一個瞭解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰自我的機會.
三、活動宣傳：
宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作.
四、活動前期準備
a) 邀請評審嘉賓.
b) 準備好活動時所需要的知識問題
c) 製作報名表及比賽通知單發給各個院系
d) 活動場地
五、初賽活動流程
本次活動爲模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將進入校就業創業服務部辦的決賽!
活動開始由主持人宣佈活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來.
第一環節:自我介紹
在此環節裏,各同學對自己的特長等方面做介紹.
第二環節:在做完自我介紹後從信封裏抽一個,每個信封裏有一個話題,由選手自由發揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法.
第三環節:評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評).
第四環節:進行亮分,評審打分，由一位同學統一計分.
第五環節:在所有參賽同學都完畢後宣佈進入決賽名單.
六、決賽活動流程
第一環節：主持人介紹評委和嘉賓
第二環節：xxx致辭並宣佈模擬招聘會決賽開始。
第三環節：應聘開始
a. 競聘演說：包括自我介紹，對職位的認識及以後的工作思路，時間1分鐘30秒。
a) 主持人串詞。
b) 競聘者演說。
c) 評委評分。
b. 結構化面試：選手將現場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 應聘者現場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。
c) 應聘者答題。
d) 評委評分。
c. 情景化面試：專業評委將對應聘者進行現場即興提問，每位評委對本崗位應聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 評委對應聘者進行一對一提問。
c) 應聘者進行回答。
d) 評委評分。
d. 無領導小組討論。
應聘者分爲兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之後每組推薦一個代表陳述本組觀點，限時3分鐘。
此環節主要是考查應聘者的綜合協調能力和領導能力，在應聘者討論的同時，評委對每個應聘者評分。
第五環節;xxx宣佈獲獎名單。
第六環節：主持人宣佈比賽結束。
七、活動時間地點
活動時間爲5月中旬(待定),地點定在s-d201
八、活動效果預測
通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今後的學習過程中進行彌補.同時也爲同學們提供一個展示自我,鍛鍊能力,增加自信的平臺.
