時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什麼感悟呢？我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。想必許多人都在爲如何寫好工作總結而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的新輔導員工作總結（精選6篇），歡迎大家分享。
新輔導員工作總結1
作爲一名中隊輔導員，要能根據學校制定的“少先隊工作計劃”，結合學生的特點，並結合時代的要求，設計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下面，我就本學期自己所作的工作作一個簡單的回顧:
1、校內外積極開張各種主題中隊活動
針對少先隊員的學習、行爲、生活習慣的問題，我積極開展了以各種主題的中隊活動。“在活動中育人，在活動中促發展。”我很認同這一教學觀念，並在我的工作中踐行着這個理論，把理論真正地應用到實踐中去。例如在對隊員進行預防紅眼病、流感病毒的宣傳教育，交通安全教育的工作計劃中，我隊就開展了一系列《預防紅眼病》、《預防流感》的宣傳教育活動，《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動，《防震、消防知識我知道》等主題活動，並進行消防安全、防震減災等演練，切實讓隊員們牢記安全的重要性。與此同時，各個節日也是我們開展中隊會活動的好時機。
2、讓隊員成爲中隊活動的主角。
管理好班級，光靠輔導員是不行的，實踐也表明:一支責任心強的班幹部隊伍是整個班的核心，是管理中隊的關鍵。對於四年級的孩子來說，有好多的事情，他們已經能夠較好地完成，這時候，要給予孩子機會，放開手讓孩子大膽的去做。經過這樣的鍛鍊之後，孩子的能力定會得到顯着提升，這是他們以後的人生髮展中的重要基石。
3、加強與家長之間的聯繫，共同教育好學生
作爲一名中對輔導員，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，時常要與家長聯繫，只有取得家長的協助，才能把學生教得更好。在平時的工作中我也很注重這點，經常和家長通電話、發短信，面談，大多數家長積極配合我的工作，經常主動和我聯繫。特別是那些頑皮的學生更要家長共同管教。
在一年的工作中，我深感一個具有良好精神風貌的中隊集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。讓每位學生的能力都可以得到了發展，從而能促進中隊的整體發展。
新輔導員工作總結2
本學期我擔任園林0705、林業0802班級的輔導員工作，一個學期即將結束，爲了及時總結經驗，不斷提高工作水平和改進工作方式，現將本學期個人輔導員所做的工作內容總結如下：
（1）開學初做好學生宿舍安排工作，讓學生儘快步入正軌。
（2）進行班委換屆選舉，做好班委換屆交接工作。
（3）對學生進行思想政治教育，做好談心工作。及時與班委溝通，多瞭解班級的動態，發現問題及時到學生宿舍與學生溝通，做好學生的思想工作，並及時與家長溝通，共同教育學生。
（4）常與課任老師保持聯繫，協調本班的教育、教學工作，引導學生的知識和技能培養達到一定水平。
（5）進行班級的團體意識和集體榮譽感教育，針對班級的'違紀情況，專門召開班會進行學生教育。
（6）公平公正的做好獎學金評比工作，並針對評比結果，找學生談話，進行分析和鼓勵，使他們明白自身的優勢和劣勢，爭取在下一次評比中取得更大的進步。
（7）努力挖掘實現“目標激勵與行爲養成相結合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行爲養成的自覺性和主動性。
（8）做好學生的安全教育工作，加強安全紀律教育。
（9）引導學生參加和開展各種有益身心健康的課外活動，社會活動、養成學生良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣；鼓勵學生髮展正當的興趣和特長，增強學生各方面的能力。
（7）11月28日-12月2日，園林0705畢業班的課程基本結束，1月2日-1月8日，林業0802班級的課程基本結束，交待學生進行溫書複習，爲順利通過期末考試做準備。
（8）園林0705畢業班考試結束召開針對頂崗實習的班會，幫助他們樹立良好正確的心態，去迎接全新的生活。
新輔導員工作總結3
本學期我校全面貫徹以“以人爲本，以德爲先”爲宗旨，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規範隊員的行爲習慣，形成校園的文明風尚爲核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要爲指導，狠抓養成教育；以生命教育爲主線，以少先隊活動爲載體，開展豐富多彩的教育活動，爲全校隊員構建了健康成長的大舞臺。
一、加強組織、陣地建設，實施少先隊現代化工程。
1、我校大隊部常規活動、陣地建設常抓不懈，每天的紅領巾五項常規、紅領巾監督崗值勤活動，週一的升旗儀式，每月的大隊幹部例會等從不間斷和停辦。持之以恆、有條不紊的工作爲全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。
2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，爲輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
3、加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設，認真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
4、精心佈置宣傳陣地，櫥窗、班報等力求主題突出，圖文並茂。
二、開展豐富多彩的少先隊活動，體驗活動真精彩。
學校還應利用重大紀念日，慶典等每月都要組織規模較大的活動，通過這些大型活動，能擴大學校的社會影響，收到較好的社會效益，形成學校、社會、家庭的教育合力。
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學年我校將進一步做好宣傳工作，杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通，大力向社會宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，聘請校外有關人士開展專題講座，防微杜漸讓學生樹立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧。
我校少年正展翅飛翔，體驗着新奇，體驗着收穫，體驗着快樂。回顧過去，我們一步一個腳印地走了。
新輔導員工作總結4
本月根據實際情況及學院要求，結合輔導員的工作職責，現將三月的工作內容等總結如下：
一、主要工作內容
1、班委的調整與重組
爲更好地調動班級同學的積極性，在學期初的兩週內我進行了部分班委職位調整與新補選舉，採用學生講演競選，民主投票的方式並結合學生的能力與特長定崗，組建班委會成員。通過總結上一屆班委的經驗教訓引導新班委儘快明確自身職責，儘快發揮帶頭作用。
2、黨建工作與黨建活動
認真清查完善本支部各項黨員材料;開展積極分子選拔，通過班級投票並結合學生綜合測評成績，班級表現等綜合因素。本月也開展了黨校學員的選拔，結合班級推薦、輔導員推薦。召開支部大會，共同學習黨員發展文獻精神，並討論支部預備黨員發展與黨員轉正事宜。同時積極開展支部交流活動，與所帶支部的黨校學員談話，幫助其發現需提高的方面，給予積極支持和鼓勵。
3、晨讀、上課出勤情況的檢查與監管
爲提高上課出勤率，我多次深入學生課堂，瞭解學生生活學習的各方面，及時發現問題，及時解決。針對個別常缺課的同學，通過談話與家長溝通等，幫助其樹立正確的學習態度。
4、綜合素質測評
本月通過自評集合班級民主測評、輔導員覈查等，有序並及時完成了所帶班級綜合素質測評工作。爲確保信息的公開透明，我將所有加減分項目均公示在人人主頁上，並且綜合測評最後覈查的數據也公示在公郵裏，以方便學生們參閱並反饋意見。
二、問題與不足
江蘇與全國計算機考試均在本月進行，同學們也積極備考職業資格證，如何正確引導同學們合理協調職業發展與考證之間的關係，還有待進一步摸索。
三、規劃與展望
針對三月所做的工作與出現的問題，下一個月主要做好以下方面的工作：
1、圍繞校活動主題，切實抓好文明學風、文明班風建設。
2、開展職業發展規劃系列講座，幫助同學們合理樹立人生目標。
新輔導員工作總結5
今年，我擔任xx縣第三小學大隊輔導員。圍繞着學校的德育宗旨，我認真完成了教育團委及學校佈置的各項任務，開展好學生的德育工作，工作總結如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織將始終不渝的抓好輔導員的配備，選拔工作，落實輔導員的有關政策，爲輔導員的工作，學習創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，提高輔導員的少先隊工作水平。
2．加強少先隊陣地建設。
抓好少先隊大隊委，中隊委員的組建和培訓工作，充分發揮大隊幹部的功能和作用，使之成爲學校的得力助手，抓好少先隊的標誌佩戴工作。
二、創造性地開展少先隊活動。
作爲大隊輔導員，我深知，孩子們喜歡少先隊活動，願意在課堂之外展示自己，我努力做到“尊重，相信”隊員，“親近，瞭解”隊員，努力發揮每個人的創造精神。積極開展多種形式的活動如：跳繩比賽，書畫展覽，演講等。深受隊員們的喜愛。
三、強化隊員思想道德品質，培養良好文明禮儀習慣。
一是組織全體隊員學習《小學生日常行爲規範》要求隊員記清記牢，做到諄諄教誨，堅持不懈。
二是學校對規範隊員行爲採取正反兩方面教育相結合的辦法，大隊幹部每週不定期檢查，通過校園廣播及時表揚或批評，並把檢查結果列入班級考覈內容中，加強監督作用。
四、抓安全教育。
安全工作是學校有序發展的首要目標和基本保障，學校對安全工作十分重視，大隊部利用班隊會對學生進行安全教育，包括：“認識交通標誌”觀看“安全記錄片”提高學生安全知識，和自我保護意識。
面向新世紀，走向素質教育，是時代賦予我們得責任，更是新時期少先隊工作的面臨的新挑戰。總之，輔導員工作是一項細緻而瑣碎的工作，我將在今後的工作中不斷學習，不斷總結，不斷探索，爭取把輔導員的工作幹得更出色。
新輔導員工作總結6
本學期，我擔任二（2）中隊的輔導員，我在平時的工作中觀察到隊員們平時的言行舉止欠大方有禮；隊員們平時也比較貪玩，並沒有意識到鍛鍊身體的理念，因此，我針對隊員們的實際情況，主要開展了“三禮”教育和“開開心心參與健身”的活動。
我是通過演小品、尋找文明小天使、把文明禮儀帶回家等形式開展“三禮”教育，使我感到開心、快樂的是隊員們收穫甚大，他們能夠自己蒐集資料、自己自編自演創作出“文明待客”的小品，他們能在小品中正反進行對比，演繹出平時我們應該怎樣接待客人的到來，哪些行爲是不文明要及時改正的。能演繹出這樣精彩的表演，隊員們就已經明白到文明禮貌的重要性，因此，在平時的日常生活中，我已看到了大多的隊員都能使用文明語，同學之間能以禮相待，互相幫助；上課能做到先舉手後發言，學會了靜聽別人發言的好習慣。在家能孝敬父母，兄弟姐妹能和睦相處，還能爲父母做一些力所能及的家務，
在開展“開開心心參與健身”的活動後，隊員們對鍛鍊身體的意識提高了，對體育運動的積極性也大大提高了，在課間能經常看到隊員們開展有益的活動了，如：我班的袁家成同學，他原本是不會跳繩的，爲了代表我班參賽，他在家、在校能積極苦練，終於在學校舉辦的健身節活動中，獲得了第一名的好成績。又如：我班的李景林同學，他以前對呼啦圈一點興趣也沒有，開始只能轉一、兩圈，且動作姿勢極難看，後來由於他經常練習，在比賽中也獲得了第一名的好成績。像他們倆經常開展有益的健身活動的隊員還有很多，因此，我中隊在健身節體育運動比賽中榮獲總分第一名的佳績。現在，我極少看見隊員們追跑、吵架、打架等現象了，反而經常看到隊員們開展跳繩、打羽毛球、下棋等有益的活動。
雖然隊員們的文明禮貌進步了，隊員們強身健體的意識加強了，但仍然也有個別隊員在家較任性，自理能力不強，依賴性大等不良現象，今後，我中隊應開展更多有益隊員們身心健康成長的主題隊會進行教育。
