請談談班主任工作計劃

時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,寫一份計劃,爲接下來的學習做準備吧!那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的請談談班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。

請談談班主任工作計劃

請談談班主任工作計劃1

通過學校各種主題教育活動和思想政治教育,使學生的思想政治素質和行爲規範素質進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。

1、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。確定由班幹部主持的每週工作總結,達到學生自主管理的目標。

3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。

5、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

6、抓好班級每天的保潔工作,每週的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。

7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

8、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

9、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

10、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

請談談班主任工作計劃2

本班共有12名學生,女生7名,男生5名。通過一年級的學習,現在每個學生有着很強的上進心和集體榮譽感。大部分學生的行爲習慣良好,但是少數學生由於自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,很多行爲習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺地完成學習任務,個別學生缺乏主動性,完成作業有待於加強。

本學期我班的基本目標是:全班同學都能樹立明確的學習目標,營造活潑、守紀、進取的班風。

基本措施和做法:

1、開學時師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定。

2、每週一升旗結束後,對上週的情況進行總結,發揚優點,彌補不足。

3、實行班長輪流制和競爭上崗制相結合,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

4、重點關注學困生:對學習後進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導。對行爲後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心。

5、經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

請談談班主任工作計劃3

一、思想建設:

高一是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題,作爲班主任,首先任務就是要想方設法縮短與學生的距離,爲學生排憂解難,讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。要搞好初中到高一的過度階段,班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於用一切方法來激勵先進,帶動後進,力爭不讓一個學生掉隊。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每週二的主題班會,班幹部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協作意識的培養。

二、組織建設:

在班級幹部任免中,採用民主集中制,自我推薦,班主任任命的方法,使一部分熱心爲大家服務的同學走上班乾的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛鍊學生的自我管理能力。

三、制度建設:

用“中學生手冊”來要求學生,規範每一位學生的行爲。

四、學習方法:

積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,開展各課興趣小組,培養濃厚興趣,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。

請談談班主任工作計劃4

在本學期裏的工作主要如下:

1、跟隨學校的安排,做完學校分配的任務,統一步伐

2、按照上學期的小組管理模式進行班級管理,並進一步完善、加上自己的教室辦公,把學生的動向進一步掌握好、

3、找一首班歌、每週班會上唱一次,周內如果有需要提升氣勢時也唱、訓練出班級氛圍、

4、實行學習目標管理,首先把20xx年的高中各學校錄取分數線張貼到各自的課桌上,並估算出自己的分數,確立自己的本學期目標,下學期再進一步更改、在每一次大考後的反思與措施制定、

5、班會課,充分利用班會課、每次班會課必有一主題,必有明確目的性,必展示多媒體、

6、寫激勵性語言、可以是摘抄的,也可以是自己編寫的、

7、每週至少找五名學生溝通,必有記錄、可以是表現好的,也可以是表現差的、這個工作從第三週開始、

8、更重要的放在自己這裏、保持平和心態做教學、做管理、做溝通、多鼓勵、少批評、

9、加強與家長的溝通、尤其是表現好的同學要持續表揚,主要以短信溝通、

10、撰寫初三工作日記,以正視自己的工作,進一步做好工作、

與其說這是計劃,不如說是我正在做的事和將要做的事、當然,也可以稱之爲計劃、不論是什麼,工作後的效果必須要有,而且必須要明顯、

相信自己,相信同學們、來吧,我的同學們,相信我們是爲成功而誕生的,加油!

請談談班主任工作計劃5

寬闊的校園裏,新苗抽嫩芽,到處呈現了一派蔥蘢可愛的景色。本學期,我繼續擔任20xx級高一烹飪3班的班主任工作。由於我在五星級酒店工作多年,爲了培養一班星級的廚師,本學期我的班主任工作安排如下:

一、抓學生的思想教育

首先,讓學生了解五星級管理要求,樹立正確的思想觀念,自覺遵守國家法規,校紀,校規,遵守公共秩序。不做有損於國家,集體,學校及他人不利的事情。

二、樹立五星級酒店管理的教學目標

要求健康、精力充沛、反應敏捷;要有較強的理解和學習能力,判斷能力和適應性;要有毅力、堅定、忠誠,要有創新精神並勇於承擔責任;知識面要寬泛,理解其他相關的工作及特點。努力學習成爲一個有技術。有技能之人。

三、關心學生的學習實操和生活

教育學生如何活着不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作爲。多與學生拉家常、談生活、如何保健身體、防疾病,幫助學生解決力所能及的問題,讓學生在校安心學習、使學生有個溫暖的大家庭生活。

四、準備技能大賽相關工作

技能大賽是考察學生的學習效果的重要方式,在平時的教學工作中要對學生進行輔導,提高學生的技能,以在技能大賽中獲取更好的成績。

最後,聽從學校領導的工作安排,向老教師學習,吸取優秀經驗。我要具有無往不勝,無堅不摧的英雄氣概,就是脫了一層皮,落了幾斤肉,也要把學校領導交給我的班主任工作做好。

請談談班主任工作計劃6

一、班級管理中,用制度說話

“沒有規矩不成方圓”,在開學初期繼續完善班規,充分調動學生的積極性,讓學生參與到班規的制定中,也讓學生以後在違反規定後無話可說。

繼續推行值日班長制,由班長到值日班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,並實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。

由勞動委員負責組織,帶領每組值日生,責任到人進行一週值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日,並批評教育。

二、關注每一個學生,營造良好的學習氛圍

密切關注學生思想動向。密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時講教心理諮詢室老師,做好心理調節器整工作。

引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜瞭解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。

三、通過各項活動,培養學生的集體主義精神

本期活動較多,對學生積極引導,讓他們全身心投入活動中,並在活動中體驗快樂和集體的溫暖。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,爲班級的利益着想,在思想意識中形成,“我爲班級,班級爲我”的思想,促使班集體建設不斷完善。

請談談班主任工作計劃7

上學期學生顯得較爲浮躁,班幹部責任心不強,導致全班學生集體榮譽感不強。因此本期制定如下計劃。

一、有主人翁意識

教育學生以主人翁的姿態出現在班級,班級就是自己的“家”,時時刻刻心裏裝着四(2)班,處處想着“我”是四(2)班的一員,“我”的一言一行將代表着四(2)班,無論何時都不能因爲“我”的舉止而影響班級的形象,以此警示學生的主人翁精神。

二、培養好班幹部

班幹目前暫時還用上學期競聘的孩子,等到期中再次競選每個班幹明確職責。對班幹部的培養不但注重管理的提高,還培養他們敢於面對挫折、勇於競爭的精神。

三、承擔任務

以小組爲單位承擔班級佈置任務

三、成立文學社

號召孩子們積極投稿

四:具體實施計劃

(一)、二月份:

1、佈置教室。

2、整頓班規班紀

三月:

1、植樹。

2、春遊。

四月:

1、讀書辯論賽。

2、競選班幹。

五月:

1、展示個人才藝。

2、文學社展示作品。

六月:

1、作文大賽。

2、迎接期末考試。

請談談班主任工作計劃8

一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”爲“我要學”

1、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,類型,爲今後確定志願做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力,否則今後自已將落後於社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發展自已,一個時代有一個時代對人的要求。

2、講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因爲生產力水平低下,產品在國際上缺少競爭力,於國家不僅不能爲貢獻反而是一種負擔,下崗是爲了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

3、幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利於學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇於探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二、鼓舞學生信心

1、樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢於拼搏的榜樣,成績先居劣勢後終於趕上來,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典範,特別是他們的已畢業校友的先進事蹟。

2、實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,並鼓舞他的鬥志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應着眼於人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。

三,培養學生正確的學習方法

1、強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

2、強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養褡配,腦科學最新成果。

3、造條件讓差生補習,同學自願,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

4、織興趣小組,作爲學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5、調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動纔有巨大收穫。

6、強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

四、加強班級管理

1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學關係等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在於花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處於班主任的有效監管中。

2、心挑選班幹部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們儘可能快的成熟有力地管理班上。

3、格紀律要求。班級管理要制度化,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在於耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯繫通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

請談談班主任工作計劃9

初中的初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任的初二(7)班,經過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在着很多不足.

爲作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。

一、繼續重視學生的思想教育

開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣。

二、培養良好的學習習慣和學習方法

加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由於我們本身的經驗並不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那麼爲了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,瞭解其思想學習情況。

加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長爲骨幹,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

加強師生對話建立師生聯繫制度,以週記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

請談談班主任工作計劃10

一、班級基本概況

六(2)班本學期有41名學生,其中男生22名,女生19名,23名本地學生,18名外地學生。班裏大部分學生上課能積極回答問題,有刻苦鑽研精神,但班裏學生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多爲男生,主要表現爲小學基礎太差,學習態度不積極。

二、本學期工作措施

1、組織學生積極參與學校的.各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。確定由班幹部主持的每週工作總,達到學生自主管理的目標。

3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。

5、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

6、抓好班級每天的保潔工作,每週的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。

7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

8、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

9、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

請談談班主任工作計劃11

本學期將按照學校工作要求,着重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行爲思想的誘惑,形成良好的行爲習慣和思想品德,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。

一、加強學生日常行爲規範教育,提高學生思想道德水平

1、利用晨會、班會、升旗儀式等,開展一些有針對性的傳統教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘揚民族精神教育月活動,培養學生熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛集體的思想感情。

2、加強學生日常行爲規範,大力推進文明習慣養成教育,培養有教養的人,讓學生自覺抵制不良行爲思想的誘惑,使學生逐步明辨是非,促使學生健康成長。

3、加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀教育,讓每個學生有明確的近期目標與遠期目標,提高學生道德素質。在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

二、班集體建設

1、培養有責任心的班幹部,各個班委有明確的分工,力求公正、嚴格,並設立獎勵機制,提高他們的工作能力和工作熱情。

2、制訂更加有利於班級建設的規章制度,並有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考覈和鑑定。

3、實行衛生包乾制度,一人一崗,包乾到人,早晨、中午都要有例行的檢查。

三、學習方面

1、做好補差工作,對學習困難學生多鼓勵和幫助,多進行學習方法的指導,採用多種形式,查缺補漏。

2、杜絕抄襲作業的情況,做好自習的安排。

3、與家長積極溝通。

請談談班主任工作計劃12

一、班級目標:

1、培養學生刻苦學習的釘子精神,形成砥礪奮進的學習氛圍。

2、幫助學生樹立信心,朝着目標不懈努力。

3、做好培優補差(特別是臨界生的提高)工作。

二、工作重點:

1、加強班級管理,讓學生自覺規範自己的日常行爲,樹立良好的學生形象。

2、加強學生體育訓練,爲奪取中考新勝利紮好第一步。

3、保持良好的班風學風,保持不達到目標誓不罷休的學習勁頭。

4、鼓勵全班同學團結一致,一起學習,互幫互助,共同努力,共同進步。

三、具體措施:

1、佈置中考勵志班容班貌,形成爲了中考拼盡全力的學習氛圍。

2、每天給學生加油鼓勁,樹立中考必勝的信心。

3、帶領以班幹部爲核心的班集體,嚴格班級量化管理,做到人人自律、自信、自強。

4、加強學生體育訓練,每天下午文娛課至少訓練1個小時。

5、鼓勵10個學習小組繼續進行小組學習,小組成員互幫互助,盡力幫助臨界生不斷進步。

6、強調充分利用早讀課時間讀書、背書,抓緊自修課時間自習,爭分奪秒地提分。

7、加強拔尖生的培養,確保成績優秀學生各科成績穩步上進,盡最大的努力推他們上湛江市第一中學。

8、加強對臨界生的學習指導,鼓勵他們再努力,再提高,儘可能地增加班級上重點中學的學生人數。

總之,本學期將密切配合各科任教師,盡最大的能力提高班級的成績,讓班級所有的學生上重點中學。

請談談班主任工作計劃13

一、班級基本情況分析

本學期本班總人數50人,其中男生31人,女生19人。我班的學生活潑可愛,大都有着較強的上進心。他們好奇心強,求知慾旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數男生的學習習慣較差,很多行爲習慣有待進一步完善。

二、目標

工作總目標:安全爲本,素質第一,質量第一,服務一流。

本學期目標:注重抓好學生的思想穩定工作,深入學生,把握學生的思想動向,培養學生的良好的行爲習慣,形成刻苦學習,奮發向上的優秀集體。

三、具體工作

1、從規範基本言行做起,培養良好行爲習慣爲重點,加強學生思想品德和行爲規範教育。

2、定期開班級會議,定期從各科老師那獲取相關信息,多方瞭解學生的動向,及時發現問題,解決問題,及時調整班級管理的方案。

3、響應學校“加強高效課堂建設”的號召,讓學生輕鬆愉悅的學習

4、創建書香班級,爲學生終身發展奠定堅實的基礎

5、教育學生嚴格遵守課堂紀律,不隨便講話,認真聽講,積極主動學習,形成良好的學習氣氛。

6、多方面瞭解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校長郡培訓班

請談談班主任工作計劃14

時光如梭,在學校的各項工作都正常運轉的情景下,學校更加註重抓好學生們的德育工作。爲全力配合學校完成各項工作,我做出以下關於新一學期德育的工作計劃。

1、禮貌禮儀宣傳教育

着重對學生進行以“講衛生、懂禮貌、守紀律、關心人”的禮貌禮儀等養成習慣進行教育。誦記《禮貌禮儀三字歌》,經過小組背誦評比等形式進行。

2、愛國主義教育

(1)對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育,瞭解中華悠久的歷史和名人,明白中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等,經過班會、板報等形式開展活動。

(2)對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養學生誠實守信,勤學守紀的道德情操,經過演講、詩朗誦等形式進行。

3、民族團結教育

(1)對學生們制定出法制教育工作計劃,對學生進行法制教育,資料有《新義務教育法》、《未成年保護法》《預防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學生法律意識,懂得如何守法。

(2)對學生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統,新舊社會的比較,讓學生珍惜幸福生活,懂得勤儉節儉。

4、安全,夢想教育

(1)對學生進行安全教育,主要資料有:在校內、校外及外出時應如何注意安全,形式有板報,講解等。

(2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養學生珍惜時間,努力學習,共創完美未來的思想。

請談談班主任工作計劃15

一、指導思想:

以學校的工作計劃爲指導,認真落實計劃中的具體措施,本着務實進取的工作態度,積極完成學校的各項任務,做好班主任工作,爲學生健康成長做好服務。

二、工作目標:

1、從根本上爲學生減負,學生身心健康的投入學習和生活。

2、開展好學校家庭之間的聯繫,共同參與教育。

3、班級活動豐富,培養學生綜合素質。

三、具體措施:

1、在學校開足開滿各科課程的基礎上,做到不壓堂,不佔用學生自由活動時間,引導學生開展有益的體育鍛煉,讓學生在學校身心強健。大課間可以帶領學生練空竹、跳小繩、練大繩、慢跑、冬天在操場上教學生踢球。

2、鍛鍊學生做好值日工作,教會學生值日,形成以認真值日爲光榮的風氣,既鍛鍊學生勞動能力又培養學生責任意識。

3、做好個別生的轉化工作,對不會交往的學生不歧視不慢待,耐心細緻的幫助他,及時表揚及時指導,爭取一年內讓學生回到正常軌道。

4、學校對班級及班主任要求的工作要做好,不抱怨不應付,認認真真開好班會,搞好活動,讓每一次的活動都成爲對學生教育的一個重要契機。

5、加強學校和家長的聯繫,通過網絡、家長會等形式讓家長了解學校瞭解班級瞭解老師,提高學校聲望,提高班主任威信。

6、做好乾部輪換制,讓每一個學生都得到鍛鍊,也培養每一個學生的責任感。

總之,班主任工作要做到細緻周密,堅持不懈把一切做好。