時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什麼樣的計劃纔是有效的呢？下面是小編精心整理的初中學校政史地教研組工作計劃，歡迎大家分享。
一、指導思想
本學期，政史地教研組工作堅持“以創新求發展，向教研要質量”的工作思路，認真貫徹落實《縣四中20xx-20xx學年第二學期教務處工作計劃》、《20xx-20xx學年第二學期縣四中教科研工作計劃》，以教研組、備課組爲平臺，開展實際、有效的教研活動，把提高教師個人的業務素質和教學水平作爲重點，充分調動組內教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、着眼點放在學生的能力提高上”，使教師不斷提高專業素質和理論水平，並促進教學質量不斷提高。
二、工作目標
1、加強教學常規管理，努力提高教學質量。
2、以學科備課組爲平臺，抓好集體備課、聽課和評課，突出教研活動的實效性。
3、增強組內教師的教科研能力，積極開展小專題研究。
4、加大教研力度，促使年輕教師迅速成長。
5、以“五〃五週期繼續教育”爲契機，深入開展現代信息技術教育的學習和運用。
6、組織豐富多彩的學生活動，激發學生的學習興趣。
三、具體工作措施
(一)加強理論學習，轉變教育教學觀念。
本學期以學科備課組爲單位認真學習新課標，要求教師在工作之餘多學習教育教學理論，掌握各科教學的最新動態;通過多種方式讀一本與本學科教育教學相關的專著或雜誌，並寫好讀書筆記，在組內交流讀書心得。教研組組織教師不間斷學習“四環節六部驟”課堂教學模式的相關理論知識，使教師儘快更新教育觀念，改變教學方式，並能較熟練地運用這一教學模式。
(二)加強教學常規管理，提高教學質量。
本學期定期每月一次對本組教師的教學常規進行全面檢查，通過檢查查找問題，彌補不足。在檢查中及時向教師反饋問題，限期整改。認真落實《縣四中有效課堂教學評價細則》、《縣四中教師工作綜合目標考覈評價細則》等各項考覈細則並進行考覈打分，以此來規範本組教師的教學常規，使教師養成嚴謹、踏實的工作作風。
(三)加強校本教研，促進教師的`專業成長。
1、認真及時地組織教研活動，以備課組爲單位進行集體備課、聽課和評課。備課組內教師要互相聽課，取人之長，補己之短。同時備課組內教師之間要加強交流和反思，使本組教師在交流中成長。集體備課以七、八年級的老師爲主，要充分體現和運用“四環節六部驟”的教學模式備課和授課。按照教務處規定集體備課的草案、成案、聽課、評課等做到有安排、有記錄。
2、做好新老教師傳幫帶工作。劉文凌老師幫帶郭銳老師，傳幫帶活動要有計劃、過程，幫帶老師要經常性聽課、評課等方式指導被幫帶老師。本學期安排教學經驗豐富的歷史教師幫助剛參加工作的李婷婷老師，使其在短時間裏儘快成長起來。
3、我組三個學科現在都有至少2名年輕教師，地理有：楊菲、陳敏，思品有：呂曉霞、郭銳、許婷，歷史有：王梅、徐莉、李婷婷。本學期將安排這些老師上組內公開課。上課前，相關備課組以集體備課的形式對上課老師的教學內容、教學目標、教學重難點、教學活動設計、課件製作等進行討論，形成備課教案，要求全組教師都積極參與聽課和評課。通過這一活動，使組內年輕教師的教學水平有較大的提高。
4、本學期根據本組學科教學特點，確定至少一個專題研究(或校內小課題研究)。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。並要求組內全體教師積極撰寫至少一篇教育教學論文、案例、心得、教育小故事等，努力形成濃厚的教育科研氛圍。
(四)做好九年級思品、歷史課的迎中考準備工作。
爲了爭取在今年的中考中考出較好的成績，九年級畢業班教師要從思想上重視起來，認真研究課標、教材，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率。認真研究20xx年中考說明，關注社會熱點問題，做到較爲準確把握中考動態，爲複習作指導。認真督促檢查學生知識掌握情況，及時發現學生在學習中存在的問題，耐心細緻地進行輔導，爭取大部分學生的成績有較大幅度的提高。通過每次月考對在考試中常出現的各類問題進行細緻深入的分析、研究，找到原因進行有針對性的訓練，從而提高學生應對中考的能力。(五)充分利用現代信息教育手段提高教學效率。
“五〃五週期繼續教育”把現代信息技術教育作爲重要的考覈內容，而我校班班通設備的安裝、使用爲優化課堂教學、提高課堂效率奠定了基礎。本學期將要求教師充分利用現代信息技術手段展示教學材料，設臵教學情景，激發學生學習興趣，實現多媒體教學與學科的有效整合，從而提高課堂教學的效率和效果。要求各學科教師充分利用或參考網絡教學資源，結合所教班級的特點，自制多媒體課件。教研組將收集製作較好的課件建立課件庫，並對使用現代信息技術較好的教師提出表揚。
(六)開展豐富多彩的各種學科活動，增強學生的學習興趣。
本學期七年級學生在思品老師指導下，嘗試分班級辦時事政治小報，小報每月辦一次，每次小報內容圍繞一個主題，通過這一活動展示學生的特長，激發學生的學習興趣和信心。
四、政史地教研組工作安排
第一週：
1、學習教務處工作計劃、各學科課程標準
2、制定教師個人教學計劃、研修及專業發展計劃、進度計劃、培優輔差計劃3、討論、制定教研組工作計劃及活動安排
第二週：
1、學習教研組工作計劃
2、開學初教學常規檢查
3、聽七年級語數英教師引領課
4、傳幫帶工作安排
第三週：
1、學習：四環節六步驟教學模式基本流程
2、聽、評本組課改達標課
3、討論確定小課題
第四周：
1、聽、評本組課改達標課
2、許玉珍老師講座
第五週：
1、聽、評呂曉霞老師組內公開課
2、組織七年級學生辦第一期時事小報
第六週：
1、聽評許婷老師組內公開課
第七週：
1、肖建華老師講座第八週：
1、期中考試閱卷及質量分析
第九周：
1、第二次教學常規檢查
2、七年級辦第二期時事小報
第十週：五一假期
第十一週：
1、教研組半學期工作小結
第十二週：
1、聽王梅老師組內公開課第
十三週：
1、徵集教學論文、案例、心得等
第十四周:
1、七年級辦第三期時事小報
第十五週：
1、第三次教學常規檢查
第十六週：
1、交流讀書心得
第十七週：
1、整理教研組資料
第十八週
1、撰寫各類總結及期末工作安排
第十九周
1、期末考試及質量分析
